普通話考試試題（精選5篇）
普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代民族共同語(yǔ)。以下是百分網(wǎng)小編整理的普通話考試試題參考，歡迎學(xué)習(xí)!
普通話考試試題 1
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
八 涌 摸 飛 隋 濁 痔 倆 情 辣 藏 粉 掛 搬 某 涮 窮 任
謝 秋 斷 童 女 略 卷 濤 鄒 麻 日 朱 苗 低 宣 潑 澀 衛(wèi)
白 冊(cè) 牛 雁 垮 陪 波 姚 管 兄 喊 擊 鄭 淌 襖 平 乃 石
饒 善 沖 娘 點(diǎn) 怪 啞 掉 屜 否 滾 薛 武 仇 愛 紡 拼 葉
舉 礦 鵝 容 暈 塊 蔭 群 稱 貳 蘇 懷 決 翁 辭 御 座 旬
亮 灰 索 秧 扔 子 尊 黃 蹭 舜
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)
百貨 允許 脾氣 永遠(yuǎn) 納悶兒 觀摩 引導(dǎo) 組合 盼望
舌頭 演習(xí) 日常 扣子 掛號(hào) 愛稱 從而 沸騰 孫女
拈鬮兒 養(yǎng)料 部分 顯得 請(qǐng)求 雖然 窮困 差點(diǎn)兒 謊言
貧苦 甩賣 小姐 軟件 破滅 綁架 剛強(qiáng) 語(yǔ)法 角色
名冊(cè) 約束 群眾 蘿卜 沒(méi)事兒 牙刷拉攏 穩(wěn)當(dāng) 快餐
權(quán)宜 仁政 早晚 垂直 童話
三、朗讀
不知是因?yàn)槭裁淳壒剩胰绱说貝巯奶欤绱说嘏c荷花廝熟，而又如此地愛欣賞水，又如此地迷戀夏天的早晨。
總覺每一個(gè)夏日清晨那將醒未醒的朦朧令我沉醉，令我歡欣。好像我就是那涼涼的、從夜的林子里飲飽了露珠的每一枚葉子，帶著月的照臨、星的低語(yǔ)、和夜風(fēng)悄悄的拂掠，睡醒來(lái)，迎接宇宙的曙色與輕輕轉(zhuǎn)了一個(gè)調(diào)子的晨風(fēng)。夜從濃濃的藍(lán)黑逐漸淺淡，終于變成帶點(diǎn)銀灰的乳色。陽(yáng)光還在遠(yuǎn)處，這銀灰色調(diào)的凌晨，是一首靜靜的序奏。在序奏的結(jié)尾處，才聽到雙簧管清越的牧歌，于是，羊群與牛就在草坡上出現(xiàn)了。
時(shí)常，夏日清晨的鳥唱是最輕悄的，像是不忍吵醒那將睡的夜，像是牽掛著那將要隱入林后的夜風(fēng)。也像是要悄悄地啄食幾枚露珠，作為夜的留念，又怕把它們從酣眠的葉子上震落。倒是檐前的鴿子，一起來(lái)就嘀咕著，整理內(nèi)務(wù)。一拍、兩拍、不疾不徐地推展著清晨的引子，等待其他鳥兒們的高音與中音旋律的加入。
清晨的林術(shù)有醉人的清香。那么醇，那么厚，使你不由自主地深深呼吸、聞嗅吸飲那如灑的甘冽。落葉在歡迎早起者的腳步，要他們快來(lái)欣賞樹梢頭那更多的'新葉，與它們身邊初放的晨花。 ( 節(jié)選自羅蘭《夏晨》)
四、說(shuō)話( 任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
1. 沙塵暴的警示
2. 我最尊敬的人
例文：沙塵暴的警示
沙塵暴近期又光顧北方一些地區(qū)，目睹、體驗(yàn)這場(chǎng)沙塵暴的人們不知有何感想?
