人教版2015年四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案
【練習(xí)一】
一、照樣子填空。
例：稠密對(duì)(稀疏)
月下對(duì)(花前) 明月對(duì)(彩霞) 晚霞對(duì)(朝陽(yáng)) 桃紅對(duì)(柳綠)
飛鳥(niǎo)對(duì)(走獸) 高山對(duì)(流水) 疾風(fēng)對(duì)(暴雨)
二、下列各字，都是平舌音，請(qǐng)分別再寫(xiě)出四個(gè)。
測(cè)(cè) (策)(冊(cè))(側(cè))(廁)
栽(zāi) (在)(再)(災(zāi))(載)
斯(sī) (四)(思)(絲)(私)
三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)⒃诶ㄌ?hào)里寫(xiě)上序號(hào)。
舉：①向上抬;②舉動(dòng)，打動(dòng);③提出;④推選;⑤全
1、我國(guó)有舉世聞名的長(zhǎng)城。 (⑤)
2、舉目遠(yuǎn)眺，小河像一條銀白色的帶子。 (①)
3、大會(huì)開(kāi)始了，人們高舉紅旗進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。 (②)
4、大家一致推舉王云當(dāng)班長(zhǎng)。 (④)
故：①事故;②緣故、原因;③原來(lái)的，舊的;④死亡;⑤故意、有意。
1、故事重游，感到格外親切。 (③)
2、我們不要無(wú)故缺課。 (②)
3、今年我廠(chǎng)沒(méi)有工傷事故。 (①)
4、李師傅今年三月病故。 (④)
四、在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。
燦爛的(陽(yáng)光/笑容) 翠綠的(小草) 茂盛的(森林)
緩緩地(流淌) 悄悄地(離開(kāi)) 專(zhuān)心地(聽(tīng)講)
五、讀讀、背背、寫(xiě)寫(xiě)。
略
六、寫(xiě)出下列句子的后半部分。
1、書(shū)讀百遍，(其義自見(jiàn))。
2、路遙知馬力，(日久見(jiàn)人心)。
3、前人栽樹(shù)，(后人乘涼)。
4、學(xué)如逆水行舟，(不進(jìn)則退)。
【練習(xí)二】
一、看圖，結(jié)合自己的實(shí)際訂一個(gè)暑假生活計(jì)劃。
1、每天認(rèn)真做假期作業(yè)，不懂就問(wèn)。早上6：00起身，晨練半小時(shí)。
2、幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事。
3、講衛(wèi)生，要勤洗澡。
4、堅(jiān)持每天體育鍛煉，強(qiáng)壯身體。
二、讀讀背背。
略。
三、讀讀、填填、畫(huà)畫(huà)。
1、寫(xiě)出下面詩(shī)句表現(xiàn)的時(shí)令或節(jié)日。
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。 寒食節(jié)
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 清明節(jié)
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 重陽(yáng)節(jié)
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。 夏天霉雨季節(jié)
2、讀一讀、選一樣畫(huà)下來(lái)。
哥哥看畫(huà)畫(huà)，阿姨愿教他。
帶到郊外去，熱情指導(dǎo)他。
繪了林中鳥(niǎo)，又去繪荷花。
哥哥畫(huà)得好，阿姨把他夸。
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