photoshop學習心得(精選12篇)
有了一些收獲以后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于培養我們思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的photoshop學習心得(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
photoshop學習心得 1
Ps全程Adobe photoshop,是由Adobe公司開發的用于從事圖像圖形處理的軟件,使用此軟件的設計者也以此為人類創造了數之不盡、用之不竭的精神財富。
短短十八節課的ps基礎選修課結束了,我就針對這學期學ps談談我的心得體會。以前對ps軟件非常感興趣,捧著一顆好奇心選修了這門課,在老師一層一層的講解下,自己的手中也有了化腐朽為神奇的一點點手段。慢慢的也知道了,原來Ps不僅可以用來圖片合成、圖像處理,而且還可以用來集圖文設計、制作傳單廣告、寫真廣告、報紙廣告、影樓后期制作等等。
在課上學習Ps的過程中,ps圖像處理軟件知識點非常廣、學習起來也極容易上手、學習的興趣也會越來越濃。比如說完成同一項任務經常有多種方法。Ps中的導航工作區域能夠充分利用這些程序中的擴展能力。當想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時,文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性,使我們能夠直接查看和搜索所需的文件,不需要在Ps中打開,從而節省了操作時間,而且操作比較簡單。
在開始的幾節課中,在老師的帶領下學習了很多關于圖像的處理給我的印象很深,比如學習摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁面使用的過程。具體學習了使用“海綿”和“減淡”工具來調整圖像某些
單獨區域的飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“色彩平衡”調整圖像的色調范圍等等。剛開始的時候真的有點不適應,而且感覺很迷茫,總是更不上老師的節奏,但是我認為這可能是剛接觸這門課的原因,做了前面忘了后面。不過最后在老師以及同學們的幫忙下有所收獲,看著自己做的圖片和原來的圖片很接近的時候心里真是很開心,即使還是有點不足,但已經很不錯了。
在學習Ps的過程中,我認為選擇對象比較重要,這就牽涉到摳圖,摳圖有很多種方法,但鋼筆工具極其重要,也是Ps中的核心工具。在Ps中想要修改某個對象,首先必須選擇對象,這是就會用到摳圖工具,其次確定選區,一旦生成選區,那么只有在選區內的地方才可以編輯,選區以外的地方是不可以修改的。Ps中還可以在圖層上分離圖像的不同部分,然后每個圖層編輯成單獨的作品,讓合成和修改圖像靈活自如。針對圖層設置組合所定義的圖層復合可以靈活自如的查看各種設計方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分,蒙版的剪切部分可以被替換,但是剪切周圍環繞區域受保護不改變,可以創建供一次性使用的臨時蒙版,也可以保存蒙版供重復使用。
想讓自己和明星一樣美麗嗎?那就別忘了Ps中還有仿制工具集,使照片修飾變得更容易與直觀。不過有時使用“修復畫筆工具”和“修補工具”所處理的區域可能太過,給人一種不舒服的感覺。但是沒有關系還有另外的工具可以來進行矯正,那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復圖像中狹窄的區域。因而,可以在保留那些精心處理而達到了成功修飾效果的區域的同時,去恢復另外一些不成功的區域到它們早期的狀態,這樣就可以進行第二次嘗試了!當然Ps還有很多處理圖像方面的技巧,從修復數碼相機拍攝的.照片到制作精美的圖片并上傳到網絡中,從工作中的簡單圖案設計到專業印刷設計師或網頁設計師的圖片處理工作,無所不能。
網上有些人說他可以教你幾種固定的方法來學習Ps,我認為這學習方法是不科學的,比如說圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來,如果我單純的只學習一個固定的方法是很難把圖片處理的完美的,而且在處理其它圖片時會碰到以前沒遇見的問題,我就會覺得無從下手,不知所措,于是就拼命的翻書查找想過的資料看有沒有相關的例子,所以我認為認真的學習PS的各個工具,不斷地嘗試、探索,我會學的更快更全面,能夠靈活的運用各個工具,達到舉一反三,通過不同方法制作出我滿意的效果圖。當然,在學習的過程一定要動手操作,而且要善于思考,不要一味的看書。 總之,千里之行始于足下,只要我堅持每隔一段時間,練習一下,和以前自己做的比較一下,我相信在不知不覺中,我就會很輕輕松松地把所學知識長時間的記憶在大腦中,而且肯定有所進步。我還認為自己單純的練習和思考是不足的,時不時地與同學朋友交流一下,發現別人出色的地方,多多學習;也要善于發現別人的不足之處,吸取經驗教訓。久而久之,我想信會讓我懂得了很多關于Ps方面的知識,不僅僅局限于只對圖片的處理,而且會讓我懂得很多圖像處理及合成技術應用在現實生活中,最重要的還讓我掌握了一門技術,以后找工作有多處了一條路。
