吉林市高二語文上學期期中考試試卷及答案

　　轉眼間，半個學期過去了，為了幫助大家復習語文學科，百分網小編帶來一份吉林市高二語文上學期期中考試的試卷，文末有答案，有需要的考生可以測試一下，需要更多內容可以關注應屆畢業生網!

　　第Ⅰ卷 閱讀題 (70分)

　　甲必考題

　　一、現代文閱讀(9分，每小題3分)

　　閱讀下面的文字，完成1-3題。

　　風險時代，守護好幸福

　　詹勇

　　①中國的全國人民代表大會和中國人民政治協商會議閉幕不久，第二屆核安全峰會就在韓國首爾召開，包括“核俱樂部”國家在內的50余國和國際組織領導人齊聚一堂，共商全球核安全大計。在日本福島核泄漏事件發生一周年、核設施受創風險上升的今天，建立“無核武器世界”的夢想依然遙遠，但人類正在越來越科學理性地運用這一現代“普羅米修斯之火”，讓核能在更安全的前提下提供光明與溫暖。

　　②核能與安全的雙重變奏，只是現代社會人類面臨的普遍挑戰的一個縮影。德國社會學家貝克認為，工業文明為絕大多數社會成員造就了舒適安逸的生存環境，同時也 帶來了巨大風險，因此現代社會也是一個風險社會。

　　③從脆弱金融體系下不斷發展的歐債危機，到馬里政變引發的社會動蕩;從法國圖盧茲市猶太學校槍聲大作釀成的“國家悲劇”，到網購用戶對支付賬號被盜的擔憂……不管金融還是政治，社會還是信息網絡，風險的每一次積聚、醞釀與爆發，總是伴生著各種各樣的安全問題。

　　④對中國來說，風險社會的安全挑戰無疑更加紛繁復雜。當中國人史無前例地融入現代化潮流中時，文明的幸福與痛苦像咖啡與方糖一樣，同時融入人們的生活體驗中。食品工業的快速發展，使國人淡忘了饑餓的記憶，而毒奶粉、地溝油、染色饅頭等食品安全問題此起彼伏，“吃得飽”以后如何“吃得放心”，成為刻在餐桌上的一個問號;高鐵技術的進步，讓人們在風馳電掣中找到了新的時空感受，但觸目驚心的追尾事故，帶來了“系好安全帶”的深刻警醒;汽車社會的到來，使居民們享受著城市生活的便利與愜意，但PM2.5引起的環境焦慮，讓全社會更加靠近“空氣質量也是民生”的共識。

　　⑤在一個越來越現代化的社會中，風險的最大特點就是系統性。2003年，國際經濟合作與發展組織提出了“系統型風險”的概念，強調在現代社會中，要害系統可能會變得更加脆弱，成為影響21世紀經濟與社會發展的主要問題。華爾街金融衍生品泛濫引發國際金融危機，福島電站核泄漏帶來全球性恐慌，無不說明了這一點。

　　⑥風險成系統，治理也要成系統。但現代社會利益分化、分工細化，讓治理風險時很難有效整合資源和力量。于是，協調變得更加重要。大到各國領導人舉行峰會商議解決金融危機、氣候變化、核能安全等問題，力求達成全球層面的共識與行動，小到市政、衛生、交警、工商、城管、居民委員會各方面共同參與，讓一條街道變得整潔有序，消除交通隱患和火災風險，處處都體現出合作治理風險的重要性。

　　⑦當然，與傳統的應急式規避風險相比，現代社會的風險應對機制更加注重源頭治理和社會協同，也更加凸顯頂層設計的重要性。比如，日前出臺的“十二五”醫改實施方案，以健全全民醫保體制、完善基本藥物制度和基層運行新機制、推進公立醫院改革為三大突破點，從不同方面破解“看病難、看病貴”的制度弊端，就是要從全局出發，構筑起更加有效的醫療安全網，為13億中國人的健康與幸福護航。《環球人物》(2012年第9期)

