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2024人教版小學語文五年級上冊期末試卷

　　在學習和工作的日常里，我們總免不了要接觸或使用試卷，試卷是是資格考試中用以檢驗考生有關知識能力而進行人才篩選的工具。你所見過的試卷是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的2024人教版小學語文五年級上冊期末試卷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024人教版小學語文五年級上冊期末試卷

　　小學語文五年級上冊期末試卷 1

　　一、把成語補寫完整。(4%)

　　( )無( )( ) 理( )氣( )

　　( )腔( )火千( )萬( )

　　二、給句中畫線部分換上一個意思相近的詞。(4%)

　　1.我的父親允許閏土來家中管祭器。()

　　2.寒流從遼遠的西伯利亞侵入膠東半島。()

　　3.將相團結一致，共同努力，保衛趙國。()

　　4.老班長已經是氣息非常微弱，只剩下一口氣了。 ( )

　　三、造句。(9%)

　　1.既……又……――

　　2.驟然――

　　3.哪怕……也……――

　　四、選擇(是比喻句的打√)。(3%)

　　1.綠色的湖面平得像一面鏡子。()

　　2.他像巨人一樣挺立著。()

　　3.父親是個打獵迷。()

　　4.共產黨是太陽，把溫暖送到人們心里。()

　　5.她長得很甜，像她媽媽一樣。()

　　6.陳秉正的手成了鐵耙，什么棘針蒺藜都刺不破它。()

　　五、按一定順序重新排列下列詞語，并寫下來。(2%)

　　準備活動領獎品沖刺起跑

　　六、縮句。(4%)

　　1.深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。

　　2.淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。

　　七、改病句。(6%)

　　1.同學們臉上洋溢著愉快的心情。

　　2.中國名勝古跡很多，長城是唯一的一處。

　　3.一輛日本朋友乘坐的汽車去故宮參觀。

　　八、加標點符號。(4%)

　　1.他飛奔回客店花了一夜的工夫把剛才彈的曲子月光曲記錄下來

　　2.運動以后不要立即大量喝冷水原因有三點一容易引起消化不良二加重心臟負擔三還會引起水中毒癥

　　九、填空。(4%)

　　1.《贈汪倫》的作者是()。這首詩用( )方法表現出( )。后兩句詩的意思是( )。

　　3.“為人進出的門緊鎖著”意思是()。

　　十、把排列錯亂的句子整理成一段通順的話(在括號里填上序號)。

　　(6%)

　　( )春天的郊外，景色多美啊!

　　( )一群蜜蜂正忙著采蜜呢。

　　( )小溪的盡頭，滿園的桃花綻開了笑臉。

　　( )腳下，小溪流唱著愉快的歌。

　　( )再遠處是一片金黃色的油菜花。

　　( )溪邊一簇簇的野花開得火紅火紅的。

　　十一、閱讀，完成后面的問題。(24%)

　　(一)落花生(節選)

　　父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的`果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了。也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”

　　我們都說是，母親也點點頭。

　　父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看。可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。”

　　我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了。”

　　父親說：“對。這是我對你們的希望。”

　　1.上文共有( )小節。

　　2.寫出近義詞。

　　立刻― 希望―

　　3.花生和桃子、石榴、蘋果等果實最主要的區別是()。

　　(用文中語句概括)

　　4.“對。這是我對你們的希望”一句中，“這”指什么?

　　(用曲線畫出文中相應的詞句)

　　(二)___________________

　　新春佳節之際，媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看，這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想：書店里有那么多色彩鮮艷的年畫，媽媽為什么要買這幅呢?我一邊琢磨，一邊細細欣賞起來。

　　這是一幅國畫，畫的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的煙云籠罩著，使群山若隱若現，令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹，松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊地凸出來，顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起，柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬，從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒有，像一團白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健，分明是一匹千里馬。

　　我越看越著迷，似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲，看到了他們身后卷起的陣陣塵土，仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。

　　這時，我猛然想起剛才的疑問，便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了，反問我：“你屬什么呀?”我恍然大悟，搶著說：“知道了，知道了，我屬馬，這年畫上的馬象征著我。您希望我努力學習，不怕挫折，永遠向前飛奔，對嗎?”媽媽滿意地點點頭。

