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七年級上冊語文期中考試卷推薦度：
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2016年七年級上冊語文期中考試卷

　　一、積累與運用(25分)

2016年七年級上冊語文期中考試卷

　　1.下列詞語中加點字讀音無誤的一項是(2分)(　　)

　　A.醞釀(niànɡ) 褪色(tuì) 枯涸(ɡù) 發髻(jì)

　　B.懲罰(chénɡ) 肥碩(shuò) 憔悴(cuì) 占卜(bǔ)

　　C.夢寐(mèi) 尷尬(ɡà) 禱告(dǎo) 蔭蔽(yìn)

　　D.竦峙(sǒnɡ) 黃暈(yūn) 停滯(zhì) 匿笑(nì)

　　2.下列詞語中有錯別字的一項是(2分)(　　)

　　A.樹杈蕩漾寬宏大量呼朋引伴

　　B.敧斜驚惶出人意料銘記在心

　　C.吐蕾并蒂持之以恒花枝招展

　　D.纏繞菡萏鴨雀無聲抖擻精神

　　3.下列句中加點成語運用不恰當的一項是(2分)(　　)

　　A.一小時后,他終于苦心孤詣地完成了作業。

　　B.2013年4月20日,四川雅安發生地震后,各級領導翻來覆去地討論災區群眾的安置和災后重建問題。

　　C.他們倆是一對形影不離的好朋友。

　　D.我低頭一看鞋帶卻是好好的,小明哈哈大笑,我恍然大悟。哎!中招了!

　　4.下列文學常識搭配有誤的一項是(2分)(　　)

　　A.朱自清——佩弦——散文家、詩人、學者

　　B.魏巍——鴻杰——《我的老師》

　　C.曹操——夢得——政治家、軍事家、詩人

　　D.老舍——舍予——《濟南的冬天》

　　5.古詩文填空。(7分)

　　(1)　　　　　　　　,風正一帆懸。

　　(2)鄉書何處達?　　　　　　　　。

　　(3)我寄愁心與明月,　　　　　　　　。

　　(4)《論語》儒家所倡導的待人接物的處世之道是　　　　　　　　,

　　。

　　(5)古詩文中有很多關于讀書學習的經典名句,請寫出連續的兩句:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　6.(2012?浙江中考)下面這段文字中畫線句子各有一處語病,請在原句上改正。(2分)

　　①網絡謠言,不僅損害了公民權益,而且擾亂了社會秩序。②事實表明,網絡謠言的泛濫和滋生,會擾亂社會秩序使許多人成為受害者。③開展“綠色網絡”進校園,是保護未成年人健康成長的需要。

　　7.綜合性學習。(8分)

　　“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關”,這種不文明交通行為被網友們戲稱為“中國式過馬路”。學校組織學生走進社區,開展“文明出行”的社會調查實踐活動,請你完成下列任務。

　　(1)分析下面“社區居民交通出行違章情況調查圖”,提取主要信息。用一句話評價社區居民交通出行狀況。(4分)

　　主要信息:

　　評價:

　　(2)中央電視臺2012年10月14日《新聞直播間》節目播出“中國式過馬路:十字路口1小時600人闖紅燈”。可見這并不是少數人的行為,對于這種行人集體闖紅燈的行為石家莊和沈陽均出臺政策整治陋習,請閱讀下面材料,概括兩市整治行人和非機動車駕駛人不文明交通行為的兩個相同的措施。(2分)

　　材料一　為有效引導市民出行行為,石家莊市交管部門在市區示范路口整治行人和非機動車駕駛人的交通違法行為。在大路口,對群體性闖紅燈的,要處罰前三名;在小路口,對闖紅燈的人,將全部處以50元以下罰款。此次活動中,對一些外來務工人員或家庭困難者,交管部門也準備了幾項輔助措施,如罰款可以改成在自愿的基礎上當兩個小時的交通志愿者,也可以改成讓他所在單位領導或者社區管理者到現場共同接受教育等。