　　1.下列選項中關于“風險時代”的敘述正確的一項是

　　A.目前人類無法實現“無核武器世界”的夢想，所以這個世界將一直處在風險時代之中。

　　B.工業文明是一把雙刃劍，既給每一個國家創造了舒適安逸的物質環境，同時也給每一個國家帶來了巨大的風險。

　　C.不管金融還是政治，社會還是信息網絡，風險的每一次積聚、醞釀與爆發，總是伴生著各種各樣的安全問題。與其他國家相比，中國的未來將面臨更多紛繁復雜的安全挑戰。

　　D.現代社會中，“系統型風險”可能會加大，國際金融危機、 福 島電站核泄漏，就說明了這一點。

　　2.下列選項中不符合原文意思的一項是

　　A.雖然無法實現“無核武器世界”之夢想，但是人類力爭科學理性地運用“普羅米修斯式”的核技術，以便使之能為人類提供光明與溫暖。

　　B.現代社會利益分化、分工細化，讓治理風險時很難有效整合資源。我國在應對風險時，也重視源頭治理和社會協同，凸顯頂層設計，取得了一些成效。

　　C.中國步入了現代化潮流中，人們體驗到了文明所帶來的幸福，也不無例外地品嘗到了文明帶來的痛苦。

　　D.人們在享受現代文明所帶來的城市 生活的便利與愜意，但也不得不關注空氣質量問題，因為空氣質量也是民生的內容。

　　3.下列選項中對原文信息分析和判斷正確的一項

　　A.中國出現了紛繁復雜的風險致使中國人在吃、住、行方面出現了焦慮，足見生活質量大大下降。

　　B.核問題只是眾多人類要面對的問題之一，越來越現代化的社會中，人類將用自己的智慧迎接更多 的挑戰。

　　C.為了在風險時代守護好幸福，各國更應注重源頭治理，不能停滯在傳統的應急式規避風險的做法上，只有這樣做，變得更為主動才更有效。

　　D.全球風險從發達國家開始，波及到世界各國，尤其發展中國家，風險會越來越大。

　　二、古代詩文閱讀(36分)

　　(一)文言文閱讀(19分)

　　閱讀下面的文言文，完成4-7題。(4-6題，每題3分;7題10分)

　　王勃字子安，絳州龍門人。六歲善文辭，九歲得顏師古注《漢書》讀之，作《指瑕》以擿其失。麟德初，劉祥道巡行關內，勃上書自陳。祥道表于朝，對策高第。年未及冠，授朝散郎，數獻頌闕下。沛王聞其名，召署府修撰，論次①《平臺秘略》。書成，王愛重之。是時，諸王斗雞，勃戲為文檄英王雞，高宗怒曰：“是且交構。”斥出府。

　　勃既廢，客劍南②。嘗登葛憒山曠望，慨然思諸葛亮之功，賦詩見情。聞虢州多藥草，求補參軍。倚才陵藉，為僚吏共嫉。官奴曹達抵罪，匿勃所，懼事泄，輒殺之。事覺當誅，會赦除名。父福畤，繇雍州司功參軍坐勃故左遷交址令。勃往省，度海溺水，痵③而卒，年二十九。

　　初，道出鐘陵。九月九日都督大宴滕王閣，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當。至勃，泛然④不辭。都督怒，起更衣⑤，遣吏伺其文輒報。第一報云：“南昌故郡，洪都新府。”公曰：“亦是老生常談。”又報云：“星分翼軫，地接衡廬。”公聞之，沉吟不語。又云：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”公矍然曰：“天才也!”請遂成文，極歡罷。勃屬文，初不精思，先磨墨數升，則酣飲，引被覆面臥，及寤，援筆成篇，不易一字。時人謂勃為“腹稿”。

　　尤喜著書。初，祖通，隋末居白牛溪教授，門人甚眾。嘗起漢、魏盡晉作書百二十篇，以續古《尚書》，后亡其序，有錄無書者十篇。勃補完缺逸，定著二十五篇。嘗謂人子不可不知醫，時長安曹元有秘術，勃從之游，盡得其要。嘗讀《易》，夜夢若有告者曰：“《易》有太極，子勉思之。”寤而作《易發揮》數篇，至《晉卦》，會病止。作《唐家千歲歷》。

　　勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王皆以文章齊名，天下稱初唐四杰。炯嘗曰：“吾愧在盧前，恥居王后。”議者謂然。 (選自《新唐書·列傳·文藝上》，有刪節)

