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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)訓(xùn)練試題
純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。今天小編為大家?guī)砦迥昙?jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)訓(xùn)練試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)訓(xùn)練試題 篇1
1.填空題：
(1) 表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份。
(2)把一根3米長(zhǎng)的繩子平均截成8段，每段是這根繩子的，每段長(zhǎng)米。
(3) 里面有3個(gè)( )，2里面有( )個(gè)，10個(gè)是( )， ( )個(gè)是。
(4)2的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上( )個(gè)這樣 的分?jǐn)?shù)就是3。
(5)甲數(shù)是4，乙數(shù)是15，甲數(shù)是乙數(shù)的，乙數(shù)是甲數(shù)的。
(6)分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是( )，最小的假分?jǐn)?shù)是( )。
(7)當(dāng)x=( )時(shí)， =2;當(dāng)x=( )時(shí)，=1。
(8)15分鐘= 小時(shí)，43立方厘米= 立方分米。
(9)一個(gè)真分?jǐn)?shù)，它的分母是10以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和，這個(gè)真分?jǐn)?shù)最小是( )， 最大是( )。
(10) 的分子加上4，要使這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上( )。
(11)在、、、、、、、這些分?jǐn)?shù)中，最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有( )。
(12)把、、按從大到小的順序排列起來是( )> ( )>( )。
2.判斷題：
(1)把單位“1”分成6份,其中的5份，就是。 ( )
(2)1的分?jǐn)?shù)單位是1。 ( )
(3)假分?jǐn)?shù)都大于真分?jǐn)?shù)。 ( )
(4)米與3米的相等。 ( )
(5)小于而大于的分?jǐn)?shù)只有一個(gè)。 ( )
(6)男生人數(shù)占全班人數(shù)的，那么男生人數(shù)占女生人數(shù)的。 ( )
3.選擇題：
(1)在、、、這四個(gè)分?jǐn)?shù)中，分?jǐn)?shù)單位最大的一個(gè)數(shù)是：( )。
A B C D
(2)分子與分母相差1的分?jǐn)?shù)一定是( )。
A 真分?jǐn)?shù) B 假分?jǐn)?shù) C 帶分?jǐn)?shù) D 最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)
(3)把一根繩子對(duì)折兩次，這時(shí)每段繩占全長(zhǎng)的的( )。
A B C D
(4)與1的值不相等的`是( )。
A 2- B 139 C 49+1 D 1-
(5)分?jǐn)?shù)的分子與分母都除以一個(gè)相同的數(shù)(零除外),分?jǐn)?shù)大小( )。
A 不變 B 增大 C 變小 D不能肯定
4.簡(jiǎn)答題：
三個(gè)同學(xué)走同一條長(zhǎng)22千米的路，甲走了4小時(shí)，乙走了5小時(shí)，丙走了6小時(shí)，誰走得最快?他們的速度分別是多少?
一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，它的分子與分母的積是150，這個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)可能是哪
能分?jǐn)?shù)?
用1、2、4、5、6、8六個(gè)數(shù)字寫出與相等的分子是一位數(shù)
的分?jǐn)?shù)：
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)訓(xùn)練試題 篇2
1.把下面各數(shù)化成百分?jǐn)?shù)：
0.27＝1.52＝0.5＝0.08＝
3.28＝10.06＝32＝0.005＝
2.把下面百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或整數(shù)：
52%＝1.23%＝248%＝70%＝
0.4%＝15%＝100%＝2000%＝
3.37%的計(jì)數(shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的單位。
4.六年級(jí)一班跳繩測(cè)驗(yàn)全部合格，可以用百分?jǐn)?shù)（）來表示。
5.把5.6%的.百分號(hào)去掉，這個(gè)百分?jǐn)?shù)就會(huì)擴(kuò)大（）倍。
6.把下面各組數(shù)從小到大排列。
（1）6.5%650%0.060.65
（2）2.7527.5%270%2.57
6.5%＝2.75＝
650%＝27.5%＝
0.06＝270%＝
0.65＝2.57＝
7.在括號(hào)里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.67()67%31.3()313%260%()2.6()100%
1%()0.10.25()25%50%()0.3()0.3%
8.某廠男工320人，女工180人。男工人數(shù)是女工人數(shù)的幾倍？女工人數(shù)是男工人數(shù)的幾分之幾？男工人數(shù)比女工人數(shù)多幾分之幾？女工人數(shù)比男工人數(shù)少幾分之幾？
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)訓(xùn)練試題 篇3
一、填空。(20分)
(1)把5米長(zhǎng)的鐵絲平均截成8段，每段長(zhǎng)( )米，每段是5米的( )( )。
(2)在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。
28平方分米=( )平方米70厘米=( )米 17千克=( )噸
(3)1128的分?jǐn)?shù)單位是( )，它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。
(4)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符號(hào)。
14○0.12599○13○3566.5千克○615千克
(5)在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
2030是( )個(gè)215 0.875=7( )=( )32=35( )
(6)12和9的最大公因數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。
24和36的'最大公因數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。
