2016年教師資格普通話考試應試技巧

　　要想考教師資格證，同學們的普通話過關了嗎?下面百分網小編為大家提供的是普通話考試的應試技巧，希望能幫助到大家!

　　一、了解測試的基本要求和評分

　　第一題:占10分。要求每個音節的聲韻調必須飽滿,讀題時音節中只要有一個成分錯誤,該字就被扣0.1分,如有缺陷(發音介于正誤之間),被扣0.05分。聲調缺陷按四聲分別量化,每個調型不到10次則按實際量化,超過10次則按一個調型一次性扣0.5分。應試者如有口誤,可以重讀一次,測試員按第二次發音評判。此題要求在3分鐘內讀完題,超時1分鐘內扣0.5分,1分鐘以上扣1分。在測試實踐中,我們發現此題失分嚴重的是上聲聲調的字,失誤原因往往是把上聲字的調值讀成21或2142。

　　第二題:占20分。要求讀出音變。應試者如有聲韻調,輕聲、兒化、變調等錯誤,每個音節扣0.2分,缺陷扣0.1分。聲調的缺陷10次以內量化扣分,每個調型超過10次按系統一次性扣0.1分。應試者讀題時如有口誤,可以重讀一次,測試員按第二次發音評判。此題限時3分鐘,超時1分鐘內扣1分,1分鐘以上扣1.5分。此題應注意末尾是上聲的音節,例如“調整”,應試人往往把后一音節的聲調讀成半上(調值21)。另外要注意不要把兒化詞的“兒”單獨念成一個音節,如“好玩兒”不應讀作hao wan er而應讀作hao wan r。

　　第三題:占30分。語音錯誤每個音節扣0.1分,漏字、添字、回讀每個音節扣0.1分。不同程度地存在方言語調酌情扣0.5-3分,語速過快或過慢扣1分,停頓不當每次扣0.5-1分。限時4分鐘,超時30秒以上扣1分。此題要注意準確熟練。因為按規定,停頓、斷句、語速不當均被扣分,而不熟練造成的漏字、添字、回讀同樣被扣分,每漏一字或添一字或回讀一字都相當于讀錯一個字,這些失誤對成績的影響不校此題所占分比重較大,扣分點也較多,況且它畢竟是有文字憑借的作品,應作重點練習。而且朗讀水平提高了,同樣可以促進口語水平的提高。

　　第四題:占40分。話題從《普通話水平測試指南》的50個談話題目中抽簽決定(見樣卷)。測試時當場抽簽,每張題簽上有兩道話題,應試者從中任選一題單向說話3分鐘。此題分別從語音面貌、詞匯語法、自然流暢三方面評分,其中語音面貌占分比重最大——30分。

　　二、注意事項

　　一、關于準備

　　計算機測試同人工測試一樣，會安排10分鐘左右的時間讓考生在備測室(區)作測前準備。備測的試卷內容和考試內容一致，請大家務必記住試卷頂部標注的測試間號碼，不要走錯測試間，否則你備測的內容將與考試內容不同。

　　二、關于耳機和音量

　　1、測試正式開始前，請佩戴好你的耳機(參見考試流程圖)。

　　2、測試時應該采用中等音量(即兩、三個人之間正常交談的音量)，屏幕右方 “音量提示”為“黃”色時，是最合適的。

　　3、從試音到整個考試過程音量應保持基本一致。常見的問題是說話項聲音太小，像說悄悄話;當然，也不要太大聲，導致話筒無法正常錄音，請注意克服。

　　三、關于語速

　　考試時應保持適當的語速，一個字一個字念清楚。常見的問題是讀得太快，字與字都粘在一起，每一個字都不清晰，都有缺陷。按評分規則，缺陷都得扣分，結果，得分自然不會高。當然，也不要讀得太慢，太拖沓。要做到吐字清晰完整，速度穩穩當當，從容不迫。

　　四、關于漏讀

　　測試時，前三項如果有“漏讀”現象是要按字扣分的，所以要注意避免漏讀，即使有不認識的字，也應揣摩著讀一下，不要“跳讀”。

　　要注意的是，看著電腦屏幕考試同看著書面材料考試的感覺會有些差異，換行時有可能發生漏行的現象。建議讀字、詞兩項時換行可稍放慢速度，看清后再讀，不要漏行(最容易漏行的讀單字項，行與行單字的顏色已設置成藍黑相間，以便把握)，可以用鼠標指針手動指明;朗讀時則要注意語義連貫，也不要漏行。

　　五、關于重復讀

　　第一項和第二項如果有個別字詞因讀錯后，重復讀一遍的話，計算機系統會自動進行識別，不會因為一個字的重讀而影響整體評分，注意一個字只能重復一次。

　　當然，考試時沉著冷靜，不出現錯讀、重讀現象，因為像第三項朗讀短文，如果出現上述現象(如“重讀”，“錯讀”)，系統還是會按照普通話水平測試大綱的評分要求扣分的。

　　六、關于第四題“命題說話”的要求

　　命題說話的30個話題都應作充分準備，測試時以“我說話的題目是*****”或者“我選擇的題目是*****”開頭，然后立即按照要求圍繞主題講述，不要等待，不要用鼠標點擊選擇的題目。

　　如測試時有背稿、離題、簡單重復、缺時等現象都會按評分標準被扣分。比如，說話不足3分鐘就要被扣分，每缺30秒以上，加扣3分;說話時間少于或等于45秒，本測試項成績計為0分。又比如，應試人不按測試目的、要求說話的(如反復糾錯、簡單重復、背稿、離題等)，酌情從5分(5分為一擋)起扣。

　　七、關于對象感

　　有人擔心對著計算機測試，會因為沒有具體的交流對象而找不到感覺，尤其是說話項。這確實是計算機測試的缺陷。對此，我們應調整心態和測試狀態，想象著自己是面對著朋友、同伴在說話。有了心理準備和這種虛擬情景設置，感覺就會好多了。

　　八、關于時間把握

　　1、每道題目，屏幕的下方都會有“藍色”的時間滾動條，不用特別注意，你就能清晰地了解每題的用時。

　　2、一般來說，前三題的時間很充裕，每項讀完通常都會有時間多余。這時，你不要干等著，請點擊右下方的“下一題”按鈕，系統便會進入下一題測試。只有“說話”這一項，一定要說滿三分鐘，直至出現“考試結束，請考生離開!”，此時請不必點擊“提交試卷”，直接取下耳機離開測試間。

　　九、關于環境影響

　　1、計算機測試時，每個人都被安排在獨立且封閉的語音測試室內進行，不會受外界干擾。這時候，請你調整狀態專注于自己的考試，千萬不要去聽外界的聲音，那樣會影響你的情緒。

　　2、測試選用的話筒能屏蔽別處的聲音，因此，別人的聲音不會錄進你的計算機，也就不會影響你的成績。

　　十、關于系統的操作

　　1、 計算機已設定程序，操作十分簡便，測試時只要按提示操作即可。

　　2、不要隨意按動其它按鈕和運行其他程序，也不要拉扯各種連接線，以防影響錄音。

【教師資格普通話考試應試技巧】相關文章：

2016普通話考試應試技巧05-10

解讀2017年普通話考試應試技巧08-11

2016年最新普通話考試應試技巧08-17

上機考試應試技巧10-15

等級考試上機考試應試技巧08-05

最新普通話水平測試應試技巧07-22

普通話水平測試應試技巧分享09-09

2017證券從業考試應試技巧07-17

科目一考試應試必備技巧08-08

教師資格普通話考試說話范文考試技巧10-13