　　材料二　為強化行人和非機動車駕駛人通行秩序管理,沈陽市啟動了對行人和非機動車駕駛人交通違法的“全警執罰”工作。記者在一份處罰標準說明上看到,對行人和非機動車駕駛人違法的處罰標準分為:5元、10元、20元、30元、50元……警方告訴記者,違法后想逃避制裁是不可能的。不罰款還有很多有效的處罰方式,違法者還可以選擇路邊罰站觀摩交通執法,或者選擇做交通執勤志愿者參與交通治理。

　　相同的措施:①

　　②

　　(3)調查數據顯示,2012年1月至10月,全國因行人闖紅燈肇事造成798人死亡,平均每天2.6人死于“闖紅燈”。針對“中國式過馬路”的危險行為,請你擬寫一句勸誡行人遵守交通規則的宣傳語。(不超過15字)(2分)

　　宣傳語:

　　二、閱讀品悟(45分)

　　(一)(2011?郴州中考)詩歌鑒賞,完成8、9題。(5分)

　　錢塘湖春行

　　白居易

　　孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

　　幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

　　亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

　　最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

　　8.從本詩哪些詞語可以看出寫的是初春景象?(寫兩個以上)(2分)

　　答:

　　9.這首詩通過描寫西湖初春的明媚風光,抒發了作者怎樣的感情?(3分)

　　答:

　　(二)閱讀下面的文言文,完成10～13題。(11分)

　　程氏愛鳥

　　吾昔少年時,所居書室前,有竹柏雜花,叢生滿庭,眾鳥巢其上。武陽君①惡殺生,兒童婢仆,皆不得捕取鳥雀。數年間,皆巢于低枝,其鷇②可俯而窺也。又有桐花鳳四五百,翔集其間,此皆鳥羽毛至為珍異難見,而能馴擾,殊不畏人,閭里間見之,以為異事。此無他,不忮③之誠,信于異類也。有野老言:鳥雀巢去人太遠,則其子有蛇、鼠、狐貍、鴟、鳶之擾。人既不殺,則自近人者,欲免此患也。由是觀之,異時鳥雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之類也。

　　(選自蘇軾《東坡雜記》)

　　【注】①武陽君:蘇軾的母親。②鷇(kòu):初生的小鳥兒。③忮(zhì):兇狠。

　　10.解釋下列加點詞語在句中的意思。(2分)

　　(1)信于異類也(　　　　)

　　(2)去人太遠(　　　　)

　　11.把文中畫線句子翻譯成現代漢語。(3分)

　　此皆鳥羽毛至為珍異難見,而能馴擾,殊不畏人。

　　譯文:

　　12.聯系上下文,眾鳥“皆巢于低枝”的原因是什么?(3分)

　　答:

　　13.選文最后“異時鳥雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之類也”一句引發了你怎樣的思考?(3分)

　　答:

　　(三)閱讀《風箏》節選,完成14～17題。(14分)

　　①但我是向來不愛放風箏的,不但不愛,并且嫌惡他,因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟,他那時大概十歲內外罷,多病,瘦得不堪,然而最喜歡風箏,自己買不起,我又不許放,他只得張著小嘴,呆看著空中出神,有時至于小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了,他驚呼;兩個瓦片風箏的纏繞解開了,他高興得跳躍。他的這些,在我看來都是笑柄,可鄙的。

　　②有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發見了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對做眼睛用的小風輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨,又將風輪擲在地下,踏扁了。論長幼,論力氣,他是都敵不過我的,我當然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒有留心。

　　③然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別得很久之后,我已經是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候對于精神的虐殺的這一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時變了鉛塊,很重很重地墮下去了。

　　14.第①段畫線句子是什么描寫?有什么作用?(4分)

　　答:

　　15.賞析句中加點詞語。(4分)

　　“我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨,又將風輪擲在地下,踏扁了。”

　　答:

　　16.選文所說的“精神的虐殺的這一幕”指什么?(3分)

　　答:

　　17.讀了以上文段,你從魯迅先生身上學到了什么精神品質?(3分)

　　答:

　　(四)閱讀下文,完成18～21題。(15分)

　　賣　白　菜

　　莫　言

　　①1967年冬天,我12歲那年,臨近春節的一個早晨,母親苦著臉,心事重重地在屋子里走來走去,時而揭開炕席的一角,掀動幾下鋪炕的麥草,時而拉開那張老桌子的抽屜,扒拉幾下破布頭爛線團。母親嘆息著,并不時把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后,母親的目光鎖定在白菜上,端詳著,終于下了決心似的,叫著我的乳名,說:

　　②“社斗,今天是大集,去找個簍子來吧……”

　　③“可是,您答應過的,這是我們留著過年包餃子的……”話沒說完,我的眼淚就涌了出來。

　　④母親的眼睛濕漉漉的,但她沒有哭,她有些惱怒地說:“這么大的漢子了,動不動就抹眼淚,像什么樣子!”