　　注：①論次：評定編次。

　　②唐道名。以地區在劍閣之南得名。宋陸游曾留蜀約十年，喜蜀道風土，因題其生平所為詩曰《劍南詩稿》，后人因以“劍南”稱之。

　　③痵：同“悸”，因受驚嚇心跳加速。

　　④泛然：漫不經心，隨意。

　　⑤更衣：如廁。

　　4.對下列 句子中加點詞的解釋，不正確的一項是

　　A.作《指瑕》以擿其失 擿：揭發，挑出

　　B.勃戲為文檄英王雞 檄：檄文，古代官方用以征召、聲討的文書

　　C.是且交構 交構：相互構陷

　　D.不易一字 易：改動

　　5.以下各組句子中，全都能表明王勃才華的一組是

　　①作《指瑕》以擿其失

　　②諸王斗雞，勃戲為文檄英王雞

　　③聞虢州多藥草，求補參軍

　　④匿勃所，懼事泄，輒殺之

　　⑤公矍然曰：“天才也!”

　　⑥勃補完缺逸，定著二十五篇

　　A.①②③ B.①⑤⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥

　　6.下列對原文有關內容的概括和分析，正確的一項是

　　A.王勃年幼時就表現出才華，后來在麟德初年給到關內巡查的劉祥道獻上文章表露才華，并在朝廷的策試中取得了優秀的成績，并被授予官職。

　　B.由于王勃倚仗才華常常讓同僚難堪，所以在后來他窩藏、殺死官奴并被判死刑后，同僚們都高興不已。

　　C.王勃在滕王閣的聚會上依舊是恃才不羈，眾位客人沒有能為滕王閣聚會寫出序言，他毫不推辭，他的才華初現便令已經起身去了廁所的都督閆公欣賞贊嘆，也給宴會增加了又一樂事。

　　D.王勃既才華橫溢，又喜歡著書立說，曾給祖父王通撰寫的《尚 書》中的殘缺內容補出二十五篇。后又寫出《易發揮》、《唐家千歲歷》等。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

　　(1)官奴曹達抵罪，匿勃所，懼事泄，輒殺之。(5分)

　　譯文：

　　(2)炯嘗曰：“吾愧在盧前，恥居王后。”議者謂然。(5分)

　　譯文：

　　(二)古代詩歌閱讀(11分)

　　閱讀下面這首唐詩，完成8-9題。

　　子規①

　　吳融

　　舉國繁華委逝川，羽毛飄蕩一年年。

　　他山叫處花成血，舊苑春來草似煙②。

　　雨暗不離濃綠樹，月斜長吊欲明天。

　　湘江日暮聲凄切，愁殺行人歸去船。

　　注：①這首詩寫在今湖南一帶。作者吳融是越州山陰(今浙江紹興)人，唐昭宗時在朝任職，一度受牽累罷官，流居荊南(“荊楚”是一個歷史的地域概念，大體上以今湖北全境和湖南北部為中心，向周邊擴展到一定的范圍)，本篇大約就寫在這個時候。

　　②舊苑，指京城。草似煙，指草青蔥拂郁，含煙吐霧。

　　8.詩人借子規抒發了 內心情感，請簡要概括詩人的形象，并結合子規加以分析。(5分)

　　答：

　　9.本詩在頷聯處運用了哪種表達技巧?請簡要分析。(6分)

　　答：

　　(三)名篇名句默寫(6分)

　　10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(選答任意一組)

　　A組(1)是臣 ，報養劉之日短也。 ，愿乞終養!

　　(李密《陳情表》)[來源:學§科§網]

　　(2)策扶老以流憩，時矯首而遐觀。 ， 。

　　(陶淵明《歸去來兮辭》)

　　(3) ，彩徹區明。 ，秋水共長天一色。

　　(王勃《滕王閣序》)

　　B組

　　(1) ， 。善萬物之得時，感吾生之行休。

　　(陶淵明《歸去來兮辭》)

　　(2) ，上出重霄; ，下臨無地

　　(王勃《滕王閣序》)

　　(3)既無伯叔，終鮮兄弟。 ，晚有兒息。 ，內無應門五尺之僮。

　　(李密《陳情表》)

　　三、文學類文本閱讀(25分)