photoshop學習心得 2
用photoshop做一些漂亮的圖片,或對照片進行簡單的加工并不是photoshop設計人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創意,然而創意這東西并不是那么好學,甚至根本學不會,學創意比學photoshop本身要難得多。
Photoshop作品要有生命力就必須有一個好的創意。學習photoshop不是在于把所有的工具都要深入了解,只要把自己常用的會用就可以了,因為只要有創意,也可以做出一幅好的作品來。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環節,色彩應用搭配的好能讓人產生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當,則會讓人產生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅要平時留心觀察身邊的事物還在于多練習。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。色彩應用搭配不可能一下子學好,而是一個比較漫長的過程。
而快捷鍵的使用,是提高工作效率的最佳方法。快捷鍵的使用,可以使你可以將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦可以熟練的使用快捷鍵,就可以使用全屏的工作方式,省卻了不必要的面板位置,是視野更開闊,最大限度的利用屏幕空間;一些簡單的命令可以用鍵盤來完成,不必分心在工具的選擇上,哪怕它只占用了極少的時間。
在制作圖片的過程中,學到很多,感觸很多。我覺得學好photoshop要有四個條件:
一是要有一定的計算機基礎知識,會操作機器,會管理文件,會排除簡單的故障;
二是要精通軟件操作,拿到一個任務,要知道使用哪些操作命令;
三是要有一定的美術基礎,只會操作軟件而不懂得起碼的.色彩、構圖等知識是無法獨立承擔任務的;四是要有一點靈感,這得益于知識的積累。
學習photoshop,要有信心,有恒心,還要細心。從最初的手足無措,到現在的漸漸掌握,整個學習ps的過程是艱辛而又快樂的,充滿了挫折感和成就感,也體會到了安心做一件事情的不易。
總之,學習photoshop是一次艱難而又幸福的旅程。在這里.我要感謝一位我的啟蒙老師。
photoshop學習心得 3
21歲的藝術家maciej kuciara來自于波蘭,他現在是people can fly的概念藝術家和紋理藝術家。他還是一個自由作家。
只用了幾分鐘的時間,我就想出幾個概念。在我工作完之后,我抽出了一些空余的時間。我有了一個想法,但由于它們太模糊了以至于不能很好的呈現圖象來。我認為我需要些特別的東西,幸好yosemite falls來幫助我了。我發現了些美的相片,我認為我能將它們用不同的方式展現出來。如此,那就是這個想法開始的原因了。我收集了一些yosemite falls的關于巖石和云空的圖象作為參考,所有的東西都是為了幫助表達心情、顏色和形狀的。
構成和顏色
由于falls特殊的形狀和魅力,我決定不改變那些參考圖片的原始的構成。我很喜歡原始的相片圖象和那些吸引人的山,但是有些東西還是失去了。鏡頭看上去似乎有些空,而且沒有什么深度。我考慮到鏡頭的空曠和環繞在山脈后面的云和空氣。那就是我把這些東西放到里面的原因,把山丘分成兩個小的山放入圖象里面。在參考資料里的天氣看上去十分的涼爽。唯一的太陽光消失在風暴的前面,因此它們也需要被繪制到里面去。
我為了挑戰自己。我決定在我的圖象里不使用任何的相片圖象,但是為了代替實際的繪畫。photoshop和imere pro學習心得體會
轉眼間,這學期即將結束。今年上選修課時,我開始學習adobe premimere pro,雖然自覺還談不上有什么水平,但是在學習過程中(特別是在上課時)慢慢有了一些心得體會。
一、想學好視頻處理,要有耐心
要學好一門課程,當然首先是提高自己的興趣。在學習實踐過程中,簡單的視頻隨便做做,比較復雜的就不去理會。眼看那么繁瑣的步驟、復雜的操作、大串的命令,就感到害怕!為了改掉這個毛病,我對照相關書籍,一步一步的去做,有的視頻一次做不好,兩次,三次.....,直到做好為止。經過一段時間后,當精美的視頻展現在面前時,有一種成功的喜悅。所以說,想要學好這門課程,必須有足夠的耐心,要耐得住寂寞,也只有這樣,才會學有所獲。
二、想學好視頻處理,要多練習
學而時習之,要每隔一段時間,練習一下,比較一下,看自己是否有進步。一步一步向前走,一個一個做練習,只要堅持,一定能闖過來!最好獨立地做一些創造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學知識納入長時記憶系統。