　　⑤她靠近我,掀起衣襟,擦去了我臉上的淚水。我把臉伏在母親的胸前,委屈地抽噎著。我感到母親用粗糙的大手撫摸著我的頭,我嗅到了她衣襟上那股揉爛了的白菜葉子的氣味。

　　⑥集市在鄰村,距離我們家有三里遠。寒風凜冽,有太陽,很弱,仿佛隨時都要熄滅的樣子。我的手很快就凍麻了,以至于當簍子跌落在地時我竟然不知道。一棵最小的白菜從簍子里跳出來,滾到路邊結著白冰的水溝里。母親在我頭上打了一巴掌,我知道闖了大禍,站在簍邊,哭著說:“我不是故意的,我真的不是故意的……”母親將那棵白菜放進簍子,原本是十分生氣的樣子,但看到我哭得真誠,母親的臉色緩和了,沒有打我也沒有再罵我。她蹲下身,將背簍的木棍搭上肩頭,我在后邊幫扶著,讓她站直了身體。

　　⑦終于挨到了集上。母親讓我走,去上學,我也想走,但我看到一個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細而沙啞的嗓音問白菜的價錢。母親回答了她。老太太蹲下身,開始翻動我們那三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來,然后又逐棵地戳著我們的白菜,撇著嘴,說我們的白菜卷得不緊。

　　⑧我對這個老太太充滿了惡感,你拽斷了我們的白菜根也就罷了,可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。老太太開始撕扯著那棵最小的白菜上那層已經干枯的菜幫子。我十分惱火,便刺她:“別撕了,你撕了讓我們怎么賣?”

　　⑨“大嬸子,別撕了,放到這時候的白菜,老幫子脫了五六層,成了核了。”母親也勸說著她。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光,露出了鮮嫩的、潔白的菜幫。在清冽的寒風中,我們的白菜散發出甜絲絲的氣味。這樣的白菜,包成餃子,味道該有多么鮮美啊!老太太搬著白菜站起來,讓母親給她過秤。她把她的臉幾乎貼到秤桿上,仔細地打量著上面的秤星。

　　⑩終于核準了重量,老太太說:“俺可是不會算賬。”

　　?母親因為偏頭痛,算了一會兒也沒算清,對我說:“社斗,你算。”我找了一根草棒,用我剛剛學過的乘法,在地上劃算著。我報出了一個數字,母親重復了我報出的數字。

　　?“沒算錯吧?”老太太用不信任的目光盯著我說。

　　?“你自己算就是了。”我說。

　　?老太太從腰里摸出一個骯臟的手絹,層層地揭開,露出一沓紙票,然后將手指伸進嘴里,沾了唾沫,一張張地數著。她終于將數好的錢交到母親的手里。母親也一張張地點。

　　?等我放了學回家后,一進屋就看到母親正坐在灶前發呆。那個蠟條簍子擺在她的身邊,三棵白菜都在簍子里,那棵最小的因為被老太太剝去了干幫子,已經受了嚴重的凍傷。我的心猛地往下一沉,知道最壞的事情已經發生了。母親抬起頭,眼睛紅紅地看著我,過了許久,用一種讓我終生難忘的聲音說:

　　?“孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?”

　　?“娘,”我哭著說,“我……”

　　?“你今天讓娘丟了臉……”母親說著,兩行眼淚就掛在了腮上。

　　?這是我看到堅強的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛。

　　18.文章圍繞“賣白菜”展開故事情節,請你閱讀文章,填寫表格。(5分)

　　故事情節 “我”的心情