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期末考試

七年級(jí)政治下冊(cè)期末考試之選擇題及答案二參考

時(shí)間:2024-10-29 13:22:55 期末考試 我要投稿
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七年級(jí)政治下冊(cè)期末考試之選擇題及答案二參考

  七年級(jí)政治下冊(cè)期末考試之選擇題及答案二

七年級(jí)政治下冊(cè)期末考試之選擇題及答案二參考

  同學(xué)們“一屋不掃,何以掃天下。”這給我們鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志的啟示是什么呢,下面老師收集了七年級(jí)政治下冊(cè)期末考試之選擇題,加強(qiáng)練習(xí)哦。詳情請(qǐng)看

  期末考試之選擇題

  ⒏“一屋不掃,何以掃天下。”這給我們鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志的啟示是

  A、要做有意義的事 B、要從小事做起

  C、要從現(xiàn)在做起 D、要從掃地做起

  ⒐民間有這樣一句話:對(duì)父母一定要有孝心,但孝心不如順心。它說明的道理是在孝敬父母的過程中要學(xué)會(huì)

  A、理解父母的用心 B、向父母表達(dá)孝敬

  C、對(duì)父母讓步和道歉 D、說一套,做一套

  ⒑“已所不欲,勿施于人。”這告訴我們,在團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)合作過程中,我們要

  A、請(qǐng)求他人的幫助 B、相互支持

  C、求同存異 D、換位思考

  ⒒考試復(fù)習(xí)時(shí),一位成績(jī)和你不相上下的同學(xué),來向你請(qǐng)教一個(gè)問題,你也能解答。這時(shí),你會(huì)

  A、認(rèn)真告訴他解題辦法 B、隨便告訴一下

  C、告訴他我也不會(huì) D、不予理睬

  ⒓農(nóng)夫的幾個(gè)兒子之間經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵,不團(tuán)結(jié)。農(nóng)夫把幾個(gè)兒子叫到跟前,拿了一束木棒讓他們輪流折,但誰也折不斷。然后,農(nóng)夫把一束木棒拆開,分給幾個(gè)兒子每人一根,叫他們?cè)僬邸鹤觽兒苋菀椎貙⒛景粽蹟嗔恕_@告訴我們

  A、木棒要將它分得很小才容易折斷 B、兄弟之間不要發(fā)生爭(zhēng)吵

  C、團(tuán)結(jié)就是力量 D、要孝敬父母,理解父母的用心

  ⒔“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”結(jié)合班集體建設(shè),你認(rèn)為下列對(duì)此理解正確的是

  A、每個(gè)同學(xué)在班級(jí)中都是獨(dú)特的個(gè)體

  B、每個(gè)同學(xué)在班級(jí)中都能找到自己的位置

  C、班級(jí)有了共同的奮斗目標(biāo),同學(xué)們就有了不懈的動(dòng)力

  D、只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能建成一個(gè)優(yōu)秀的班集體

  ⒕“我們說法律不是解決糾紛的唯一方式,甚至有時(shí)還不是最好的方式”,這無疑是正確的。下列選項(xiàng)對(duì)此理解錯(cuò)誤的是

  A、“私了”是解決問題的最好方法

  B、非原則性的糾紛如果雙方都能接受可以私下解決

  C、有的糾紛通過法律的和其他方式相結(jié)合也能很好地解決

  D、并不是一切糾紛都必須通過法律解決

  ⒖“有了法律,沒有懲罰機(jī)關(guān)保證執(zhí)行,是不可設(shè)想的。”董必武同志的這句話著重強(qiáng)調(diào)了法律是

  A、由國(guó)家制定或認(rèn)可的 B、由執(zhí)法機(jī)關(guān)去執(zhí)行

  C、由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 D、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力

  答案 ⒏B⒐C⒑D⒒A⒓C⒔D⒕A⒖C

  七年級(jí)政治下冊(cè)期末考試之判斷題及答案

  吳芳說:“教室就是出錯(cuò)的地方。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就要敢于在課堂上說出自己的真實(shí)想法,不要怕出錯(cuò)。” 這個(gè)說法對(duì)嗎,下面老師收集了七年級(jí)政治下冊(cè)期末考試之判斷題,加強(qiáng)練習(xí)哦。詳情請(qǐng)看

  期末考試之判斷題

  ⒗吳芳說:“教室就是出錯(cuò)的地方。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就要敢于在課堂上說出自己的真實(shí)想法,不要怕出錯(cuò)。” ( )

  ⒘張小華覺得自己意志薄弱,因此他有意識(shí)的鍛煉自己的意志,從小事開始,從干好每一件事開始。 ( )

  ⒙我的同桌小佳在期末統(tǒng)考中成績(jī)居然超過了我,真是不可思議,我已經(jīng)忍無可忍,要求班主任調(diào)換座位。 ( )