(7)一項(xiàng)工程必須在20天完成，平均每天完成全部工程的( )( )。9天完成這項(xiàng)工程的( )( )。11天完成這項(xiàng)工程的( )( )。
(8)兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是180，最大公因數(shù)是30，其中一個(gè)數(shù)是90，另一個(gè)數(shù)是()。
(9)一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，如果能化成有限小數(shù)，它的分母中只含有質(zhì)因數(shù)()。
(10)b和t是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。
二、判斷題(每題2分，共10分)
1、把一個(gè)蘋果分成4份，每份占這個(gè)蘋果的14。………………………()
2、真分?jǐn)?shù)總是小于假分?jǐn)?shù)。………………………………………………()
3、男生人數(shù)是女生人數(shù)的34，則女生人數(shù)是男生人數(shù)的43。…………()
4、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公約數(shù)。…………………………………()
5、在5a這個(gè)分?jǐn)?shù)中，a可以是任意一個(gè)整數(shù)。…………………………()
三、選擇題。將正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)里。(每題2分，共10分)
(1)47米表示的意義是把( )平均分成7份，表示其中的4份。
①4米 ②1米 ③單位1
(2)一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子不變，分母擴(kuò)大4倍，這個(gè)分?jǐn)?shù)值就( )
①不變 ②擴(kuò)大4倍 ③縮小4倍
(3)甲每小時(shí)做7個(gè)零件，乙每小時(shí)做8個(gè)零件，做一個(gè)零件( )
①甲用的時(shí)間多 ②乙用的時(shí)間多 ③兩人用的時(shí)間同樣多。
(4)把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分，用分子和分母的( )去約，比較簡(jiǎn)便。
①公約數(shù) ②最小公倍數(shù) ③最大公因數(shù)
(5)12是36和24的( )
①最小公倍數(shù) ②最大公因數(shù) ③公倍數(shù)
四、把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。(5分)
479 906 2817 474 238
五、把下面的分?jǐn)?shù)約分，是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。(5分)
3648 2012 13672 14028 2835
六、把下面各組分?jǐn)?shù)通分。(10分)
1324和2372 79和1315 512、78和1116
730、910和1115 2512、423和345
七、(1)把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。(4分)
0.6 1.93.25.87584.125
(2)下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，(除不盡的保留兩位小數(shù))。(4分)
35843205711114079
(3)把0.28270.51413按從小到大的順序排列。(2分)
八、解決問題。(30分，每題5分)
(1)五(4)班有學(xué)生48人，三好學(xué)生有31人，三好學(xué)生的人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾?
(2)一本科技書，小明看過80頁，還剩下31頁沒有看，看過的和沒有看過的各占這本書總頁數(shù)的幾分之幾?
(3)何師傅每隔6天值一次班，陳師傅每隔8天值一次班，今天他們同時(shí)值班，至少要過多少天他們又同時(shí)值班?
(4)解放軍進(jìn)行軍事訓(xùn)練，第一天4小時(shí)行了58千米，第二天5小時(shí)走了73千米，哪一天走得快些?
(5)一項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)完成要11天，乙隊(duì)單獨(dú)完成要15天，兩隊(duì)各做5天，分別完成這件工作的幾分之分?誰做得多?
(6)有張長(zhǎng)方形花紙，長(zhǎng)80CM，寬50CM，如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余，剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少厘米?能剪出多少小這樣的小正方形?
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)訓(xùn)練試題 篇4
一、我會(huì)填。
1．分?jǐn)?shù)加法、減法、乘法混合在一起的時(shí)候，運(yùn)算順序跟（ ）的運(yùn)算順序相同。
2．在計(jì)算3/12-1/3×1/2時(shí)，應(yīng)先算（ ）法，得（ ）；后算（ ）法，得（ ）。
3．在計(jì)算（ 2/3+1/3）×1/8時(shí)，應(yīng)先算（ ）法，得（ ）；后算（ ）法，得（ ）。
4．（ 1/3+2/5）×15=1/3×15+2/5×15，這里運(yùn)用了乘法的（ ）律。
5．1/6×5/7×14/15=1/6×（ × ）
30×（4/15+2）= × + ×
二、在 里填上“”、“”或“=”。
4/5×1/3 1/3×4/5 5/12×3/7×4/24 5/12×4/26×1/2
（1/4×1/7）×28 2/11×28 125×8+125×3/25 125×（8+3/25）
三、計(jì)算下面各題。
10-1/2×8/11 4/5×1/2+3/10 12×2/9-2/3
3/4+3/5×1/6 24×（1/4+5/6） 7/8×2/14+1/4
四、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。
5/3×48×3/5 8/27×（54×125） 1/36×2/5+1/36×3/5
99×（7/99+7/99） 4/19×（25×38） 41×7/12+79×7/12
五、列式計(jì)算。
1．4/7與3/14的和的4倍是多少？ 2.4/5與3/4的差的一半是多少？
3.4/5噸的5/12比3/4噸的1/3多多少噸？
六、解決問題。
1．一個(gè)平行四邊形，底是3/4米，高是底的`2/3，求它的面積。
2．一臺(tái)拖拉機(jī)耕一塊地，每小時(shí)可以耕3/4公頃，耕了2/3小時(shí)后還剩1/6公頃。這塊地有多少公頃？
3．王叔叔捏小泥人賣，捏一個(gè)孫悟空要用7/20千克的面泥，捏一個(gè)小松鼠比捏一個(gè)孫悟空少用1/10千克的面泥，現(xiàn)在要捏50個(gè)小松鼠，需要多少千克的面泥？
七、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。
4/5×4+2/5×2+1/5×16 （17/2×9/50）×30/17×125
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