人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷
在平平淡淡的日常中，我們最少不了的就是試卷了，試卷可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。大家知道什么樣的試卷才是規(guī)范的嗎？以下是小編整理的人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷 1
一、讀一讀，連一連。(4分)
sù tōng shū quān ní jué fú zhuó
茁 絕 泥 塑 舒 通 圈 浮
二、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。(8分)
cóng xiǎo ài kē xué
______________________________________
yǔ zhòu fēi chuán shàng tiān
______________________________________
tài kōng shēng huó zhēn yǒu qù
______________________________________
wǒ men yào bǎo hù huó huà shí
______________________________________
三、我的發(fā)現(xiàn)。(12分)
1.餓 鵝 娥 哦 躁 澡 操 噪
我發(fā)現(xiàn)這上面兩組漢字____________________________________________。
像這樣的字還有___________、___________、___________、___________。
2.核桃 江河 說(shuō)話 災(zāi)害
我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)中的兩個(gè)字_________________________________。
像這樣的詞語(yǔ)還有___________、___________、___________、___________。
四、想一想，填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(8分)
五、一字開(kāi)花，比比誰(shuí)組的詞語(yǔ)多。(8分)
六、讀一讀，連一連。(8分)
普通的 動(dòng)物 牢牢地 叫起來(lái)
平穩(wěn)地 景色 高興得 橋洞
熟悉的` 走路 半圓的 鉤住
美麗的 杯子 呱呱的 回聲
七、看下面的圖，從各個(gè)角度想一想。寫(xiě)出幾組反義詞。(8分)
如：(粗)——(細(xì)) ( )——( ) ( )——( )
八、按要求完成練習(xí)。(14分)
1.給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)?(4分)
(1)小朋友□你們猜猜□我是什么□
(2)有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)□農(nóng)業(yè)的變化真大□
2.將下面句子補(bǔ)充完整。(6分)
(1)___________，需要我們共同保護(hù)。
(2)___________，最引人注目。
(3)___________，多好玩啊!
3.用下面的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。(4分)
必須 科學(xué)知識(shí) 貢獻(xiàn)
_______________________________________________________
九、聯(lián)系課文內(nèi)容填空。(6分)
平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開(kāi)大會(huì)。
1.這里的“睡覺(jué)”指__________;“散步”指___________;“奔跑”指___________________。
2.“跳舞”“唱歌”“開(kāi)大會(huì)”指____________________________________________。
十、閱讀天地。(9分)
動(dòng)物的尾巴
大家都說(shuō)動(dòng)物的尾巴有用，它們到底有什么用呢?力力和強(qiáng)強(qiáng)兩位小朋友想弄明白。星期天，爸爸帶著他倆來(lái)到森林。
“篤(dǔ)、篤、篤……”這是什么聲音?啊，原來(lái)是啄(zhuó)木鳥(niǎo)在給大樹(shù)治病。“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，”力力喊著，“你的尾巴有什么用?”爸爸笑著說(shuō)：“你們先看看它是怎樣停在樹(shù)上的。”力力和強(qiáng)強(qiáng)仔細(xì)一看，啄木鳥(niǎo)用趾(zhǐ)鉤抓住直立的樹(shù)干，用尾巴撐在身體的下面，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈Ｎ覀兠靼琢耍哪绝B(niǎo)醫(yī)生的尾巴能當(dāng)小板凳，它是坐在尾巴上給大樹(shù)治病的。
“快看，小松鼠。”強(qiáng)強(qiáng)拉了拉爸爸。只見(jiàn)一只可愛(ài)的小松鼠張開(kāi)蓬松的尾巴，正從大樹(shù)上向下落。那毛茸(róng)茸的大尾巴就像一個(gè)撐開(kāi)的降落傘，又穩(wěn)又輕地把小松鼠送到地上。
爸爸告訴他們，松鼠的尾巴還可以當(dāng)大毛毯。松鼠睡覺(jué)的時(shí)候，尾巴一翹(qiào)，頭一縮，身子就全被蓋到尾巴下面，睡起覺(jué)來(lái)暖和極了。
1.填空。(3分)
啄木烏的尾巴可以___________，小松鼠的尾巴可以___________，還可以___________。
2.根據(jù)短文中畫(huà)“~~~~~”的句子，畫(huà)一幅畫(huà)。(3分)
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷 2
一、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)（20分）
bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ xiū xī chéng shì
（）（）（）（）（）
mín zú tán qín hú lí wēn nuǎn qí zhì
（）（）（）（）（）
二、我會(huì)組詞（8分）
剛（）壯（）彎（）訪（）
鋼（）狀（）灣（）紡（）
三、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)（6分）
（）苗（）長(zhǎng)風(fēng)（）（）美七（）八（）
綠（）成（）徒（）無(wú)（）三（）二（）
四、我會(huì)歸類(lèi)并抄寫(xiě)（6分）
有名復(fù)雜歡樂(lè)安全辦法真誠(chéng)
方法危險(xiǎn)著名虛假快樂(lè)簡(jiǎn)單
反義詞：（）—（）（）—（）（）—（）
近義詞：（）—（）（）—（）（）—（）
五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)在（）里。（3分）
1、誰(shuí)使秋天這樣美麗（）
2、爺爺買(mǎi)的棗兒真甜啊（）
3、聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部（）
六、我會(huì)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。（6分）
飄著藍(lán)天上幾朵高高的白云
（）
兇殘的怎么會(huì)狼跟小羊呢講道理
（）
1、梨樹(shù)掛起金黃的_________，蘋(píng)果露出紅紅的_____________。
稻海翻起金色的_____________，高粱舉起燃燒的`_____________。
2、遠(yuǎn)上寒山石徑斜，___________________。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，___________________。我知道這首詩(shī)的題目是__________________。作者的名字是_______________。
3、我國(guó)有56個(gè)民族，我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱(chēng)____________﹑____________﹑____________。
4、“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)，我還知道______________﹑______________也是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)。
5、一花獨(dú)放不是春，（）。
6、桃花潭水深千尺，（）。
八，閱讀短文，回答問(wèn)題（15分）
晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。
我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)！”我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。
1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的畫(huà)上“_______”。（4分）
蜻（qīn qíng）蜓扇著（shān shānɡ）
乘涼（niáng liáng）捉住（zhuō zuō）
2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。（2分）
漂亮————喜歡————
3、作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫(xiě)了蜻蜓的_____________和______________的特點(diǎn)。用————畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子（4分）
4、抄寫(xiě)短文中的比喻句（打比方的句子）。（2分）
________________________________________________________
在這個(gè)句子中把______________比作______________。
5、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？（3分）
________________________________________________________
九，寫(xiě)話（20分）
你一定有過(guò)玩得很高興的事，把你玩得最開(kāi)心的一次寫(xiě)下來(lái)，好嗎？（注意：要寫(xiě)清和誰(shuí)一起玩的，有哪些感受。）
題目：
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