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普通話考試

普通話考試朗讀材料

時間:2024-10-08 23:09:39 志彬 普通話考試 我要投稿

普通話考試朗讀材料范文(精選17篇)

  朗讀和說話不同,它除了要求應試者忠于作品原貌,不添字、漏字、改字、回讀外,還要求朗讀時在聲母、韻母、聲調、輕聲、兒化、音變以及語句的表達方式等方面都符合普通話語音的規范。下面是百分網小編為大家分享的普通話考試朗讀材料范文,歡迎閱讀!

普通話考試朗讀材料范文(精選17篇)

  普通話考試朗讀材料 1

  本世紀60年代初,前蘇聯的科學家在世界上首次進行了狗的“全頭移植”手術,引起了全球轟動。赫魯曉夫得意洋洋的宣稱,如同在宇宙航行上蘇聯超出美國一樣,在世界醫學的“最尖端領域”——換頭技術方面,蘇聯也將大大領先于美國。

  為了維護西方的面子,美國總統肯尼迪下令,撥巨款扶助“換頭術”科研。于是美蘇正式開始了“換頭戰”。

  兩年后,美國科學家成功地進行了“異種換頭”,將換頭技術推進了一大步:他們把一只小狗的腦袋“搬”到一只猴子的脖子上。這是個了不起的成就,因為那時幾乎所有的醫學家都認為,由于機體強烈的“排異性”作怪,異種移頭是不可能的。美國人因此而揚眉吐氣了。

  然而,僅僅過了半年,蘇聯科學院的一位生物學教授,就成功地進行了一次難度更大的異種移頭——將一只小貓的`頭“裝”到一只灰兔身上。更重要的是,“裝配”成的新動物完全不像上述倆次那樣呆頭呆腦傻里傻氣。它活潑機靈,別有情趣。具有貓和兔的兩種特性:不僅從早到晚眼睛的變化同家貓一模一樣,而且同它的“父親”(姑且這樣稱呼)一樣,是一名“捕鼠高手”;它不僅能像兔子一樣跳躍前進,或前肢提舉,挺身蹲坐,而且像“母親”一樣,愛吃青菜和胡蘿卜。

  當蘇聯人將上述消息及“兔貓”的一組照片發表后,美國總統約翰遜下令,調集全國的有關精英,成立“全美換頭技術中心”,同“俄國人”一比高下。然而直到蘇聯解體,美國卻始終未能趕上蘇聯的“換頭大師”們。

  普通話考試朗讀材料 2

  我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。

  母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。

  天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。

  這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西——生命。

  我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。

  后來發生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責任的'重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路。 ”

  但是母親摸摸孫兒的小腦瓜兒,變了主意:“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方,你就背著我。”母親對我說。

  普通話考試朗讀材料 3

  我初至英國劍橋,便聽說米頓路120號有位慈祥好客的中國太太,她在自己家中專為中國人開辦了英語角,每個星期一晚上八點零五分開始,十時半結束。

  半年后,我換了新居離她較近,且工作不如以前忙碌,便漸漸成了英語角的常客。由于平時寬厚而又友善的英國朋友對我不算很蹩腳的英語,總能表現出良好的紳士風度,久而久之,我竟自我感覺良好而得意起來。可第一次上張太太家,一分鐘便被無情的指出了三個實實在在的發音錯誤!

  在英語角,我們不僅得到了英語語法、發音、生詞和習慣用語方面的提高,更能夠交流信息,增進友誼。英語角的客人中,有學術水平頗高的博士,也有旅游者和語言學校的學生。其中大部分來自大陸和臺灣,少數來自港澳等地區。學生一批批來,一批批去,其直接結果便是張太太每年都收到難以勝數的信件和賀年卡。

  英語角的內容天南地北,五彩紛呈,其氣氛融洽可以說達到啞巴也想唱歌的程度。一次在愛情專題討論會上,一位來自臺灣的博士傷心地向眾人訴說:為了考驗相愛四年的女友,他故意編寫了一封絕交信,沒料到真的被女友一腳踹得粉碎性骨折……正當大家七嘴八舌地為他出謀劃策時,我滿含同情地看著他說:我在湖北有一位秋水回轉、亭亭玉立的`未婚妻——“停停!”張太太打斷道:“沒有結婚的,不能稱之為妻。”想不到英語還真有比中文更保守的地方。