其實(shí)，近幾年沙塵暴的光顧已經(jīng)很頻繁了，沙塵暴的光顧好像在警示：生態(tài)環(huán)境正在遭受破壞。細(xì)看周圍：一些地區(qū)樹木不斷被摧毀；山石、礦產(chǎn)不斷被開掘，大片森林頃刻化為烏有；土地的濫墾，草皮、植被的破壞……
在工業(yè)化、城市化發(fā)展進(jìn)程中，經(jīng)濟(jì)效益確實(shí)大大提高，但如果急功近利，一味追求短期經(jīng)濟(jì)效益，而不顧前人所植之樹，不難想象，即使我們給后代留下再豐厚的物質(zhì)財(cái)富，后代在惡劣的生態(tài)環(huán)境中也難享太平。西方資本主義國(guó)家在工業(yè)化、城市化進(jìn)程中的教訓(xùn)還不夠慘痛嗎?
當(dāng)然，我們也有大批目光遠(yuǎn)大的有識(shí)之士，早就注意到這種情況；國(guó)家積極倡導(dǎo)植樹造林，綠化祖國(guó)；黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人更是躬親示范，在一些地方確實(shí)出現(xiàn)了秀色可餐的新局面，但在很多地方仍存在嚴(yán)重問(wèn)題。我們應(yīng)堅(jiān)決制止濫砍、濫墾、濫牧現(xiàn)象，讓沙塵暴敲響的警鐘長(zhǎng)鳴，人人參與植樹、護(hù)樹，使綠化工作常抓不懈!
普通話考試試題 2
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)（共10分，限時(shí)3分鐘）
披 餓 街 歌 日 坡 雪 科 縮 冊(cè)
麻 旅 季 池 利 思 砸 租 撇 奶
蛆 漱 碑 藕 鏢 勺 雁 瞟 剜 臊
月 套 歪 跳 位 摔 藥 歲 籃 橋
爹 懷 財(cái) 襖 拽 否 暫 鉤 串 蚌
癬 閂 秦 堿 襠 邢 暈 膿 潤(rùn) 凝
電 夏 礦 軟 先 準(zhǔn) 信 人 花 群
罐 嫩 權(quán) 狂 翁 坑 巷 荒 絨 增
鰓 啞 哇 銬 釉 淌 庸 舔 迥 佛
獎(jiǎng) 跟 寸 臟 冬 山 走 二 上 牛
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)（共20分，限時(shí)3分鐘）
皮膚 報(bào)紙 女兒 玻璃 罪惡 哀悼 烹調(diào) 名字 通商 大學(xué) 木匠 的。確 年頭兒 旅游 蘿卜 天真 光榮 靈魂 功夫 開會(huì) 選舉 家伙 小孩兒 敏捷 所以 教師 權(quán)限 率領(lǐng) 人質(zhì) 群眾 內(nèi)臟 響應(yīng) 完整 英雄 闡述 乘客 處理 玩意兒 愉快 政策 音樂(lè) 委員 有用 云彩 寫作 參照 纖維 一會(huì)兒 挖掘 金魚兒
三、朗讀（下列兩篇作品任選一篇，共30分，限時(shí)4分鐘）
朗讀篇目：23號(hào)（《普通話水平測(cè)試大綱》549頁(yè)）
四、說(shuō)話（下列兩個(gè)話題，任選一題，不得少于3分鐘）
1、說(shuō)話題目：我最尊敬的`人
2、說(shuō)話題目：我最喜歡的一種花卉（或樹木）
普通話考試試題 3
一、讀單音節(jié)字詞（100個(gè)音節(jié)，共10分，限時(shí)3.5分鐘）
掠（luě） 酉（yǒu) 倪(ní）蓄（xù）
賊（zéi)耕(gēng)掐(qiā） 秧(yāng)
布（bù）癬（xuǎn)翁(wēng)弱(ruò）
刷（shuā）允（yǔn)砸(zá）純(chún)
逃（táo)舂(chōng) 駁(bó） 四（sì）
導(dǎo)（dǎo) 雖(suī） 棒（bàng)伍(wǔ）
知（zhī） 末（mò） 槍（qiāng) 帝(dì）
港（gǎng)評(píng)(píng)犬(quǎn)課(kè）
淮(huái)炯(jiǒng)循(xún)撿(jiǎn)
拴（shuān)李(lǐ）賽(sài)紡(fǎng)
梯（tī）樁（zhuāng)揭(jiē）秒(miǎo)
搓（cuō）二（èr）棉(mián)繩(shéng)
宋（sòng) 狹(xiá） 內(nèi)（nèi) 字(zì）
祛（qū）環(huán)（huán)州(zhōu)汝(rǔ）
拋(pāo)代(dài)關(guān)(guān)停(tíng)
德（dé） 孫（sūn) 舊(jiù） 啃(kěn)
崔（cuī）凝（níng)烈(liè）終(zhōng)
荊(jīng)擒(qín)案（àn）床(chuáng)
垮（kuǎ）焚(fén)聊(liáo)蹦(bèng)