對于學會的操作技法,不僅能獨立重復制作,而且要理解其中的知識點,知其然,還要知其所以然。書中每一個練習的設計都是用心良苦的.,一定要弄明白每個練習之間的關系,搞清楚每個部分之間的聯系,逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作體系,使自己的操作從必然走向自由;學視頻處理要從簡單的實例開始,剛開始越簡單越好,隨后再不斷增加難度,這樣便能夠及時記住每個工具的使用方法,并且隨著難度的增加熟悉更多的工具,直到運用自如,用這種循序漸進的方式先打下良好的基礎。接著就是要試著簡化實力步驟,盡管每個效果都可以有眾多的變化并由不同的步驟來完成,但是總體的流程和方向還是大相徑庭的。
還可以嘗試著將復雜的操作簡單化,原來要七步完成的工作,我能不能只用五步就完成。然后去嘗試著改造作品,有些時候某些作品不單單是別人的。
三、想學好視頻處理,要有創意
藝有法,無定法。我認為,創意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的。豐富精彩的創意,有賴于作者綜合素質的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關的業務素質,當然也包括良好的政治素質和心理素質。
在學習實踐過程中,一定要有自己的東西,模仿到一定階段,就要開始自己創作,不能總是搬別人的東西;顚W活用,多看多做多想。在開始的時候一定要擺正心態,從簡單的開始學起。要實現一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運用多種技法達到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎上自己拿主意的。
四、想學好視頻處理,要有構思
構思是設計的靈魂。在設計創作中很難制定固定的構思方法和構思程序之類的公式。創作大多是由不成熟到成熟的,在這一過程中肯定一些或否定一些,修改一些或補充一些,是正常的現象。構思的核心在于考慮表現什么和如何表現兩個問題;卮疬@兩個問題即要解決以下四點:表現重點、表現角度、表現手法和表現形式。
總之,通過一個學期的學習,基本掌握了這門課程的基礎知識,我將會在今后的學習中不斷學習,不斷進步,爭取能夠設計出好的作品。
最后,對老師表示最真誠地感謝。
photoshop學習心得 4
優秀作文推薦:這學期,我們通過學校的培訓學習了FLASH的培訓,這也算是我第一次接觸到flash技術,雖然FLASH對我來說并不陌生,因為在瀏覽大部分網站、網頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的FLASH動畫,還有FLASH制作的MTV、課件、小游戲之類更是無計其數,有的動態高級網站更是全部利用FLASH所制作,但自己對于FLASH并不了解,每當看到別人做出來的眩目多彩的FLASH作品,還真是羨慕那些作者能夠做出如此高的水平,其實很早自己就想償試做一個了,但是始終未能付諸行動,因為手邊沒有教材,有沒有人指導,以及日常工作比較煩忙,其實關鍵還是自己沒有學習的欲望和激情。一直以來的設想,并沒有復之行動。
終于有了這樣一個機會,學校為我們組織了一次培訓,教了大家一些基本的操作,讓我了解了什么是“幀”、什么是“補間動畫”、“按鈕”又是什么。雖然我們現在接觸到的只是它中間的皮毛,但已經讓我受益匪淺,下面是我在學習和制作FLASH的過程中的一些感受:
首先,創意是制作FLASH的第一步,也是最重要的一步。
一個好的課件作品要有創意,要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方,這是最難也可以說是最簡單的一步,因為有時候苦苦思索也沒有一個好的創意,有時候無意之中,卻有一些好的創意一閃而過,德來全不費工夫。所以這也需要我們老師做一個有心人,在平時的工作中遇到好的素材,好的圖片等要及時的保存。
以便下次制作時能有更多的素材供我們選擇,也讓課件更多樣化。
其次,就應該是構思,也就是在大腦中想象怎樣組織畫面,每個畫面有些什么內容,這些畫面又該如何銜接起來,形成一個整體。這一部分很重要,就如同寫作文,拿到一個題目,應該先想好整個文章的概括,否則就不知到如何下手。在構思的同時也要考慮到幼兒的年齡特點,根據班級的幼兒來制作合適他們的`課件,讓課件服務于教學活動,并能吸引幼兒的注意力,要能與幼兒進行互動。
最后,就是制作了。我覺得,最主要的就是多練,光看書,到了真正用的時候,還是笨手笨腳的。只有經過實踐,才能有好的技術,所以有條件的話我會多多學習前輩的制作課件,探索其中的制作原理,弄懂并內化為自己。且不能怕繁瑣,多多練習,初學時覺得做一次非常麻煩,不愿動手,但多練了就會熟能生巧,得心應手。說是這樣,可我也沒有練很多,這方面以后需要加強。
photoshop學習心得 5
今年上選修課時,我開始學習Photoshop,雖然自覺還談不上有什么水平。在學習過程中(特別是在上課時)慢慢有了一些心得體會。