  如果問在英語角有什么銘心刻骨的特殊收獲,我的第一感覺便是真正領略到了血濃于水的華夏情。

  普通話考試朗讀材料 4

  那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以內,絕無旁枝;它所有的椏枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出:它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不 用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是 雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來 粗細罷,它卻努力向上發展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓, 對抗著西北風。

  這就是白楊樹,西北極普通的'一種樹,然而決不是平凡的樹! 它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它不美麗——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子; 但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當你在 積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么—株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也像征了北方的農民;難道你竟一點兒也不聯想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵! 難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

  普通話考試朗讀材料 5

  在達瑞八歲的時候,有一天他想去看電影。因為沒有錢,他想是向爸媽要錢, 還是自己掙錢。最后他選擇了后者。他自己調制了一種汽水,向過路的行人出售。 可那時正是寒冷的冬天,沒有人買,只有兩個人例外——他的爸爸和媽媽。他偶然有一個和非常成功的商人談話的機會。當他對商人講述了自己的“破產 史”后,商人給了他兩個重要的建議:一是嘗試為別人解決一個難題;二是把精力 集中在你知道的'、你會的和你擁有的東西上。

  這兩個建議很關鍵。因為對于一個八歲的孩子而言,他不會做的事情很多。于是他穿過大街小巷,不停地思考:人們會有什么難題,他又如何利用這個機會一天,吃早飯時父親讓達瑞去取報紙。美國的送報員總是把報紙從花園籬笆的 —個特制的管子里塞進來。假如你想穿著睡衣舒舒服服地吃早飯和看報紙,就必須離開溫暖的房間,冒著寒風,到花園去取。雖然路短,但十分麻煩。 當達瑞為父親取報紙的時候,一個主意誕生了。當天他就按響鄰居的門鈴,對他們說,每個月只需付給他—美元,他就每天早上把報紙塞到他們的房門底下。大多數人都同意了,很快他有了七十多個顧客;一個月后,當他拿到自己賺的錢時, 覺得自己簡直是飛上了天。 很快他又有了新的機會,他讓他的顧客每天把垃圾袋放在門前,然后由他早上運到垃圾桶里,每個月加一美元。之后,他還想出了許多孩子賺錢的辦法,并把它集結成書,書名為《兒童掙錢的二百五十個主意》。為此,達瑞十二歲時就成了暢銷 書作家,十五歲有了自己的談話節目,十七歲就擁有了幾百萬美元。

  普通話考試朗讀材料 6

  讀小學的時候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我,我無法排除自己的憂傷,每天在學校的操場上一圈兒又一圈兒地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。

  那哀痛的日子,斷斷續續地持續了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說外祖母睡著了,還不如對我說實話:外祖母永遠不會回來了。

  “什么是永遠不會回來呢?”我問著。

  “所有時間里的事物,都永遠不會回來。你的.昨天過去,它就永遠變成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小,現在也不能回到你這么小的童年了;有一天你會長大,你會像外祖母一樣老;有一天你度過了你的時間,就永遠不會回來了。”爸爸說。

  爸爸等于給我一個謎語,這謎語比課本上的“日歷掛在墻壁,一天撕去一頁,使我心里著急”和“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕;也比作文本上的“光陰似箭,日月如梭”更讓我覺得有一種說不出的滋味。

  時間過得那么飛快,使我的小心眼兒里不只是著急,而是悲傷。有一天我放學回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院前喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳躍起來,那一天我跑贏了太陽。以后我就時常做那樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風比快,有時一個暑假才能做完的作業,我十天就做完了;那時我三年級,常常把哥哥五年級的作業拿來做。 每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎么形容。

  如果將來我有什么要教給我的孩子,我會告訴他:假若你一直和時間比賽,你就可以成功!

