2024四年級第二學期語文期中考試試卷

　　在社會的各個領域，我們都不可避免地要接觸到試卷，試卷是是資格考試中用以檢驗考生有關知識能力而進行人才篩選的工具。你所了解的試卷是什么樣的呢？以下是小編收集整理的2024四年級第二學期語文期中考試試卷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　四年級第二學期語文期中考試試卷 1

　　第一部分 基礎知識積累與運用(40分)

　　一、看拼音，寫詞語(10分)

　　mǐng ruì bì kāi wéi hù gòng xiàn xī shēng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、在括號內選出一個正確的漢字或音節劃上“ ”。(5分)

　　1、難道我們中(采 彩)得到的汽車是不道(得 德)的嗎?我迷(或 惑)不解地問。

　　2、年輕的護士為母親扎( zhá zhā)了兩針也沒有扎進血(xuè xiě)管里。

　　三、把下列的詞語補充完整。(6分)

　　危峰(　 )立　　　 隨心所( 　 )　　 ( )想天開

　　出其(　 )意 腹(　 )受敵　　 爭先(　 )后

　　四、把下列句子補充完整。(5分)

　　1、精誠所加， 。己所不欲， 。

　　2、黃河是中華民族的搖籃，請你為保護黃河寫一則標語：

　　。

　　3、關于農業氣象方面的諺語我知道很多，如： 。

　　4、這半學期我已經從書中認識到很多人物，如，石油大王哈默、勇敢的小夜鶯、還有

　　等。

　　五、按要求寫句子。(6分)

　　1、人類的老師不就是自然嗎?(改為陳述句)

　　2、漓江的水很綠。(改為比喻句)

　　3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。(修改病句)

　　六、第一單元中有三首古詩詞，把你最喜歡的一首默寫下來。(5分)

　　七、在這段時間里，我們進行了一次綜合性學習，對大自然給人類的啟示有了更多的了解，收獲很多。請把你的收獲寫下來。(3分)

　　第二部分 閱讀積累與運用(30分)

　　(一)讀《尊嚴》片段，回答問題(15分)

　　一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感激的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。

　　只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮長杰克遜大叔將食物送到他面前時，他仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎?”杰克遜大叔心想，給逃難的一頓飯吃，每個善良的人都會這么做。于是，他回答：“不，我沒有活兒需要您做。”

　　這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到食物!”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實有點活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。”

　　“不，我現在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西。”年輕人站起來說。

　　1、“憊”字是( )結構，音節是( )，用部首應查( )部 (3分)

　　2、文中的“款” 應取意思( ) (1分)

　　款： ①誠懇 ②招待 ③錢 ④法令、規章、條約等條文里分的項目

　　3、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞 (2分)

　　近義詞： 特別( ) 反義詞： 神采奕奕( )

　　4、用“ ”劃出描寫年輕人外貌的句子。(2分)

　　5、從 這句話可以看出杰克遜人善良而樸實。(2分)

　　6、“只有一個人例外”，他的例外表現在：

　　(2分)

　　7、從沃爾遜人和年輕人的身上你學到了什么?(3分)

　　(二)認真閱讀下面的文章，回答問題。( 共15分)

　　最貴的.項鏈

　　店主站在柜臺后面，望著窗外。一個小女孩走過來，出神地盯著那條藍寶石項鏈看。

　　她說：“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點嗎?”店主懷疑地打量著小女孩，說：“你有多少錢?”小女孩從口袋里掏出一個手帕，小心翼翼地解開所有的結，然后攤開在柜臺上，興(xìng xīng )奮地說：“這些可以嗎?”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說：“今天是姐姐的生日，我想把它當作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會喜歡這條項鏈的，因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣。”

　　店主拿出了那條項鏈，裝在一個小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，在上面系(jì xì)了一條綠色的絲帶。他對小女孩說：“拿去吧，小心點。”小女孩連蹦帶跳地回家了。

　　在這一天的工作快要結束的時候，店里來了一位美麗的姑娘，她有一雙藍色的眼睛。她把已經打開的禮品盒放在柜臺上，問道：“這條項鏈是從這兒買的嗎?多少錢?”

　　“本店商品的價格是買主和顧客之間的秘密。”

　　姑娘說：“我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項鏈卻是貨真價實。她買不起的。”

　　店主接過盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘：“她給出了比任何人都高的價格，她付出了她所擁有的一切!”

　　1、為帶點的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“√”)(2分)

　　2、根據意思從文中找出相應的詞語。(2分)

　　①形容非常的謹慎和小心。( )

　　②實實在在，一點不假。 ( )

　　3、根據文章內容填空。(6分)(3分+3分)

　　(1)小女孩很想買那項鏈，這可以從文章第一自然段中“ ”、“ ”這兩個詞了解到。第三自然段中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項鏈后 的心情。

　　(2)根據文章內容可以知道，題目“最貴的項鏈”中的“貴”有兩層意思，

　　一是 ;二是 。

　　4、想象寫話。(2分)

　　請你根據“一個小女孩走過來，出神地盯著那條藍寶石項鏈看”這句中“出神”一詞，聯系文中的有關內容，想象一下這個小女孩當時會想些什么?

