2017年普通話考試朗讀材料：貓

　　普通話考試應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞匯、語法規范程度，是評定其所達到的水平等級的重要依據。下面是百分網小編整理的2017年普通話考試朗讀材料：貓，希望對大家的學習有所幫助!

　　貓的性格實在有些古怪。說它老實吧, 它的確有時候很乖。它會找個暖和地方成天睡大覺, 無憂無慮。什么事也不過問。可是, 趕到它決定要出去玩玩,就會走出一天一夜, 任憑誰怎么呼喚, 它也不肯回來。說它貪玩吧, 的確是呀, 要不怎么會一天一夜不回家呢? 可是, 及至它聽到點老鼠的響動啊,它又多么盡職, 閉息凝視, 一連就是幾個鐘頭, 非把老鼠等出來不可!

　　它要是高興, 能比誰都溫柔可親: 用身子蹭你的腿, 把脖兒伸出來要求給抓癢, 或是在你寫稿子的時候, 跳上桌來, 在紙上踩印幾朵詠梅花。它還會豐富多腔地叫喚, 長短不同, 粗細各異, 變化多端, 力避單調。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊, 無論誰說多少好話, 它一聲也不出, 連半個小梅花也不肯印在稿紙上! 它倔強得很!

　　是, 貓的確是倔強。看吧, 大馬戲團是什么獅子、老虎、大象、狗熊, 甚至于笨驢, 都能表演一些玩藝兒, 可是誰見過耍貓呢?( 昨天才聽說: 蘇聯的某馬戲團里確有耍貓的, 我當然還沒親眼見過) 。這種小動物確是古怪。不管你多么善待它, 它也不肯跟著你上街去逛逛。它什么都怕, 總想藏起來。可是它又那么勇猛, 不要說見著小蟲和老鼠, 就是遇上蛇也敢斗一斗。它的嘴往往被蜂兒或揭子蟄得腫起來。

　　很早很早以前，貓并不吃老鼠。

　　有一只貓和一只老鼠住到了一起。

　　冬天快到了，它們買了一壇子豬油準備過冬吃。老鼠說："豬油放在家里，我嘴饞⑴，不如藏到遠一點的地方⑵去，到冬天再取來吃。"貓說："行啊⑶。"它們趁天黑，把這壇子豬油送到離家十里遠的大廟里藏起來。

　　有一天，老鼠突然說："我大姐要生孩子，捎信⑷讓我去。"貓說："去吧，路上要小心狗。"

　　天快黑時，老鼠回來了，肚子吃得鼓鼓的，嘴巴⑸油光光的。貓問："你大姐生了啥?""生個白胖小子。"貓又問："起個什么⑹名字⑺?"老鼠轉一轉眼珠說："叫，叫一層。"

　　又過了十來天，老鼠又說："我二姐又要生孩子，請我去吃飯。"貓說："早去早回。"老鼠邊答應⑻邊往外走。

　　天黑了，老鼠回來了，腆著肚子，滿嘴都是油。貓問："你二姐生了啥呀?""生個白胖丫頭⑼。""起個什么名字?""叫一半。"

　　又過了七、八天，老鼠又說："我三姐生孩子，請我吃飯。"貓說："別回來晚了。"

　　天大黑時，老鼠回來了，一進屋帶來一股油味，對貓說："我三姐也生了白胖小子，起名叫見底。"

　　三九天到了，一連下了三、四天的大雪。貓說："快過年了，什么食兒⑽也找不到，明天咱把豬油取回來吧。"

　　第二天一早，老鼠走在前邊，貓跟在后邊，奔⑾大廟走去。

　　到了大廟里，//貓第一眼就看到過梁上滿是老鼠的腳印，壇子像被開過。貓急忙打開壇子一看，豬油見底了。貓一下子全明白⑿了，瞪⒀圓雙眼大聲說："是你給吃見底了?"老鼠剛張口，見貓已經撲過來，就轉身跳下地。貓緊追它，眼看就要被貓追上了，一急眼，老鼠鉆到磚縫里去了。

　　后來，老鼠見貓就逃，貓見老鼠就抓。

　　(《"貓"和"老鼠"》，"容聲杯"全國普通話廣播大賽規定稿件四十號，共516字。)