  普通話考試朗讀材料 7

  我常常遺憾我家門前的那塊丑石:它黑黝黝地臥在那里,牛似的模樣;誰也不知道是什么時候留在這里的`,誰也不去理會它。只是麥收時節,門前攤了麥子,奶奶總是說:這塊丑石,多占地面呀,抽空把它搬走吧。

  它不像漢白玉那樣的細膩,可以刻字雕花,也不像大青石那樣的光滑,可以供來浣紗捶布。它靜靜地臥在那里,院邊的槐陰沒有庇覆它,花兒也不再在它身邊生長。荒草便繁衍出來,枝蔓上下,慢慢地,它竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的,也討厭起它來,曾合伙要搬走它,但力氣又不足;雖時時咒罵它,嫌棄它,也無可奈何,只好任它留在那里了。

  終有一日,村子里來了一個天文學家。他在我家門前路過,突然發現了這塊石頭,眼光立即就拉直了。他再沒有離開,就住了下來;以后又來了好些人,都說這是一塊隕石,從天上落下來已經有二三百年了,是一件了不起的東西。不久便來了車,小心翼翼地將它運走了。

  這使我們都很驚奇!這又怪又丑的石頭,原來是天上的啊!它補過天,在天上發過熱、閃過光,我們的先祖或許仰望過它,它給了他們光明、向往、憧憬;而它落下來了,在污土里,荒草里,一躺就是幾百年了!

  我感到自己的無知,也感到了丑石的偉大,我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切!而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。

  普通話考試朗讀材料 8

  純樸的家鄉村邊有一條河,曲曲彎彎,河中架一彎石橋,弓樣的小橋橫跨兩岸。

  每天,不管是雞鳴曉月,日麗中天,還是月華瀉地,小橋都印下串串足跡,灑落串串汗珠。那是鄉親為了追求多棱的希望,兌現美好的遐想。彎彎小橋,不時蕩過輕吟低唱,不時露出舒心的笑容。

  因而,我稚小的心靈,曾將心聲獻給小橋:你是一彎銀色的新月,給人間普照光輝;你是一把閃亮的鐮刀,割刈著歡笑的.花果;你是一根晃悠悠的扁擔,挑起了彩色的明天!哦,小橋走進我的夢中。

  我在飄泊他鄉的歲月,心中總涌動著故鄉的河水,夢中總看到弓樣的小橋。當我訪南疆探北國,眼簾闖進座座雄偉的長橋時,我的夢變得豐滿了,增添了赤橙黃綠青藍紫。

  三十多年過去,我帶著滿頭霜花回到故鄉,第一緊要的便是去看望小橋。

  啊!小橋呢?它躲起來了?河中一道長虹,浴著朝霞熠熠閃光。哦,雄渾的大橋敞開胸懷,汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的叮鈴,合奏著進行交響樂;南來的鋼筋、花布,北往的柑橙、家禽,繪出交流歡悅圖……

  啊!蛻變的橋,傳遞了家鄉進步的消息,透露了家鄉富裕的聲音。時代的春風,美好的追求,我驀地記起兒時唱 給小橋的歌,哦,明艷艷的太陽照耀了,芳香甜蜜的花果捧來了,五彩斑斕的歲月拉開了!

  我心中涌動的河水,激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍天,心底輕聲呼喊:家鄉的橋啊,我夢中的橋!

  普通話考試朗讀材料 9

  三百多年前,建筑設計師萊伊恩受命設計了英國溫澤市政府大廳。他運用工程力學的知識,依據自己多年的實踐,巧妙地設計了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年以后,市政府權威人士進行工程驗收時,卻說只用一根柱子支撐天花板太危險,要求萊伊恩再多加幾根柱子。

  萊伊恩自信只要一根堅固的柱子足以保證大廳安全,他的“固執”惹惱了市政官員,險些被送上法庭。他非常苦惱;堅持自己原先的主張吧,市政官員肯定會另找人修改設計;不堅持吧,又有悖自己為人的準則。矛盾了很長一段時間,萊伊恩終于想出了一條妙計,他在大廳里增加了四根柱子,不過這些柱子并未與天花板接觸,只不過是裝裝樣子。

  三百多年過去了,這個秘密始終沒有被人發現。直到前兩年,市政府準備修繕大廳的.天花板,才發現萊伊恩當年的“弄虛作假”。消息傳出后,世界各國的建筑專家和游客云集,當地政府對此也不加掩飾,在新世紀到來之際,特意將大廳作為一個旅游景點對外開放,旨在引導人們崇尚和相信科學。