　　11.閱讀下面的文字，完成(1)-(4)題。

　　尷尬風流

　　王蒙

　　電影院

　　老王的孩子們拉著父母看了兩次電影，老王的妻子嘆息說：“唉，前幾年我國的電影事業不怎么景氣，聽說是影院都紛紛倒閉了，沒想到最近影院還真的火起來了。看來我們國家的電影事業很有進步呀。”

　　老王的孩子哈哈大笑起來，說：“真有意思，你們不看電影就是電影事業萎縮了，你們看了兩回電影就是電影事業發展了，您可真會拿著自己當判斷真理的標準……”

　　孩子的話讓老王想了好久：可不是嗎，年輕時候他愛讀小說，就相信那個時候的曲波呀楊沫呀柳青呀姚雪垠呀寫得最好，現在老了，輕易不那么感動也很少讀書落淚了，干脆近幾年他就沒有讀過新的小說，就認定當下沒有可看的好小說了。有多少人像他一樣地批評現在已經沒有好作品了啊。

　　……年輕的.時候喜歡吃糖葫蘆，現在牙不好，怕酸，就認為現在的糖葫蘆不好吃了，甚至認為連山西老陳醋的制作也不如過去了。年輕時候崇拜那么多中外女明星，現在呢，看著誰都不激情了，不免發牢騷，還是胡蝶、周璇、費雯麗、赫本、伊琳娜·斯科布采娃好啊，那時候的明星，真是光彩照人!現在哪還有美女!

　　能說什么呢，那個動不動夸贊世界的時候，我們是多么年輕啊。

　　康樂餐廳

　　老王年輕的時候時而到北京東城區椿樹胡同的康樂餐廳吃飯，地方風味，物美價廉，爽心悅目，他們的滑溜肉片與賽螃蟹，給老王的供應匱乏的青年時代，帶來了口腹上的滿足，也帶來了快樂。

　　后來，說是由于建設規劃的需要，把康樂給遷到安定門臉兒去了，老王前后去過新的安定門的康樂幾次，總覺得今非昔比，時過境遷，找不到老康樂的味道與樂趣了。又過了一段時間，說是康樂營業狀況不佳，關張、壽終、正寢了。

　　遇到類似麻煩的還有四川飯店、同和居等名店，一串串地，幾百年形成的老字號，毀于一旦。

　　怎么解釋呢?地緣商企，環境與餐食的關系，人們到餐館吃飯，當然不僅僅是為充饑，他們要的是享受一個環境，一個歷史，一個記憶。

　　當然，餐飲首先是文化。比如東安市場，東安市場的國強西餐與國風日餐，東來順、森隆與五芳齋……一片一片的，都沒有啦。

　　更簡明的解釋就是風水，風水的說法雖然不科學，然而有實用價值，而且是能幫助人們 做事更科學更慎重些的。而主觀的、唯意志的、橫蠻的工作作風，是違逆風水與定數的啊。

　　老醃蘿卜

　　一位老友前來，帶來了一大包軟包裝的老醃蘿卜，并說他們家鄉的土法醃制的這種咸菜如何如何好吃。老友走后，太太 吃了一次，說是完全不是味兒了，一點也不好吃。

　　老王覺得蹊蹺，一個老友何必發布虛假廣告呢?他試著嘗了嘗，發現非常美味。

　　他把自己的感受告訴給妻子。經過認真體察與詳細分說，最后弄清楚了，這種蘿卜，醃制后顯得細長，老王太太以為是醃黃瓜呢，她懷著對于醬黃瓜或酸黃瓜的期待吃醃蘿卜，當然叫苦不迭。

　　自從知道了那不叫黃瓜，而叫蘿卜之后，老王夫婦吃得津津有味，邊吃邊贊，贊不絕口。

　　老王逢人就講這個故事，而且聲稱他懂得了孔夫子為什么一輩子要搞什么正名啦。以黃瓜名蘿卜，你這一輩子，還能吃得出味道來嗎?老王還說，你與我都曾經碰到過不少明明是大蘿卜卻被命名為黃瓜，因而左右不合格不受待見的晦氣事兒呢。

　　未來

　　老王家的對過兒，出現了一批高級鋪面房。老王無端地相信，這里邊應該有一個郵局，一個工商銀行，一個醫療診所，也許還有一個中藥鋪。他們家離這一類店鋪太遠了，隨著年齡日大，他太希望能就近解決各種需要了。