顛（diān)涌(yǒng)牛(niú）嘔（ǒu）
粵（yuè） 篇（piān)竹(zhú）草(cǎo)
遲（chí） 泛(fàn) 隴(lǒng)皿(mǐn)
二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)（100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2.5分鐘）
參考（cān kǎo) 船長(zhǎng)(chuán zhǎng) 聰明(cōng míng) 她們(tā men) 紅軍(hóng jūn) 煤炭(méi tàn) 工廠(gōngchǎng) 發(fā)燒(fāshāo) 嘟囔(dū nāng) 黃瓜(huáng guā） 效率（xiàolǜ） 別針兒（bié zhēn ér) 責(zé)怪(zé guài) 大娘(dà niáng) 噴灑(pēn sǎ） 保溫（bǎo wēn) 產(chǎn)品(chǎn pǐn) 佛學(xué)(fó xué） 童話（tóng huà） 男女（nán nǚ） 做活兒（zuò huó er) 緣故(yuán gù） 謬論（miù lùn) 窮困(qióng kùn) 今日(jīn rì） 完整（wán zhěng) 決定(jué dìng) 斜坡(xié pō） 疲倦（pí juàn) 愛國(guó)（ài guó） 能量(néng liàng) 英雄(yīng xióng) 口罩兒(kǒu zhào ér) 讓位(ràng wèi) 葉子(yè zi) 封(fēng)鎖(suǒ）
三、朗讀短文（400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘）
高興，這是一種具體的被看得到摸得著(mōdezháo)的事物所喚起的情緒。它是心理的，更是生理的。它容易來(lái)也容易去，誰(shuí)也不應(yīng)該(yīnɡɡāi)對(duì)它視而不見失之交臂，誰(shuí)也不應(yīng)該總是做那些使自己不高興也使旁人不高興的事。讓我們說(shuō)一件最容易做也最令人高興的事吧，尊重你自己，也尊重別人，這是每一個(gè)人的權(quán)利，我還要說(shuō)這是每一個(gè)人的.義務(wù)。
快樂(lè)，它是一種富有概括性的生存狀態(tài)、工作狀態(tài)。它幾乎是先驗(yàn)的，它來(lái)自生命本身的活力，來(lái)自宇宙、地球和人間的吸引，它是世界的豐富、絢麗、闊大、悠久的體現(xiàn)。快樂(lè)還是一種力量，是埋在地下的根脈（ɡēnmài）。消滅一個(gè)人的快樂(lè)比挖掘（wājué）掉一棵大樹的根要難得多。
歡欣，這是一種青春的、詩(shī)意的情感。它來(lái)自面向著未來(lái)伸開雙臂奔跑的沖力，它來(lái)自一種輕松而又神秘、朦朧而又隱秘的激動(dòng)，它是激情即將到來(lái)的預(yù)兆，它又是大雨過(guò)后的比下雨還要美妙得多也久遠(yuǎn)得多的回味……喜悅，它是一種帶有形而上色彩的修養(yǎng)的境界。與其說(shuō)它是一種情緒，不如說(shuō)它是一種智慧、一種超拔、一種悲天憫人(bēitiān-mǐnrén)的寬容和理解，一種飽經(jīng)滄桑的充實(shí)和自信，一種光明的理性，一種堅(jiān)定的成熟。
四、命題說(shuō)話
1、我尊敬的人 2.談?wù)劮?/p>
普通話考試試題 4
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
封 撓 趁 而 尺 孫 賊 垮 納 方 畝 面 屯 開 軟 停 嗑 猛
求 漲 隨 粟 裝 蛆 蔓 舔 掐 債 供 替 頗 掛 熊 君 燃 艘
掃 旬 惹 濤 港 貧 卷 瞥 略 塔 薛 甩 鋸 腮 頰量 婿 晌
月 剜 澀 癬 滲 撒 混 了 拔 判 釘 女 棟 行 削 脆 偽 熟
丟 扁 釀 凹 湊 勺 謝 別 耗 達(dá) 嘿 峽 草 黏 濕引 蚌 你
扶 鶴 狂 揣 習(xí) 犬 紉 窮 鉆 咱
二、讀雙音節(jié)字詞50個(gè)
別扭 對(duì)比 臉色 橫行 洗澡 什么 從事 賓館 頓時(shí)
履歷 滑冰 許多 稅收 森林 臉盤兒 倘若 歌劇 價(jià)格
熊貓 日語(yǔ) 素質(zhì) 漂亮 銅子 管理 卷煙 札記 若干
仰角 謀求 內(nèi)疚 廣度 球場(chǎng) 準(zhǔn)備 遭遇 我們 名額
年輕 客氣 確實(shí) 場(chǎng)所 阻礙 縫子 瘧疾 快板兒 群眾