  作為一名建筑師,萊伊恩并不是最出色的。但作為一個人,他無疑非常偉大。這種偉大表現在他始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個美麗的住所,哪怕是遭遇到最大的阻力,也要想辦法抵達勝利。

  普通話考試朗讀材料 10

  沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。

  一陣臺風襲過,一只孤單的小鳥無家可歸,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姍姍而來,近了,近了!……

  忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈兒,“噗啦”一聲落到了船上。許是累了?還是發現了“新大陸”?水手攆它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可愛的小鳥和善良的水手結成了朋友。

  瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶,每天,把分到的一塑料筒淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃,天長日久,小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨,當第一束陽光射進舷窗時,它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術青春奉獻給了哺育它的人。可能都是這樣?藝術家們的青春只會獻給尊敬他們的人。

  小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調。返航時,人們愛不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉。可小鳥憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊,我 們有自己的祖國,小鳥也有它的'歸宿,人和動物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉好!

  慈愛的水手們決定放開它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍色的故鄉去。離別前,這個大自然的朋友與水手們留影紀念。它站在許多人的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養過它的人們,一起融進那藍色的畫面……

  普通話考試朗讀材料 11

  很久以前,在一個漆黑的秋天的夜晚,我泛舟在西伯利亞一條陰森森的河上。船到一個轉彎處,只見前面黑黢黢的山峰下面一星火光驀地一閃。

  火光又明又亮,好像就在眼前……

  “好啦,謝天謝地!”我高興地說,“馬上就到過夜的地方啦!”

  船夫扭頭朝身后的火光望了一眼,又不以為然地劃起漿來。

  “遠著呢!”

  我不相信他的話,因為火光沖破朦朧的夜色,明明在那兒閃爍。不過船夫是對的,事實上,火光的確還遠著呢。

  這些黑夜的火光的特點是:驅散黑暗,閃閃發亮,近在眼前,令人神往。乍一看,再劃幾下就到了……其實卻還遠著呢!……

  我們在漆黑如墨的河上又劃了很久。一個個峽谷和懸崖,迎面駛來,又向后移去,仿佛消失在茫茫的遠方,而火光卻依然停在前頭,閃閃發亮,令人神往——依然是這么近,又依然是那么遠……

  現在,無論是這條被懸崖峭壁的陰影籠罩的.漆黑的河流,還是那一星明亮的火光,都經常浮現在我的腦際,在這以前和在這以后,曾有許多火光,似乎近在咫尺,不止使我一人心馳神往。可是生活之河卻仍然在那陰森森的兩岸之間流著,而火光也依舊非常遙遠。因此,必須加勁劃漿……

  然而,火光啊……畢竟……畢竟就 在前頭!

  普通話考試朗讀材料 12

  我在俄國所見到的景物再沒有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。

  完全按照托爾斯泰的愿望;他的墓成了世間最美的、給人印象最深刻的、最感人的墳墓。它只是樹林中的一個小小長方形土丘,上面開滿鮮花——沒有十字架,沒有墓碑,沒有墓志銘,連托爾斯泰這個名字也沒有。

  這個比誰都感到受自己的聲名所累的偉人,卻像偶爾被發現的流浪漢,不為人知的士兵,不留名姓地被人埋葬了。誰都可以踏進他最后的安息地,圍在四周的稀疏的木柵欄是不關閉的——保護列夫·托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西,惟有人們的敬意;而通常,人們卻總是懷著好奇,去破壞偉人墓地的寧靜。

  這里,逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情,并且不容許你大聲說話。風兒在俯臨,在這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的陽光在墳頭嬉戲;冬天,白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的圭土地。無論你在夏天還是冬天經過這兒,你都想象不到,這個小小的、隆起的長方體里安放著一位當代最偉大的人物。

  然而,恰恰是這座不留姓名的墳墓,比所有挖空心思用大理石和奢華裝飾建造的.墳墓更扣人心弦。在今天這個特殊的日子里,到他的安息地來的成百上千人中間,沒有一個有勇氣,哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀念。人們重新感到,世界上再沒有比托爾斯泰最后留下的、這座紀念碑式的樸素墳墓,更打動人心的了。