　　過了幾天，傳出消息，說是這一片房屋將提供給福利彩票機構。老王有些失望，但一想，有限地鬧那么一點福利彩票，也不一定是壞事，可以推行某些福利事業，可以滿足游戲心理哪怕是僥幸心理，可以讓一些人就業，可以逗你玩與逗自己玩……萬一要中一回特等獎呢?就讓大家同時做著這樣的夢過日子吧。

　　過了幾個月，掛出了牌子，有一個大門臉的鋪房將作為棋室使用。不久又出現了說法，說是有些棋室可能會搞變相賭博，當然，你看不出來，客人們只玩籌碼，現錢的進去玩，完了再結算。

　　老王有點憂心忡忡，安慰自己說，管那么多干啥?社會在前進，人們的生活空間與活動內容正在延伸，舊的不得溫飽的矛盾解決了，必然會出現新的矛盾，再過許多年還不是一樣?美國或者歐洲還不是一樣?

　　又過了兩個月，棋室 的字樣不見了，變成了什么咨詢公司。老王更胡涂了，咨詢個啥?公司個啥?其他更多的房子呢?世界日新月異，老王只見老來不見長進，一邊呆著去吧。

　　咨詢公司的字樣也不見了，又說是要變成函授學校了……到底這一片房子會派上些什么樣的用場呢?

　　又有人說，其實還沒有裝修好呢，根本就沒定下來到底會怎么樣使用。修好了，再招商，然后才知道。

　　老王想起了年輕時候看過的蘇聯導演導的契訶夫的話劇《萬尼亞舅舅》，那里面有句臺詞：

　　“我真想知道呀，我真想知道呀!”

　　知道就知道，不知道就不知道，未來在前邊閃耀著，像燈光，像皮影，像水面的漣漪。我們等待你，未來! (節選自2010年《文匯報》)

　　(1)下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是(5分)

　　A.老王和妻子已經多年沒有到電影院看電影了，這一次被兒子領到電影院竟也驚奇地發現電影院紅紅火火。從此可見我國這些年電影事業確實大有進步。

　　B.老康樂餐廳、四川飯店、同和居名店都在歷史的變遷中都遭到了類似的問題、由百年老字號漸漸走向經營不佳、關張、閉店的結果，這是動遷后所選地址的風水不好造成的。

　　C.老友帶來的老腌蘿卜，并非腌黃瓜，老王妻子卻當成腌黃瓜來吃，所以她吃得是叫苦不迭。

　　D.老王家對過兒出現的高級鋪面房，沒有按老王的意愿辦成一個郵局、一個工商銀行、一個醫療診所、一個中藥鋪，是因為這個地方太過狹小，容不下這些店鋪。

　　E.本小說采用了疊加鏡頭的方式，展現了日常生活中發生的一件件小事，以白描的手法塑造出“老王”這個豐滿而又真實的文學形象。[來源:學#科#網]

　　(2)在“電影院”的情節中，作者運用了哪一種最突出的手法將老王的尷尬再現出來?請加以分析，并指出我們從此處讀出了什么。(6分)

　　(3)請簡單概括并分析老王的性格。(6分)

　　(4)請結合作品談談你對畫線句子“社會在前進，人們的生活空間與活動內容正在延伸，舊的不得溫飽的矛盾解決了，必然會出現新的矛盾”的理解。(8分)

　　第Ⅱ卷 表達題 (80分)

　　四、語言文字運用(20分)

　　12.下列各句中，加點的成語使用不當的一句是(3分)

　　A.20年前，同樣面對經濟下滑的瓶頸，很多官員勇敢地告別體制，下海從商，不少今天已是市場經濟的中流砥柱。

　　B. 在中秋節、“十一”假日即將到來之際，各大商家的種種促銷宣傳粉墨登場，大幅度的優惠措施的確吸引了不少消費者的眼球。

　　C.對莫言獲得諾貝爾文學獎的原因，公眾們的說法多多，莫衷一是，但莫言的獲獎的確喚起了公眾們的讀書熱。

　　D.啟功先生的書法作品從不嘩眾取寵，完全是在博觀約取中靠學問、人品一點一點地滋養出來的。

　　13.下列句子中，有語病的一項是 (3分)