船舷 倉(cāng)庫(kù) 刀把兒 來(lái)自 哀悼
三、朗讀
書，人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻，我覺得就我自己說(shuō)，特別親切。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起視聽的愉悅之感。在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章 。
我的故園是浙東南的魚米之鄉(xiāng)。五十年代初，解放了的家鄉(xiāng)天地明媚，我這處于海角小鎮(zhèn)的毛丫頭，心中一片歡悅。我歡悅，是因?yàn)槟菚r(shí)我已粗識(shí)文字，知道愛讀書，接觸了書，只覺得自己無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái)。
我最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的小畫片，一種比火柴盒略大的硬紙片，正面印畫，背面印字，是每盒香煙中的附贈(zèng)物。遇到大人讓孩子買煙，這美差往往被男孩搶了去，我們女孩只落了個(gè)眼羨的份。集得多了，就開始比賽用手掌刮“香煙人”，看誰(shuí)刮得遠(yuǎn)。這時(shí)，我就賣力地吶喊助威，為的是最后能在贏家手里飽覽那一大疊畫片。這些印著《水滸傳》《三國(guó)演義》《七俠五義》故事的小畫片，就是我最早見到的連環(huán)畫。
開始我看得津津有味，時(shí)長(zhǎng)日久，就感到不過(guò)癮了。
后來(lái)，我看到幾本真正的連環(huán)畫。小學(xué)的一個(gè)教師愛好美術(shù)，他有幾套連環(huán)畫，叫我看得癡迷: 《七色花》引得我想入非非，《血淚仇》又教我淚落如珠。后來(lái)，我也有了幾冊(cè)哥哥的朋友們送我的小書了: 《劉胡蘭小傳》《卓婭和舒拉的故事》《古麗雅的道路》……只要手中一有書，就忘吃忘睡，課堂上，特別是我最不喜歡的.珠算課，我就一頭扎進(jìn)桌斗里，因?yàn)槟抢锊刂槐疚曳挪幌率值男Ｄ菚r(shí)，我因迷醉閱讀而不遵規(guī)守紀(jì)的事屢屢發(fā)生，我這里如實(shí)奉告，決不是要少年朋友們也學(xué)我這樣淘氣。但是，我不能不帶羞赧地想起: 那時(shí)，就是因?yàn)榭釔蹠搅诉B一片帶字的紙頭都不放過(guò)的地步，我才對(duì)文學(xué)發(fā)生了越來(lái)越濃的興趣。
( 節(jié)選自《中學(xué)生閱讀》)
四、說(shuō)話( 任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
1. 我與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代
2. 我最感興趣的一件事
普通話考試試題 5
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
鍘 白 殺 鶴 痣 舌 逮 若 池 篩 得 字 給 二 鰓 棉 宰 揀 凹 淋 槽 品 朝 腔 撓 巷 泡 柄 藕 另 鄒 氫 軸 腹 岸 努 欖 筑 癱 哭 判 粗 忍 藏 午 缸 震 紡 掛 忙 耍 憎 禍 乘 索 正 踹 縫 壞 夢(mèng) 隋 戲 褪 溺 霞 款 頰 環(huán) 掖 蒜 謝 彎 爹 舜 飄 損 表 闖 修 撞 玖 童 約 胸 勸 孔 徐 絨 俊 翁 略 宋 群 掘 總 荀 窮 旅 嬸 卷
二、讀雙音節(jié)字詞50個(gè)
把手 美妙 盆地 逆流 鐵道 強(qiáng)盛 凝結(jié) 快速 輪廓 居然 酗酒 略微 窮苦
捐獻(xiàn) 雄壯 法郎 配合 號(hào)召 約會(huì) 北面 反映 一下兒 運(yùn)動(dòng) 放心 更加 小孩兒
普遍 親戚 抓緊 有點(diǎn)兒 講座 推廣 問(wèn)題 群眾 原料 榮辱 闖蕩 酸楚 瑣碎
串供 催促 嬸嬸 揣測(cè) 耍弄 慘敗 傻眼 死扣兒 崽子 使館 早產(chǎn)
三、朗讀
雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來(lái)。推開窗戶一看，呀! 涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒， 好似螢光千點(diǎn)，閃閃爍爍地動(dòng)著。——真沒(méi)想到苦雨孤燈之后，會(huì)有這么一幅清美的圖畫!