  普通話考試朗讀材料 13

  一年四季,春夏秋冬,各有所長都有人愛。我最喜歡的季節是冬季。有人說冬天太冷,會凍傷人的心靈,有人說冬天太靜,壓抑人的心情,也有人說冬天太冷酷,扼制著生命的激情。那么我要說:請你用心去感受一下冬天,冬天也具有情趣和意趣,并非無聊與冷酷。她雖然冷,但卻不乏熱情;她雖然靜,卻不那么沉默;她雖然冷酷,卻也少不了溫馨。

  一種事物給人的感受總是多重性的,我看到了冬天的另一面。當你看到冬季里那悄悄鉆出的小草,當你看到冬季里傲然的臘梅,看到冬季里那玩雪溜冰的孩子們,你會覺得冬季給予了我們一個完全不同的世界,她是那么的和諧,那么的奇妙。她會讓你脫離塵世的一切煩惱,雖然少了一份姹紫嫣紅。她會讓你靜靜地思考一些平時不愿思考的東西,雖然失去了一些燈紅酒綠。她會讓你去面對一些平日里不想面對的東西,雖然少了一份愉悅。當太陽在濃霧中緩緩升起,霧卻變的稀薄,麥苗上的濃霜也不見了蹤影,只留下一顆顆泛著光芒的'水珠。你不覺得冬天很可愛嗎?冬天,是那么的美,那么的靜。她無時無刻不在用自己的生命來培養著你,滋潤著你。她無時無刻不在向你傾訴著自己對生命的理解。我敢保證只要你用心去感受,用心去傾聽,你會越來越喜歡她。

  普通話考試朗讀材料 14

  一年四季,春夏秋冬,各有所長都有人愛。我最喜歡的季節是冬季。有人說冬天太冷,會凍傷人的心靈,有人說冬天太靜,壓抑人的心情,也有人說冬天太冷酷,扼制著生命的激情。那么我要說:請你用心去感受一下冬天,冬天也具有情趣和意趣,并非無聊與冷酷。她雖然冷,但卻不乏熱情;她雖然靜,卻不那么沉默;她雖然冷酷,卻也少不了溫馨。

  一種事物給人的'感受總是多重性的,我看到了冬天的另一面。當你看到冬季里那悄悄鉆出的小草,當你看到冬季里傲然的臘梅,看到冬季里那玩雪溜冰的孩子們,你會覺得冬季給予了我們一個完全不同的世界,她是那么的和諧,那么的奇妙。她會讓你脫離塵世的一切煩惱,雖然少了一份姹紫嫣紅。她會讓你靜靜地思考一些平時不愿思考的東西,雖然失去了一些燈紅酒綠。她會讓你去面對一些平日里不想面對的東西,雖然少了一份愉悅。當太陽在濃霧中緩緩升起,霧卻變的稀薄,麥苗上的濃霜也不見了蹤影,只留下一顆顆泛著光芒的水珠。你不覺得冬天很可愛嗎?冬天,是那么的美,那么的靜。她無時無刻不在用自己的生命來培養著你,滋潤著你。她無時無刻不在向你傾訴著自己對生命的理解。我敢保證只要你用心去感受,用心去傾聽,你會越來越喜歡她。

  普通話考試朗讀材料 15

  朋友即將遠行。

  暮春時節,又邀了幾位朋友在家小聚,雖然都是極熟的朋友,卻是終年難得一見,偶爾電話里相遇,也無非是幾句尋常話。一鍋小米稀飯,一碟大頭菜,一盤自家釀制的泡菜,一只巷口買回的烤鴨,簡簡單單,不像請客,倒像家人團聚。