　　啊!馬兒，你知道這是媽媽對我殷切的期望，我決心要讓它變成現實。

　　1.填空。

　　(1)這幅國畫畫的是()、( )、( )、( )，主要畫的是( )。

　　(2)媽媽買這幅畫的目的是()。

　　2.用橫線畫出寫“我”觀畫時聯想的句子。

　　3.用‖把文章分成3段，用簡潔的語句寫出文章的敘述順序。

　　4.寫出文章的中心思想。

　　5.給短文加標題。

　　小學語文五年級上冊期末試卷 2

　　一、看拼音，寫詞語。(10分)

　　jù pà shuāi lǎo xián yí qí qū bàn lǚ

　　fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn yóu yù

　　二、比一比，再組成詞語。(5分)

　　玷( )祥( )辨( )謄( )瞻( )

　　沾( )詳( )辯( )譽( )檐( )

　　三、將以下的四字詞語補充完整，并選一個寫一句話(4+2分)

　　( )山( )海( )天( )地( )頭( )節小心( )( )

　　( )釘( )鐵玲瓏( )( )舉世( )( ) ( )( )不舍

　　造句：

　　四、句子萬花筒。(10分)

　　1.湖面上濺起了漣漪。(擴句)

　　2.還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?(改為陳述句)

　　3.赤道吹來的風繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發。(縮寫句子)

　　4.這次植樹，我們的分工是：男生挖土，女生澆水，班干部填土。(修改病句)

　　5.這位“隱身人”難以對付，人們想出了許多制服它的辦法。(用關聯詞把兩句話合并成一句話)

　　五、語言積累(13分)

　　1.寶劍鋒從磨礪出，2.非淡泊無以_______________，非寧靜無以_________________。

　　3.寫一句有關讀書的名言______________________

　　4、思念久別的`家鄉時，你會用詩句“ ”來表達思鄉之情。(1.5分)

　　5、小明取得一點成績就非常驕傲，老是在同學面前炫耀，老師把他叫到辦公室，語重心長地對他說：“，_________________________________。”(1分)

　　6.漫步園內，有如漫游在____________，飽覽著中外____________;流連其間，仿佛置身在______________。 (1.5分)

　　8在這學期，我看了不少課外書：___________________________。我最喜歡的一本是________________________，因為__________________________ (2分)

　　9.王林讀書一直是囫圇吞棗，你用朱熹的一句名言幫助他說：

　　10、把歇后語補充完整。(3分)

　　上鞋不用錐子──( )隔著門縫吹喇叭──( )四月的冰河──( )

　　六、閱讀理解。(23分)

　　(一)狼牙山五壯士

　　五位壯士屹立在狼牙山頂峰，_________著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭_______還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說："同志們，我們的任務勝利完成了!"說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰士們也________________，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們的____________的口號聲：

　　“________________________!”

　　“____________________________!”

　　這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音_________，_________________!

　　1.把課文補充完整。

　　2.請用小標題概括這部分內容___________。

　　3.為什么說五壯士口號聲是“英雄的中國人民堅強不屈的的聲音”?

　　____________________________________________________________________________________

　　4.文中表現聲音大的詞語是________________，表現英雄氣概的詞語是______________。

　　5.加粗的“屹立”能否換成“站立”?為什么?

　　_____________________________________________________________________________________

　　小學語文五年級上冊期末試卷 3

　　第一部分：基礎知識積累與運用(42分)

　　一、看拼音，寫漢字。(10分)

　　qīng xí

　　wěi tuō

　　wǎn jiù

　　jiāo guàn

　　zhēng yán dòu yàn

　　bō lán zhuàng kuò

　　hún qiān mèng rào

　　二、給加粗的字選擇正確讀音，畫上“√”(3分)