　　語音提示 ⑴嘴饞zuǐchán ⑵地方dìfang

　　⑶啊nga ⑷捎信shāoxìn ⑸嘴巴zuǐba

　　⑹什么shènme ⑺名字míngzi ⑻答應dāying

　　⑼丫頭yātou ⑽食兒shír ⑾奔bèn

　　⑿明白míngbai ⒀瞪dèng

　　拓展閱讀：普通話聲母練習

　　聲母是漢語音節開頭的輔音。普通話有21個輔音聲母，不同的聲母是由不同的發音部位和發音方法決定的。發音部位指氣流受到阻礙的位置。發音方法阻礙氣流和解除阻礙的方式、氣流的強弱及聲帶是否顫動等，按發音部位給聲母分類可分為七類：雙唇音，唇齒音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。按發音方法分類，聲母可分為五類：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊音。

　　普通話聲母總表 發音部位塞 音塞擦音擦 音鼻音邊音清 音清 音清音濁音濁音濁音不送氣送氣不送氣送氣雙唇音bp m 唇齒音 f 舌尖前音 zcs 舌尖中音dt nl舌尖后音 zhchshr 舌面音 jqx 舌根音gk h

　　1、雙唇音:

　　b發音時，雙唇閉合，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動，較弱的氣流沖破雙唇的阻礙，迸裂而出，爆發成音。如“辨別”、“標本”的聲母。

　　p發音的狀況與b相近，只是發p時有一股較強的氣流沖開雙唇。如“乒乓”、“批評”的聲母。

　　m發音時，雙唇閉合，軟腭下降，氣流振動聲帶從鼻腔通過。如“美妙”、“彌漫”的聲母。

　　2、唇齒音：

　　f發音時，下唇接近上齒，形成窄縫，氣流從唇齒間摩擦出來，聲帶不顫動。如“豐富”、“芬芳”的聲母。

　　3、舌尖中音：

　　d發音時，舌尖抵住上齒齦，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動，較弱的氣流沖破舌尖的阻礙，迸裂而出，爆發成聲。如“等待”、“定奪”的`聲母。

　　t發音的狀況與d相近，只是發t時氣流較強。如“淘汰”、“團體”的聲母。

　　n發音時，舌尖抵住上齒齦，軟腭下降，打開鼻腔通路，氣流振動聲帶，從鼻腔通過。如：“能耐”、“泥濘”的聲母。 　　l發音時，舌尖抵住上齒齦，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，氣流振動聲帶，從舌頭兩邊通過。如“玲瓏”、“嘹亮”的聲母。

　　4、舌根音：

　　g發音時，舌根抵住軟腭，軟腭后部上升，堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動，較弱的氣流沖破舌根的阻礙，爆發成聲。如“鞏固”、“改革”的聲母。

　　k發音的狀況與g相近，只是氣流較強。如“寬闊”、“刻苦”的聲母。

　　h發音時，舌根接近軟腭，留出窄縫，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動，氣流從窄縫中摩擦出來。如“歡呼”、“輝煌”的聲母。

　　5、舌面音：

　　j發音時，舌面前部抵信硬腭前部，軟腭上升堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動，較弱的氣流把阻礙沖開，形成一條窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成聲。如“境界”、“將就”的聲母。

　　q發音的狀況與和j相近，只是氣流較強。如“秋千”、“親切”的聲母。

　　x發音時，舌面前部接近硬腭前部，留出窄縫，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動，氣流從窄縫中擠出，摩擦成聲。如“形象”、“虛心”的聲母。

　　6、舌尖后音：

　　zh發音時，舌尖上翹，抵住硬腭前部，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動。較弱的氣流把阻礙沖開一條窄縫，從窄縫中擠出，摩擦成聲。如“莊重”、“主張”的聲母。

　　ch發音的狀況與zh相近，只是氣流較強。如“車床”、“長城”的聲母。

　　sh發音時，舌尖上翹接近硬腭前部，留出窄縫，氣流從縫間擠出，摩擦成聲，聲帶不顫動。如“閃爍”、“山水”的聲母。

　　r發音狀況與sh相近，只是聲帶不顫動。如“容忍”、“柔軟”的聲母。

　　7、舌尖前音：

　　z發音時，舌尖平伸，抵住上齒背，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動，較弱的氣流把阻礙沖開一條窄縫，從窄縫中擠出間，摩擦成聲。如“總則”、“自在”的聲母。

　　c和z的發音區別不大，不同的地方在于c氣流較強。如“粗糙”、“參差”的聲母。

　　s發音時，舌尖接近上齒背。氣流從窄縫中擠出，摩擦成聲，聲帶不顫動。如“思索”、“松散”的聲母。

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