  其實,友情也好,愛情也好,久而久之都會轉化為親情。

  說也奇怪,和新朋友會談文學、談哲學、談人生道理等等,和老朋友卻只話家常,柴米油鹽,細細碎碎,種種瑣事。很多時候,心靈的契合已經不需要太多的言語來表達。

  朋友新燙了個頭,不敢回家見母親,恐怕驚駭了老人家,卻歡天喜地來見我們,老朋友頗能以一種趣味性的眼光欣賞這個改變。

  年少的時候,我們差不多都在為別人而活,為苦口婆心的父母活,為循循善誘的師長活,為許多觀念、許多傳統的約束力而活。年歲逐增,漸漸掙脫外在的限制與束縛,開始懂得為自己活,照自己的方式做一些自己喜歡的事,不在乎別人的批評意見,不在乎別人的詆毀流言,只在乎那一分隨心所欲的'舒坦自然。偶爾,也能夠縱容自己放浪一下,并且有一種惡作劇的竊喜。

  就讓生命順其自然,水到渠成吧,猶如窗前的//烏桕,自生自落之間,自有一分圓融豐滿的喜悅。春雨輕輕落著,沒有詩,沒有酒,有的只是一分相知相屬的自在自得。

  夜色在笑語中漸漸沉落,朋友起身告辭,沒有挽留,沒有送別,甚至也沒有問歸期。

  已經過了大喜大悲的歲月,已經過了傷感流淚的年華,知道了聚散原來是這樣的自然和順理成章,懂得這點,便懂得珍惜每一次相聚的溫馨,離別便也歡喜。

  普通話考試朗讀材料 16

  都說“活到老,學到老”,所以作為一名高中教師,我絲毫沒有放棄學習,近期又練起了普通話。普通話是我國的通用語言,也是國際語言之一。它以北京言

  為標準音、以北方話為基礎方言、以現代白話文為語法規范的一種語言。說一口標準的普通話不僅能給人一種美感,還能給人一種無窮的享受。尤其是對于教師

  這個職業,我認為,說好普通話更是我們的必修課。學普通話的過程,有苦也有樂。要想學好普通話,首先要從拼音練起。如果拼音不過關,說好普通話是何其之難,簡直就是無本之木、無源之水!每天我都早早的起來練習,不懂的就向其他人請教,有時為了讀準一個拼音,經常練到嘴巴發痛,舌頭發硬。然后,我們要做生活的有心人。在看電視、聽廣播的時候,要注意主持人的發音,并默默跟讀,練習說普通話的'感覺。這還可以幫助我們注意普通話與方言之間的對應關系。另外,我們要多向字典請教,不懂就查,尤其要注意一些字的多音與多義等。其次,我認為,要把一些經常讀錯的字記錄下來,抽時間專門練習,這樣可以做到更有針對性,這也是最有效的方法。最后,堅持用普通話進行日常交流。因為語言取決于環境,在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,即使你方音濃重,也會逐漸受感染的。最后,我想的說是,只要我們大家一起努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她成為全國人民交流的通用語言。

  普通話考試朗讀材料 17

  書出版后半年,有一天我突然收到出版社轉來的一封信,信封上是生疏的字跡,但清在繁華的巴黎大街的路旁,站著一個衣衫襤褸、頭發斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討,而是在身旁立一塊木牌,上面寫著:“我什么也看不見!”街上過往的行人很多,看了木牌上的字都無動于衷,有的還淡淡一笑,便姍姍而去了。

  這天中午,法國著名詩人讓。彼浩勒也經過這里。他看看木牌上的字,問盲老人:“老人家,今天上午有人給你錢嗎?”

  盲老人嘆息著答復:“我,我什么也沒有得到。”說著,臉上的神情非常悲傷。

  讓。彼浩勒聽了,拿起筆悄悄地在那行字的.前面添上了“春天到了,可是”幾個字,就匆匆地分開了。

  晚上,讓。彼浩勒又經過這里,問那個盲老人下午的情況。盲老人笑著答復說:“先生,不知為什么,下午給我錢的人多極了!”讓。彼浩勒聽了,摸著胡子滿意地笑了。

  “春天到了,可是我什么也看不見!”這富有詩意的語言,產生這么大的作用,就在于它有非常濃重的感情色彩。是的,春天是美妙的,那藍天白云,那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對于一個雙目失明的人來說,只是一片漆黑。當人們想到這個盲老人,一生中竟連萬紫千紅的春天都不曾看到,怎能不對他產生同情之心呢?

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