　　A.目前中國那么多優秀人才懷著分享公務員背后“紅利 ”的心態，積極投身國家公務員考試，這是可以理解的，但也是短視的。

　　B.從“中國式過馬路”、“中國式接孩子”、“中國式馬路”中，我們不難發現，關于交通擁堵的問題，有關部門和交通參與者可以做到但尚未做到的還有很多。

　　C.人們通過節制進食，體驗一下饑餓的感覺，從而增強自我節約糧食的意識，這其實是一個很好的創意。

　　D.自上個世紀九十年代初期正式啟動醫療保險制度以來，我國醫療制度改革一直是在不斷創新、探索、完善和發展之中。

　　14.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是(3分)

　　清朝末年，封疆大吏左宗棠告老還鄉。 ，便 在長沙大興土木，建造亭臺樓閣，想給后代留下房產。左宗棠總擔心工匠們偷工減料，每天拄著拐杖親臨工地監工。有位年紀大的工匠輕蔑地對他說：“大人，請您放一百個寬心，我做了幾十年的工匠，造過無數的高宅豪第，從沒有倒塌過。但是，屋主易人可是常有的事情。”左宗棠聽了此言，一臉慚愧，哀嘆離去。

　　。他說：“子孫若勝我，要錢干什么? 。 ? 。”

　　在對待子孫后代問題上，林則徐比左宗棠高明。

　　①愚而多財，益增其過

　　②子孫不若我，要錢做什么

　　③賢而多財，財損其志

　　④另一位清代名臣林則徐，對待給兒孫留不留家業問題頗有高見

　　⑤他不打算留下太多錢財讓子孫揮霍

　　A.④⑤②①③ B.⑤④③②① C.⑤④②①③ D.④⑤③②①

　　15.下面三 句話在表達方面各有不得體之處，請加以指明。(6分)

　　A.村東頭的王大爺遠遠看見我，遂放下趕鴨的竿子，拉起敞開的衣襟擦了擦額上的'汗，笑瞇瞇地向我走來。 不得體，因為

　　B.林海正在草擬“失物啟事”，他寫道：“昨天我在教室丟失了一本《名言詞典》，如有拾獲。請從速交還。” 不得體，因為

　　C.小明看見王大伯家失火后急沖沖跑來對母親說：“著火啦!沖天的大火!大火吞噬了太陽!遮住了大地!” 不得體，因為

　　16.根據前后語句，在下面橫線處，擬寫三句話，使語段語意完整(5分)

　　當命運遞給我一個酸檸檬時，讓我們 設法把它做成甜檸檬汁。

　　我們的態度決定了我們如何看待挫折。對一個消極的思考者而言，挫折可能是一塊讓他接近失敗的絆腳 石; ， 。

　　世界就像一面鏡子，你皺眉，它也皺眉; ， 。

　　五、寫作(60分)

　　17.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

　　兩年前，江城廣場橋頭的30路、40路公交站樁處，等著乘車的人們漸漸地開始排隊上車了;大約半年后，吉林火車站前，1路、2路、4路、12路、48路等公交站樁處等候乘車的人們也相繼排起隊來有序乘車了……

　　請自定立意，文體不限，自擬標題，不要脫離材料內容或其內涵范圍，作文不要套作，不要抄襲。要書寫清楚，出現錯別字予以扣分。

　　高二語文 參考答案及評分標準

　　1.D(在⑤;A“這個世界將一直處在”說法有誤，范圍 過大;B不是每一個國家，是“大多數社會成員”; C不是“未來將”面臨，中國進入現代化潮流之后，已面臨安全問題)

　　2.A (不存在“普羅米修斯式”概念)

　　3.B(A大大下降，夸大其辭; C縮小范圍，重視源頭治理和社會協同; D無中生有)

　　4.B(檄：動詞，用文書聲討)

　　5.B(②開玩笑之舉動③想要研究醫學而做的事④犯罪之舉)

　　6.A(B同僚們高興不已，無中生有;C眾位客人不寫是因為都督有私心;D張冠李戴，《尚書》非王通撰寫)

　　7.(1)官家的奴才曹達犯了罪，藏在王勃的寓所，王勃害怕事情泄露，就殺了曹達。(“抵罪”“匿 于”“輒”各1分，句意2分)