  ⒚姚明發(fā)現(xiàn)他的肖像及姓名出現(xiàn)在可口可樂產(chǎn)品外包裝上,他很憤怒,請(qǐng)求法院判決可口可樂公司賠償其精神損害撫慰金及經(jīng)濟(jì)損失人民幣一元。 ( )

  答案 ⒗√ ⒘√ ⒙× ⒚√

  七年級(jí)政治下冊(cè)期末考試之選擇題及答案一

  同學(xué)們,人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”時(shí)什么時(shí)期大家知道嗎。同學(xué)們,下面老師收集了七年級(jí)政治下冊(cè)期末考試之選擇題,加強(qiáng)練習(xí)哦。詳情請(qǐng)看

  期末考試之選擇題

  ⒈人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”是

  A、幼兒期 B、小學(xué)期 C、中學(xué)時(shí)期 D、大學(xué)時(shí)期

  ⒉據(jù)報(bào)道,湖北監(jiān)利12歲的中學(xué)生聶利2001年從《小學(xué)自然學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》得知蜜蜂、蒼蠅和蚊子都沒有發(fā)音器官,只是靠翅膀振動(dòng)發(fā)出聲音。2002年她到一養(yǎng)蜂場(chǎng)通過實(shí)驗(yàn)否定了生物界的這一結(jié)論。聶利的行為說明了:

  A、中學(xué)生要“樂學(xué)”和“會(huì)學(xué)” B、中學(xué)生要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)

  C、中學(xué)生要關(guān)注自我心理健康 D、中學(xué)生要勇于圖名圖利

  ⒊下列途徑能認(rèn)識(shí)自我的是

  ①自我評(píng)價(jià) ②他人評(píng)價(jià) ③父母評(píng)價(jià) ④同學(xué)評(píng)價(jià)

  A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④

  ⒋下列能展現(xiàn)自我風(fēng)采,促進(jìn)自我健康成長(zhǎng)的是

  A、只欣賞自己,不愿欣賞別人 B、滿足于現(xiàn)有的成績(jī),故步自封

  C、“只有更好,沒有最好”,以一種不滿足的精神去追求自我完善

  D、總覺得自己能力不如這個(gè),又不如那個(gè),“自己太不行了”

  ⒌有一位中學(xué)生這樣描述自己:“情緒高漲起來像火山爆發(fā)一樣;情緒低落時(shí)像泄氣的皮球;上午還興高采烈,下午卻悶悶不樂。”這告訴我們

  A、中學(xué)生的情緒豐富而強(qiáng)烈,起伏變化很大

  B、中學(xué)生的情緒是成年人不具有的

  C、失敗時(shí)才會(huì)產(chǎn)生復(fù)雜的情緒 D、中學(xué)生的情緒主要是消極情緒

  ⒍歌詞《真心英雄》:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便取得成功。”這說明青少年的成長(zhǎng)過程總是

  A、苦與樂相伴相隨 B、是與非相伴相隨

  C、美與丑相伴相隨 D、對(duì)與錯(cuò)相伴相隨

  ⒎中學(xué)生小瑾是獨(dú)生子,平時(shí)父母非常寵愛他。近來,小瑾父母發(fā)現(xiàn)小瑾的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降,神情恍惚,經(jīng)常有不明的書信和電話來往。小瑾父母非常擔(dān)心,不知怎么辦才好。你認(rèn)為,小瑾父母可以

  A、偷偷拆看小瑾的信件或偷聽他的電話,看看小瑾最近到底在干什么

  B、嚴(yán)厲批評(píng)小瑾,督促他努力學(xué)習(xí)

  C、和小瑾談心,找小瑾的老師或同學(xué)了解情況

  D、禁止小瑾的書信和電話來往

  答案 ⒈C⒉A⒊D⒋C⒌A(chǔ)⒍A⒎C

  七年級(jí)政治下冊(cè)情景在線題綜合訓(xùn)練及答案一

  同學(xué)們,當(dāng)你的好朋友邀你去上網(wǎng),并包吃包住,你會(huì)怎么處理這件事。同學(xué)們,下面老師收集了七年級(jí)政治下冊(cè)情景在線題綜合訓(xùn)練,加強(qiáng)練習(xí)哦。詳情請(qǐng)看

