2016人教版二年級語文下冊期中考試卷

　　一、看拼音，寫詞語，要把字寫漂亮哦!(10分)

　　xióng wěi yǐn yuē ér qiě fèng huáng dù juān

　　shì jiè ní nìng yīng gāi huán rào mào shèng

　　二、給加點的字選擇恰當的讀音打“√”。(4分)

　　1、聽了他哄(hōng hǒng)騙人們的話,人們哄(hōng hǒng)堂大笑。

　　2、在百花盛(shèng chéng)開的春天里，我長大了許多，能自己盛(shèng chéng)飯了。

　　三、我會變，變成新字后再組詞，要看仔細哦。(12分)

　　1、變一變，例;口—呂—(姓呂)

　　木—( )—( )又—( )—( )月—( )—( )

　　2、加一加，例：夫—(膚)(皮膚)

　　青—( )( ) 尚—( )( ) 乃—( )( )

　　3、減一減，例：哄—(共)(一共)

　　濤—( )( ) 溝—( )( ) 隱—( )( )

　　4、換一換，例：芬—(紛)(紛飛)

　　密—( )( ) 晴—( )( ) 濘—( )( )

　　四、 照樣子，寫詞語。(6分)

　　1、例;飛機—(飛機場)

　　(灑水 ) — ( ) ( )—( )

　　2、例: 展開— (開展)

　　( 火柴 )—( ) ( )—( )

　　3、例：( 碧綠) —(碧綠碧綠)

　　(火紅) —( ) ( )—( )

　　五、在( )里填上合適的詞語。(8分)

　　一( )先生 煥然一新的( )

　　一( )電扇 風光秀麗的( )

　　一( )郵票 絢麗多彩的( )

　　一( )小刀 川流不息的( )

　　六、填空。(10分)

　　1、把下面的四字詞語補充完整。(6分)

　　( )光( )色 風光( )( ) ( )( )古跡

　　光彩( )( ) 　燈光( )( ) ( )( )相間

　　2、選擇恰當的字或詞語填空。(4分)

　　發明 發現

　　阿切爾( )的郵票打孔機給我們帶來了許多方便。

　　伊琳娜( )金魚放到裝滿水的杯子里，水會漫出來。

　　提 　　題

　　朗志萬向小朋友們( )出了一個奇怪的問( )。

　　七、連線。(8分)

　　寬 富 　　　 彎彎的 露珠

　　窮 賤 　　　 蒙蒙的 小路

　　貴 善 　　　 晶瑩的 春風

　　惡 窄 　　　 溫暖的 細雨聞

　　八、按課文內容填空。(第1、2小題每空1分，第3小題每空2分。共13分)

　　1、春天來了!我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在( )上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里( )，在桃花、杏花枝頭( )……

　　2、夜晚的北京，多么(　　)，多么(　　　)!

　　3、楊柳綠千里，_________________。

　　花要葉扶,_____________________。

　　____________________,春風吹又生。

　　兒童急走追黃蝶，_______________________。

　　九、讀下面的段落，完成后面的練習。(14分)

　　從前，在一條河邊，住著猴子和牛。河對面有一棵樹，樹上結滿果子。猴子雖然能采到果子，但是不會游泳，所以不敢過河去采果子。

　　一天，猴子想到一個辦法，就對牛說： “牛大哥，你背我過河，我上樹去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了。”牛認為猴子的辦法好，就立把猴子背到河對面，猴子很快地上樹，采下果子。

　　這就是互相幫助的好處

　　1、這篇短文講了(　　)和(　　)的事。(2分)

　　2、這篇短文講這兩個小動物之間的什么事?(3分)

　　3、根據短文內容，最后一段的橫線上應填(　)(2分)

　　A、高興地吃起來。B、和牛分開吃。C、和牛一塊吃。

　　4、猴子想的辦法是什么?　(3分)

　　5、讀了這篇短文，你明白了什么道理?(3分)

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　　十、仔細觀察下圖，寫幾句通順的話。(不會寫的用拼音代替。)(15分)

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