　　熾(chì zhì)熱禁(jīn jìn)不住墜(zuì zhuì)落漂(piāo piào)流譬(pì bì)如哺( pǔ bǔ )育

　　三、下面四組詞語中哪一組的字全部正確?請把正確一組的序號填在括號里(2分)( )

　　a 大喜過忘喋喋不休牽腸掛肚洛繹不絕

　　b 斬釘載鐵失魂落魄寵然大物不動聲色

　　c 銀光閃閃一如既往不容爭辯依依不舍

　　d 懸崖絕壁中流砥柱再接再勵夜以繼日

　　四、判斷下列句子是否正確，對的打“√”，錯的打“x”(4分)

　　1、“春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽節”這些傳統節日是按時間先后順序排列的。( )

　　2、一大早，小紅就穿著校服和紅領巾高高興興地上學了。( )

　　3、“他趴在桌子上，好像睡著了。”這句是比喻句。( )

　　4、“但愿人長久，千里共嬋娟。”是出自《水調歌頭》。( )

　　五、先補充詞語，再按要求填空。(7分)

　　鎮定自( ) 意外之( ) 含( )未吐繁花似( ) 并駕齊( ) 出類拔( ) 失( )落魄一塵不( ) ( )潔奉公

　　以上詞語中，可以描寫花的詞語是：_________，可以描寫人的褒義詞是：________。

　　六、查字典填空(4分)

　　1、“措”字按音序查字法應先查( )再查( )。“措”在字典中有以下兩種解釋：①安排，處置;②籌劃。“不知所措”的“措”應選第( )種解釋。

　　2、“釋”字用部首查字法應先查部首( )，再查( )畫，“愛不釋手”的意思是( )

　　3、“鼎“字按數筆畫查字法應查( )畫，你能用它組成四字詞語嗎?( )

　　七、按要求寫句子。(10分)

　　1、請給下面一句話添上一個標點，使意思與原來的相反。

　　圖書不借給小明!

　　_____________________________________

　　2、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?(改成陳述句)

　　_____________________________________

　　3、我國這一園林藝術的'瑰寶就這樣化成了一片灰燼。(縮句)

　　_____________________________________

　　4、樹媽媽給蛐蛐兒送來了過冬的棉被。(仿寫句子)

　　_____________________________________

　　5、張全林說：“對付這樣的情況，我更有經驗。”(改轉述句)

　　_____________________________________

　　6、這份實驗報告是小李寫的。(改反問句)

　　_____________________________________

　　7、我喜歡過年，因為________(補充完整)

　　8、冬雪總比春雪更讓農民伯伯期待，因為有句諺語這么說：“_________”。

　　9、成功總是青睞那些踏實肯干的人，英國史學家卡萊爾也曾這樣勸告人們：“________”。

　　10、她可以隨意和各種飲料了。她還是習慣喝涼白開。(用關聯詞合成一句話)

　　_____________________________________

　　八、趣味題：讀下面一段話，選擇恰當的成語填空。(2分)

　　謝天謝地驚天動地昏天黑地花天酒地

　　有一個縣官離任，有人送德政匾一塊，上面寫著“四天四地”。送行的隊伍來到鬧市處，縣太爺想炫耀自己，對送行的人說：“我做官年，并無多大業績可言。今天你們賜給我德政匾，實在厚愛。我想知道‘四天四地’是什么意思。”有人回答：“太爺上任呀( );太爺在任呀( );太爺辦事呀( );如今離任呀——”眾人齊聲高呼：“( )!”然后一哄而散。縣官呆若木雞。

　　第二部分：閱讀積累與運用(25分)

　　九、課內閱讀。

　　1、本學期學了不少的古詩詞，請把你最喜歡的一首默寫下來。并說說喜歡的原因。(4+1=5分)

　　__________________

　　________________，________________。

　　我喜歡的原因_____________________

　　2、“我們是天生的叛逆者，我們要把這顛倒的乾坤扭轉!我們要把這不合理的一切打翻!”

　　這段話選自( )寫的( )詩中的叛逆者指的是( )。(2分)

　　3、在寓言《鄭人買履》中，“先自度其足”中“度”的讀音是( )意思是( );“吾忘持度”中“度”的讀音是( )意思是( )，這則寓言告訴人們做事要( )的道理。(3分)

　　十、課外閱讀。

　　天鵝的見解

　　一匹駿馬在湖邊飲水;一條鯉魚在湖里吹氣泡;一只雄鷹在湖面上空盤旋。