  情景在線題綜合訓(xùn)練

  情景一:當(dāng)你的好朋友邀你去上網(wǎng),并包吃包住。

  情景二:你的家人無緣無故被人打了,親戚鄰居要去血債血還。

  情景三:你和同學(xué)在踢足球,不慎把一家的窗戶玻璃打碎了,同學(xué)都好了。

  結(jié)合上述情景談?wù)勀愕倪x擇及理由。

  答:情景一:自己不去,也勸阻朋友。理由:去上網(wǎng)有可能會(huì)對(duì)自己和他人帶來不利的影響,要控制自己,堅(jiān)決不去住。

  情景二:應(yīng)制止,并勸說親戚和鄰居們采取合法方式去解決。理由:要堅(jiān)持原則,分清是非,不能感情用事,否則,如果去報(bào)復(fù),自己的合法權(quán)益不但得不到保護(hù),還被侵害他人的權(quán)益,走上違法犯罪的道路。

  情景三:找房主道歉,買塊玻璃裝好。理由:因?yàn)槊總(gè)人做事情不可能保證不出差錯(cuò)。如果是自己的錯(cuò)誤行為給他人和社會(huì)造成的損失,要敢于承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)改正。即使是與同學(xué)一起做錯(cuò)了事,也不要推卸、逃避責(zé)任。

  七年級(jí)政治下冊(cè)分析說明題綜合訓(xùn)練及答案一

  從現(xiàn)有的不良行為看,經(jīng)常吸煙者占69.7%,經(jīng)常喝酒的占60.06%,有打架行為的占57.58%,這些屬于什么行為呢。同學(xué)們,下面老師收集了七年級(jí)政治下冊(cè)分析說明題綜合訓(xùn)練,加強(qiáng)練習(xí)吧。詳情請(qǐng)看

  分析說明題綜合訓(xùn)練

  2005年的,某城市未成年犯管教所對(duì)在押的未成年犯進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),以下是部分調(diào)查數(shù)據(jù)。

  材料一:從現(xiàn)有的不良行為看,經(jīng)常吸煙者占69.7%,經(jīng)常喝酒的占60.06%,有打架行為的占57.58%,有曠課行為的占49.86%,經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占 44.9%,由賭博行為的占44.08%,上課攜帶管制刀具的占41.6%,看過黃色書籍和淫穢音像制品的占31.96%。

  材料二:從犯罪類型看,搶劫罪居于首位,占51.79%;其次是強(qiáng)奸罪,占19.01%;此外還有故意殺人、敲詐勒索、綁架等罪名。

  閱讀上述材料,回答下列問題:

  (1)材料一、二中屬于什么行為?這兩種行為之間有什么聯(lián)系

  答:材料一屬于違紀(jì)或一般違法行為,材料二屬于犯罪行為。有一般違法行為的人,如果不及時(shí)改正,發(fā)展下去,就可能導(dǎo)致犯罪。一般違法與犯罪事件有著密切的聯(lián)系,二者之間沒有不可逾越的鴻溝。

  (2)從上述材料中我們應(yīng)得到哪些啟示?

  答:我們要預(yù)防違法犯罪,就必須從杜絕不良行為做起。只有防微杜漸,才能防患于未然。我們一定要從小加強(qiáng)道德修養(yǎng),杜絕不良誘惑;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,自覺履行受教育得義務(wù),做德智體全面發(fā)展的好少年。

  七年級(jí)政治下冊(cè)辨析題綜合訓(xùn)練及答案二

  同學(xué)們,下面老師收集了七年級(jí)政治下冊(cè)辨析題綜合訓(xùn)練,大家要加強(qiáng)練習(xí)哦,從中找到答題的方法。詳情請(qǐng)看

  辨析題綜合訓(xùn)練

  揚(yáng)子晚報(bào)社消息:2006年3月16日上午九時(shí)許,南通市區(qū)紅旗小 學(xué)范校長(zhǎng)果然發(fā)現(xiàn)該校四年級(jí)女生小雨嘴唇瘀腫的利害,到近前仔細(xì)一看,小雨的臉上被人打的青一塊紫一塊,頭頂上還被砸了一個(gè)血窟窿,頭發(fā)里滲著斑斑血跡。范校長(zhǎng)立即叫來小雨的班主任檢查小雨身上的傷情,結(jié)果令人震驚:小雨后背和臀部竟被人用利器捅了兩個(gè)血窟窿。當(dāng)老師和民警追問小魚為何受傷時(shí),小雨一開始 怎么也不肯說是被母親毒打的。

  請(qǐng)結(jié)合材料評(píng)析小雨和小雨母親的行為。

  答:教育的自我保護(hù)意識(shí)差,不懂法,要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己合法權(quán)益;當(dāng) 自己受到家庭暴力的侵害時(shí),要向周圍的人求救,或者向司法機(jī)關(guān)尋求幫助,也可讓老師幫助做好母親的工作,以免再次受到傷害。小雨的母親沒有盡到教育撫養(yǎng)保 護(hù)未成年子女的義務(wù),毒打小雨,造成小雨多處受傷,不僅是不道德的行為,還是違法行為,理應(yīng)受到法律的制裁。

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