憑窗站了一會(huì)兒，微微地覺著涼意浸人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，忽然眼花繚亂，屋子里的別的東西,都隱在光云里，一片幽輝，只浸著墻上畫中的安琪兒。——這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚(yáng)著翅兒，向著我微微地笑。“這笑容仿佛在哪里看見過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾……”我不知不覺地便坐在窗下想,——默默地想。
嚴(yán)閉的心幕，慢慢地拉開了，涌出五年前的一個(gè)印象。——一條很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹梢。一邊走著，似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看。——他抱著花，赤著腳兒，向著我微微地笑。“這笑容又仿佛是哪兒見過(guò)似的”，我仍是想——默默地想。
又現(xiàn)出一重心幕來(lái)，也慢慢地地拉開了，涌出十年前的一個(gè)印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上來(lái)。土階邊的'水泡兒，泛來(lái)泛去地亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子，都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。 ( 節(jié)選冰心《笑》)
四、說(shuō)話( 任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
1. 對(duì)" 假日經(jīng)濟(jì)" 的看法
2. 我的讀書生活
例文：我的讀書生活
我的讀書生活 我從小就喜歡讀書。沒(méi)錢的日子，只要有書看就不難過(guò)。諸多的煩惱并不可怕，只要有書讀。
我是一個(gè)農(nóng)民的女兒，拮據(jù)的日子常常給我和我心愛的書開著種種或悲或喜的玩笑。逛書店時(shí)發(fā)現(xiàn)一本好書，要等到有一天從可憐的生活費(fèi)中擠夠錢時(shí)才能去買。然而，這時(shí)“好書已隨新人走，此地空余舊人愁”了，我沒(méi)錢買書經(jīng)常到書店去看書而遭受服務(wù)員的白眼和冷語(yǔ)，“沒(méi)錢買就別翻，撕爛了你賠得起嗎?”我愿意這樣?可又有什么辦法呢。在飽餐、新衣、好書的選擇中，我會(huì)毫不猶豫地選擇后者。沒(méi)有新衣穿，我不感覺自己不瀟灑，沒(méi)有飽餐，我不感覺饑，沒(méi)有好書，我感覺不到自己活著，癟著肚皮讀自己心愛的書。這滋味是別人難以理解的。我常常以讀書來(lái)解除我心中的痛苦。是書擦亮了我的眼睛，帶我走出那無(wú)知的鹽堿地。不光知道冰心、魯迅、葉圣陶，還知道泰戈?duì)枺瓷＃议_始?xì)v險(xiǎn)試著讓自己闖一闖寫稿的關(guān)。我不甘心讓自己失敗，我開始用自己的眼光去看社會(huì)，用自己的筆墨寫人生，為社會(huì)盡義務(wù)…。我深深體會(huì)到，讀書是一種享受，只要有書讀，便是一種幸福，任何煩惱也可以丟開，讀書是一種解除痛苦的靈丹妙藥。每當(dāng)我走進(jìn)房間，在明亮的燈光下，展開心愛的書，用心品讀，書的馨香不知不覺地透過(guò)窗紗，在天籟中飄蕩，心也明亮多了，這時(shí)世事的繁雜與紛爭(zhēng)，我身心的痛苦和煩惱，會(huì)蕩然無(wú)存。不管人生是輝煌還是黯淡，不管別人是關(guān)心還是冷眼，不管道路是平坦還是曲折，我的讀書生活讓我戰(zhàn)勝了煩惱，迎來(lái)了快樂(lè)。
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