　　小女孩出神地盯著那條藍寶石項鏈看，心想： 。

　　5、請選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個人物中的一位，說說他(她)給你留下了怎樣的印象。(3分)

　　第三部分 習作(30分)

　　題目： 我想對您說(可以填爸爸、媽媽、老師、朋友……)

　　要求：1、把題目補充完整。

　　2、圍繞題目選擇事例,并能表達出真情實感。

　　3、做到語句通順，標點正確，書寫工整，字數不少于350字

　　四年級第二學期語文期中考試試卷 2

　　一、積累運用

　　1.看拼音寫詞語。(16分)

　　chéng fá xīn shǎng jīng pí lì jié

　　sù zào mǐn jié cuò wù cán kuì

　　2.比一比，再組詞。(8分)

　　縣( ) 銷( ) 腦( ) 灌( )

　　懸( ) 消( ) 惱( ) 罐( )

　　3.連線。(8分)

　　九寨溝 牧場之國 盤古 盜取火種

　　濟南 道教圣地 普羅米修斯 虎門銷煙

　　荷蘭 童話世界 林則徐 勵志學畫

　　峨眉山 泉城 徐悲鴻 開天辟地

　　4.選詞填空。(4分)

　　壯麗 美麗

　　(1)碧海、藍天、綠樹，把古老的虎門寨裝點得分外( )。

　　(2)九寨溝的風景十分( )。

　　優異 優良

　　(3)王爺爺嚴肅地說：“不管生活多么富裕，勤儉節約的( )傳統可不能丟！”

　　(4)經過不斷的努力，王鵬磊同學取得了( )的成績。

　　5.按要求完成練習。(9分)

　　(1)修改病句。(在原句上修改)

　　①小學生要注意維護視力。

　　②我們去博物館參觀了兩千多年前新出土的文物。

　　(2)小剛犯了錯，老師讓他去辦公室。一路上，小剛的心里 (填一句合適的歇后語)

　　6、把下列句子排列成一段通順的話，在括號里填上序號。(4分)

　　( )葉子非常稠密，遠遠看去，像一大片綠色的云。

　　( )樹干上面長出樹枝，枝上又分出許許多多小枝，像比賽似的伸向遠方。

　　( )這樹干，這樹枝，撐起一樹的葉子。

　　( )這棵樹真大。樹干要四個人手拉手才能抱過來。

　　二、課內閱讀(12分)

　　說到濟南，自然會想到濟南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾，好像銀花盛開；有的'晶瑩剔透，好像明珠散落；有的聲音洪大，聽起來如虎嘯獅吼；有的聲音低細，聽起來如秋雨瀟瀟。其中最著名的要數珍珠泉、五龍潭、黑虎泉和趵突泉了。

　　1.這段文章在描寫泉水時用了很多精彩的語句，這里面肯定有你喜歡的，請你用學過的讀書記號標注出來，并在下面寫一寫你喜歡的原因。(3分)

　　2.這一段中有一句寫濟南泉水名氣大的，是哪一句？用“ ”劃下來。(2分)

　　3.濟南的四大名泉在流動上各有特點，回憶文章內容，連線。(4分)

　　珍珠泉 冒

　　五龍潭 噴吐

　　黑虎泉 涌

　　趵突泉 匯注

　　4.請你也學著用“有的……有的……有的……”寫幾句話吧(3分)

　　三、課外閱讀(14分)

　　一張像大蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。

　　有一天早晨，荷花池里的魚兒一打挺兒，濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動，好看極了。

　　一個孩子快樂地說：“你們快看啦！那荷葉托著水珠，多美啊！簡直像一粒珍珠！”

　　水珠聽了，得意忘形，它看著自己，仿佛看到自己真的變成了一粒珍珠。它對荷葉說：“看看，由于我的存在，才使你增添光輝。人們到這里，不都是來看我的嗎？”荷葉微笑不語。

　　…………

　　1.在文章前面的橫線上給短文加個合適的題目。(3分)

　　2. 在文中找出下列詞的反義詞。(4分)

　　減少( ) 痛苦( )

　　3.把文中劃直線的句子換個說法，但不要改變意思。(3分)

　　4.動動腦筋，給短文加個合適的結尾吧！(4分)

　　四、習作(25分)

　　你的愛好是什么？哪些事例能說明你的確有這個愛好？請選擇幾個事例，將自己的愛好寫一寫。字數不少于350字。

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