　　(2)楊炯曾說：“我慚愧排在盧前，而對排在王后面感到羞恥。”(當時的)評議者也認為是這樣。(“愧”“恥”“然”各1分，句意2分)

　　8.是一位飄蕩在外、境地凄苦、愁斷腸的游子形象。(1分)第一聯寫子規(杜鵑鳥)離開繁華的故地，年復一年地四處飄游(1分);第二聯借“故苑”和“他山”寫子規孤身飄蕩、哀告無門的悲慘命運(1分);第三聯描寫子規在雨里在月夜凄然長鳴(1分)，作者借所詠之子規抒發了自己 仕途失意而又遠離故鄉 的痛苦心情(1分)

　　9.反襯(樂景襯哀情)。(2分)京城春來草木榮生，春景怡人，(1分)而遠處他山(異地)那鮮紅的花朵就像是用杜鵑的血染成的，子規(杜鵑鳥)啼叫成血，(1分)作者以京城的春意反襯異地子規的悲哀凄苦(2分)

　　(對比，亦可，6分。以“他山”處子規哀啼與“舊苑”春意盎然形成對照，2分;突出了杜鵑鳥孤身飄蕩、哀告無門的悲慘命運，2分 )

　　10.(6分，選答任意一組。每空1分，丟字、多字、別字均不給分。)

　　A(1)盡節于陛下之日長 烏鳥私情 (2)云無心以出岫，鳥倦飛而知還

　　(3)云銷雨霽 落霞與孤鶩齊飛

　　B(1)木欣欣以向榮，泉涓涓而始流 (2)層巒聳翠 飛閣流丹

　　(3)門衰祚薄 外無期功強近之親

　　11. (1)E，3分;C，2分(A“從此可見”不準確;B“動遷后所選地址的風水不好造成的”錯; D“這個地方太過狹小，容不下這些店鋪”錯)

　　(2)對比的手法。(2分)首先 是老王妻子與兒子對電影業的認識不同，其次是老王將現在與年輕時候對小說、糖葫蘆、山西陳醋、中外女明星的認識加以對比，(2分)體現了老王對人生的理性思考，也能看出時代的發展帶來一些觀念的變化。(2分)

　　(3)老王是一位樸實、熱愛生活(關注生活)、喜歡思考的人。(3分)

　　從“未來”情節中看到老王希望自己家對過能有解決生活之需的店鋪出現，可見老王的樸實，又關注生活;從電影院的情節中可見老王是喜歡電影藝術的，熱愛生活，又樂于思考;從康樂餐廳等老字號餐飲行業的沒落消失，也能看出老王關注生活的一面。(分析3分。只要能找到相關情節說出其性格即可給分)

　　(4)矛盾無處不在，無時不在，這是矛盾的.必然性。(2分)老王所經歷的，恰恰是中國從溫飽難以得到保障，到基本解決了溫飽問題，再到奔小康的變化過程，隨著人們生活豐富起來，生活看空間擴展開來，老王們的生活追求也相應地提高，在這個時候也必然要碰到新的困難，如有了更大更多的的店鋪，自然要求有更多的社區服務店鋪來滿足生活之需，但也未必都能如愿。(結合老王，說的比較準確，可以給5、6分;沒有結合老王，只是單純的分析，較好的給3、4分)

　　12.B(粉墨登場：用粉墨化妝，登臺演戲。今多指壞人喬裝打扮，登上政治舞臺。含貶義; A中流砥柱：比喻堅強而能起支柱作用的人或集體; C莫衷一是：不知哪個是正確。形容意見分歧，沒有一致的看法。D博觀約取：廣泛地閱覽，扼要地選取)

　　13.D(詞序不當，應該是“探索、創新”)

　　14.B

　　15.(6分)A“遂”，語體色彩不當(屬于文言詞匯);B“從速交還”語氣生硬;C“大火吞噬了太陽!遮住了大地!” 感情色彩不當。

　　16.(5分)參考：對一個積極的思考者而言(1分)，挫折可能是一塊使他通向成功的踏腳石(2分)。你微笑，它也微笑(2分)

