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普通話考試

普通話水平考試命題說話

時間:2024-08-28 21:32:01 普通話考試 我要投稿

普通話水平考試命題說話范文

  普通話水平考試命題說話范文1、我的學習生活

  學習有快樂、有痛苦、有悲傷、也有煩惱。

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  進入大學前,我以為大學的學習就是自主學習,什么硬性規定也沒,可以自由自在的學習。進入大學后,我發現原來的想法是那樣的天真,甚至接進無知。現在的生活和我之前想象的真的可以說一點都不一樣。

  讀高中的時候,老師們經常鼓勵我們,對我們說,熬過了高中,到了大學就輕松了。現在想想,那只不過是老師們的一個善意的謊言而已。

  總的來說,我的學習生活還是多姿多彩。和高中的那種枯燥無味的學習生活比起來,大學生活真的好上了很多很多。課堂氣氛也比高中的時候活躍多了。而且大學的課外學習也提供了我們很多學習的機會。大學我們有很多課外的學習時間,那都是我們充實自己的好機會。平常我最多的時間都花在看書上。圖書館就是一個知識的寶庫,我經常去圖書館借書看,看得最多的'要算是教育類和計算機

  應用類。當然,網絡也是我們學習的好地方,只要我們遇到不懂的問題都可以到網絡上去尋找答案。計算機方面我大多是用在學習上的,用來查東西,用來學習軟件,大學期間我學習了好幾個軟件,每個軟件都花了不少的時間。

  我的學習生活還遠不止上面說的這些,總的來說,我的學習生活是過得充實而有意義的。

  普通話水平考試命題說話范文2、我最尊敬的人

  我最尊敬的人是我初二的英語老師,她的名字叫梁秋燕。每當想起她,我對的敬愛之情便油然而生,感激之心更慨嘆不已。

  俗話說,師者,傳道授業解惑也。作為一名老師,不僅要向學生講授學科知識,傳播人生道理,還要幫助學生解除心中的疑惑,這些都是老師應盡的'責任。梁老師在這些方面都做得非常出色,令我十分敬佩。

  梁老師上課的方式很獨特,每次上課前,她都會用她那清脆、圓潤的聲音讀上一段最新的社會新聞或聊上幾句體壇的勁爆消息,按她的話說就是學生們要“風聲,雨——讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關心”。就這樣她把課的枯燥無味化解掉了。

  在接下來的課堂教學中,梁老師也是講得有聲有色的,座位上的同學們個個都坐端端正正,認認真真的聽著,學習氣氛非常活躍。不像某的課堂那樣上得死氣沉沉。

  在日常生活中,梁老師對我們的關懷也是無微不至的,雖然她不是我們的班主任,但總不忘每個星期到我們的宿舍走走,和我們談心,關心一下我們。如果有同學生病了,梁老師還會親自去幫她買藥給他吃。梁老師就是這樣微不至地向她的學生奉獻出也無盡的愛心。

  現在我離開梁老師已將近十年了,但在我的內心深處總會時不時的想起她。她就是我的榜樣,我將會不斷地向她學習。

  普通話水平考試命題說話范文3、我最喜愛的動物(或植物)

  我喜愛的植物有很多,要數最喜愛的那得算是水仙花了。我國栽培水仙花的歷史已有一千多年。水仙花與蘭花、菊花、菖蒲共稱花中“四雅”。

  在我的書桌是放著一株水仙。用一個小小的瓷花瓶裝著。瓶底是三個瓷青蛙,青蛙背與一個瓷缸固定在一起,花瓶的.底色是白色的,上面畫有竹子,青翠青翠的,與里面栽的水仙一樣漂亮。缸里裝著一些水,水仙就從中伸出它翠綠的身軀。水仙的葉子是向四方散開的,但給人的感覺卻總是直的。

  在我家的陽臺上還有一盤用泥土栽養的水仙花,平常也不用花太多心思去栽養,就是每隔幾天就澆一下水,隔了一段時間就松土、施肥就行了。每到發芽、開花時節,我總會驚喜的發現,我那盤水仙花又長出幾棵新芽,開了滿滿一盤白色的花。

  水仙花有很多優點。比如可以用水來培養,不需要點很大的地方,就當在桌上擺個筆筒就行了,有時候要出遠門也不用怕它缺水。如果用泥土培養也不用像有的植物那樣即怕曬又怕冷,水仙對日曬和溫度并不是很挑剔,只要不太曬、不太冷就行了。這些種種便是我喜歡水仙花的原因。

  普通話水平考試命題說話范文4、童年的記憶

  每個人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有哀、有樂。金色的童年總會

  給我們留下深刻的印象,因為它其中有喜有樂。童年有時候是痛苦的,因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代,悄悄走進了青春。

  記得剛上小學時,我還是一個什么也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的.同學說話、玩耍,只有獨自坐在座位上發呆。有一次,一個伙伴兒跑過來,調皮的用手打了我一下,當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當時為什么會那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說呢?現在想想真是覺得有趣。

  三年級時,我也逐漸變得開朗了,我也逐漸懂得如何學習了,再也不像學前班一樣,什么都不知道。那時,我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

  到了五年級,我對學習理解更加深刻了——學習要靠自己,也是為了自己的將來。所以我更加努力學習,把握住了機會,考入了初中重點班。

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