初中數學復習方法

　　臨近期末，許多學生都在想，如何才能更好地把握方法在期末的時候考一個好成績，為此小編整理以下復習數學的方法，希望對你有用。

　　初中數學復習方法

　　復習是系統工程 環環相扣認真備考

　　期末復習是把一個學期的課程在最后階段進行系統、完善、深化和熟練運用所學內容的關鍵環節。

　　每一個學生都知道只有利用好這次復習，讓自己在短時間內做到鞏固、消化、歸納所學的數學基礎知識。

　　提高分析、解決問題的能力，才能更好地利于所學知識在實際生活中加以運用。

　　同時，這個階段也是讓基礎較弱的同學對教材知識進行再學習的過程，從而達到查缺補漏的目的，提高學習成績。

　　精心制定計劃 牢固掌握基礎知識和基本技能

　　針對現在的新變化，要“圍繞新課標，精心制定復習計劃，做到復習目標題目化”。

　　學生在復習過程中應該圍繞新課標規定的內容和系統化的知識要點，精心編定復習計劃。

　　學生在制定計劃的同時一定要立足自己平時的學習情況，采用基礎知識習題化的方法。

　　并且在不斷的測試中，找出難以理解、遺忘率較高且易錯的知識點，做重點復習。

　　并要做好習題的選擇、配套練習的篩選，從而明確自己的復習目標。

　　而鑒于一些學生并不重視基礎知識復習，復習開始第一階段，應該以牢固掌握課本上的基礎知識和基本技能為主。

　　提出了“追本求源，牢固掌握基礎知識和基本技能，做到題目訓練系列化”的建議。在這個階段，學生不妨對自己的要求明確化，做到：

　　①對基本概念、法則、公式、定理不僅要能正確敘述，而且要能靈活應用;

　　②對課本后練習題必須逐題過關;

　　③每章節后面的復習題，要能一題不漏地獨立完成，少數同學不能獨立完成的可以請教其他同學或在老師的指導下完成。

　　對一些基礎較好的同學應注意設計好“問題群”和“習題群”，即分題型組織復習，總結組題規律。

　　知識點系統化 解題方法系統化

　　在經過一定的復習之后，大多數學生都能對本學期已經學過的知識進行系統整理;

　　根據基礎知識的相互聯系及相互轉化關系，做到梳理歸類，分塊整理，重新組織，變為系統化、條理化的知識樹，牢牢地記在腦海里。

　　通過歸類，對比復習，分塊練習與綜合練習交叉進行，使自己真正掌握教材中所學習的內容。

　　而一部分學生如果這部分復習工作做得不好就要抓緊了。“知識點系統化，提高復習效率，做到系列復習重點化”。

　　另外，對復習的同學，根本任務還是在此階段尋求解題方法與揭示解題規律。

　　具體應該做到：

　　①知道常見題型的解題方法;

　　②重視這些題目中蘊含的數學思想方法;

　　③關注近年中考中的新題型。

　　最后一個要點就是“注意適量練習，爭取最佳效果，解題方法系統化”。

　　上述工作完成之后，同學們已經將知識進行了系統梳理、對教材內容也做到了較好的把握，可以開始進入到最后的綜合復習。

　　這個階段，學生除了重視課本中的重點章節外，主要還應以練習為主，充分發揮自己的主體作用。

　　可以以章節綜合習題和體現系統知識為主的綜合練習題為主，從中查缺補漏，鞏固復習成效，達到自我完善的目的。

　　另外，在解題時應養成良好的審題習慣，注意書寫規范等，應強調解題方法的系統性，如數學的方法和常用的解題技巧等。

　　初中數學復習方法

　　一、抓基礎知識的復習

　　對課本中的知識點進行全面整理，進行系統的認識.整理數學知識要串聯知識編織網絡，應從縱橫兩方面進行.縱的方面，是按知識系統進行整理，使知識系統化，條理化.如復習特殊四邊形的性質時，可以從邊、角、對角線、對稱性等四方面進行總結，這樣能做到不漏、不重，便于比較.橫的方面，是按專題進行整理，可以從解題思路、解題規律、解題技巧上進行總結.如在復習平面圖形的面積公式時，要將平行四邊形、三角形、梯形、圓、扇形等聯系起來，清楚它們的推導過程都是將未知圖形通過割補變換成已知圖形，然后計算它們的面積.這樣既加深了對轉化數學思想的理解，又便于對公式的記憶.

　　二、抓基礎知識的深化

　　對課本知識的整理不能滿足于會背、會證明，而應通過認真分析，掌握它們的本質，揭示聯系.如函數內容是初中乃至高中的重點學習內容，函數與方程、不等式有密切的聯系.以 ， ， 為例說明三者之間的關系. 的解是當 的函數值為0時，自變量x的取值，用函數圖象去解釋就是 的圖象與x軸的交點的橫坐標; 的解是當 的函數值大于0時，自變量x的取值范圍，用函數圖象去解釋就是 的圖象在x軸上方哪部分射線所對應的x的取值范圍.要理清相近知識，易混知識，透徹理解知識，找出規律.如學習了若干種特殊四邊形后，必須清楚它們的定義是以哪種四邊形為基礎，從而進一步理解它們的性質定理和判斷定理的異同點.

　　三、抓基礎知識的應用

　　在復習課本知識的同時，要認真研究例題和認真分析習題，學會對課本上的例題和做過的習題按知識和解題方法進行初步的歸納，找出一般規律.

　　初中數學期中考試復習方法指導

　　第一、要合理安排復習計劃，緊跟老師課堂布置

　　不少同學一到重要考試前不會合理安排復習計劃，按著很多同學們自己的話來說，比較暈，常常盲目的找來一堆參考書猛做題。易教網孫老師建議：這個階段再進行題海戰術效果并不好。正確的方法是跟著課堂老師走，說到底期中考試是階段性的一次考試，并且一般都是學校自主出題，老師一般都會根據考試，布置一些針對性的作業，完成這些已經能夠很好應對考試了，如果同學們還不放心，可以找往年的期中試題或者這一階段的經典測試題再練習一下，但在精不在多。如果感覺在某個章節有明顯缺陷，可重點針對這個章節多做一些測試題，強化一下。

　　第二、善于知識點已經經典類型題的歸納和總結

　　知識點的歸納總結對我們理清我們所學知識的脈絡有很好的幫助。對學過的章節內容做一個框架圖或整理一個知識大綱，理清各個知識點之間的聯系。對其中的重點，難點、易混淆的知識點應當分門別類。

　　第三、建立自己的錯題本和精題本

　　同學們可以建立自己的錯題本和經典題型本。對于平時的作業，小測試中出現的錯題，有選擇地記下來，并用紅筆加以標注，考試前復習時重點翻看紅筆標注的內容即可。再把日常做過的一些經典巧妙或難度高的題記錄下來，同樣用紅筆加以標注，這里要注意，重點標注的是所用的解題方法和解題的思路。這樣久而久之，同學們就可歸納出一些類型題的解題規律。最終它們會成為你拿到高分的有力保障。

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