　　17. 作文(60分)參考話題(倡導帶有辯論色彩)：自律意識;習慣養成;文明(榜樣)的力量;量變質變，等。一般在46-54之間，作文賦分標準——分七個等級：

　　①言辭不道德、偏激者，按0分處理;②只寫標題，5分;③未形成完整文章者，只寫二三百字，28分以下;如果相對完整，達到500字以上，可以按及格文章處理;④抄襲文、跑題文差者30分;⑤跑題文但較好者、不跑題沒特色文，分數36分，向上浮動不超4分;⑥較成型，結構完整，觀點明確，稍有瑕疵者，分數48分，上下浮動3分;⑦特色文章(只要具備以下特征之一的)，構思新穎，論據充實又新鮮或敘事有波瀾、生動，思想深刻，語言暢美，54分，上浮2分。

　　參考譯文：王勃，字子安，是絳州龍門人。六歲的時候就能寫文章，九歲那一年，讀到了(大儒)顏師古注解的《漢書》，就作了一篇《漢書指瑕》來挑出它錯誤。唐高宗麟德初年，官員劉祥道奉旨巡行關內，王勃給劉祥道寫了一封信，展示自己的才學。劉祥道上表給朝廷，策試成績優秀。當時他還不滿二十歲，就被授予朝散郎的官職，多次獻上精美的頌文給皇帝。皇子沛王聽說了他的名氣，就把王勃請到自己的府中，擔任專門的著作工作，評定編次《平臺秘略》一書。書寫成以后，沛王對王勃更加寵愛信任。當時，皇 子們喜歡玩斗雞游戲，王勃開玩笑寫了一篇檄文聲討英王的斗雞，高宗皇帝大怒道：“這么下去將會挑起皇子之間的矛盾。”把王勃轟出了王府。

　　王勃被轟走后，游歷到四川劍南。曾登上葛憒山遠望，慷慨地懷念起三國諸葛亮的功績，寫下詩篇展露情懷。他聽說虢州盛產草藥，求托門路弄了個虢州參軍的小官(便于研究醫學)。他倚仗自己的才華，傲視同僚下屬，被他們所共嫉妒。官家的奴才曹達犯了罪，藏在王勃的寓所，王勃害怕事情泄露，就把他殺了。事情暴露之后，本該問死罪，正好趕上大赦，只免除了他的職名。父親王福畤，為雍州司功參軍，因為王勃的緣故降職至交阯縣令。王勃前往交阯探望父親，渡海時溺水，驚悸而死，享年二十九歲。

　　當年，王勃路過鐘陵，正趕上九月九日都督在滕王閣大宴賓客，事先背地里命他的女婿作一篇序以向賓客夸耀，于是拿出紙筆遍請賓客作序，大家都不敢擔承。到王勃那里，竟漫不經心地接過筆來，也不推辭。都督大怒，起身假裝上廁所，暗中派遣下屬窺探王勃的文章，隨時匯報。匯報了一兩次之后，文章的語言越來越奇妙，都督興奮地說：“這真是個天才!”連忙請他將文章全部寫完，賓主盡歡而散。王勃做文章的時候，剛開始并不精密思索，先磨數升墨汁，然后大量飲酒，拉過一床被子蒙頭而臥，等醒來之后，拿過筆來就寫完全篇，一字不改，當時的人稱王勃為“腹中寫稿”。

　　王勃還特別喜歡著書立說。當年，王勃的祖父王通，隋末住在白牛溪，教養了很多門客。曾經創 作了從漢魏至晉時的一百二十篇史料，用來當做古《尚書》的續篇，后來序文亡佚，有十篇只有目錄，沒有文章，王勃將缺失的地方補充完 整，最終定稿二十五篇。他又認為，做為一個人，不能不懂醫學，當時長安名醫曹元有秘密的醫術，王勃跟他行醫學習，全都掌握了曹元的醫學精華。他曾經讀《易經》，晚上夢中仿佛有人告訴他：“《易經》中有個太極，你要好好思考!”醒來后便寫作《易發揮》，一連寫了好幾篇，寫到了《晉卦》，恰逢生病，這件事就中止了。王勃作了一部《唐家千歲歷》。

　　王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王都憑文章齊名，天下稱為“初唐四杰”。楊炯曾說：“我慚愧排在盧前，而對排在王后面感到羞恥。”當時的評議者也認為是這樣。

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