雖然現在photoshop只是我選修的一科,經過老師的講解,我了解到它是作為圖形圖像處理領域的首選軟件,Photoshop的強大功能和眾多的優點不用多說。用Photoshop做一些漂亮的圖片,或對照片進行簡單的加工并不是Photoshop設計人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創意,然而創意這東西并不是那么好學,甚至根本學不會,學創意比學Photoshop本身要難得多。
Photoshop作品要有生命力就必須有一個好的創意。創意是我們老師上課強調的一項,他說學習photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的會用就可以的了,因為只有有創意,也可以做出一副好的作品來的,老師為了說好色彩,在上課時就把運動會的事說了,讓我們有一個所謂的概念。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環節,色彩應用搭配的好能讓人產生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當,則會讓人產生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物,還在于多練習。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。色彩應用搭配不可能一下子學好,而是一個比較慢長的過程(如西瓜和另一種水果的組合)。如果要手繪一些作品,卡通類型往往是比較容易的,因為這類圖形只要用路徑把線條勾出來(用到鉛筆,鋼筆等),再填充以顏色即可,而它的色彩要求很簡單。寫實類型的卻非常難,雖然它的線條可能比較簡單,然而要命的是它的色彩要求非常嚴格,而色彩又是非常難掌握的一個環節。比如要手繪一只逼真的雞蛋美女一樣,就是一件很難的事情。色彩稍微出一點差錯,就會產生生硬的感覺,而達不到逼真的效果。也得會運用3D變換。例如:要把文字寫在杯子上,就需要用到3D的變換。
在課上學習Photoshop的過程中,就會發現能學到很多東西。比如說完成同一項任務經常有多種方法。Photoshop中的導航工作區域能夠充分利用這些程序中的擴展能力。當想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時,文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性,使我們能夠直接查看和搜索所需的文件,不需要在Photoshop中打開,從而節省了操作時間。
在第三課時,學習了很多關于圖像的處理給我印象很深,比如學習獲取、調整和修飾照片供打印頁面使用的過程。具體學習了使用
“自動顏色校正”來消除圖像的色偏,使用“海綿”和“減淡”工具來調整圖像某些單獨區域的飽和度和亮度以及調整圖像的色調范圍等等。剛開始的時候真的有點適應不過來,總是更不上老師的節奏?赡苁莿倓偨佑|這門課的原因,做了前面忘了后面。其實這只是Photoshop的入門要學的東西,搞成這樣挺悲劇的。不過最后還是在老師以及同學的幫忙下完成了任務,看著自己做的圖片和原來的圖片很接近的時候心里真是很開心,雖然還沒有完全一樣,但已經很不錯了。自今天以后我感覺Photoshop越來越有趣了!
Photoshop中如何選擇圖像的區域是非常重要的,必須先選擇想要修改的對象。一旦確定了選區,那么只有選區內的地方才可以編輯。選區以外的地方是不可以更改的。Photoshop還可以在圖層上分離圖像的不同部分。然后每個圖層編輯成單獨的作品,讓合成和修改圖像靈活自如。針對圖層設置組合所定義的.圖層復合可以靈活自如的查看各種設計方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分。蒙版的剪切部分可以被替換,但是剪切周圍環繞區域受保護不改變?梢詣摻ü┮淮涡允褂玫呐R時蒙版,也可以保存蒙版供重復使用。
Photoshop中還包含了一套強大的仿制工具集,使照片修飾變得更容易與直觀。由于對這些特性底層的技術支持,即使對人的臉部做了修飾也非常逼真和自然,以至于很難察覺一幅照片是否做過改動。即使是最好的工具,修飾照片以保證它們看上去完全是自然的一門藝術,它需要大量的實踐。用批評家的眼光檢查自己做的圖片,看著那些利用修復畫筆工具和修補工具所做的處理后區域可能太過光滑和相同。如果這樣還可以利用另一個工具來進行矯正。歷史記錄畫筆工具和仿制圖章工具非常的相似。它們的不同在于:歷史記錄畫筆工具沒有使用圖像中某個預先定義的區域作為“源”(正如仿制圖章工具所做的那樣),而是利用了以前的歷史記錄調板狀態作為“源”。歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復圖像中狹窄的區域。因而,可以在保留那些精心處理而達到了成功修飾效果的區域的同時,去恢復另外一些不成功的區域到它們早期的狀態,這樣就可以進行第二次嘗試了!
當然Photoshop還有很多處理圖像方面的技巧,要想深入理解還需要在網上搜索一些資料。
其實Photoshop的強大的圖像處理功能表現在很多方面,從修復數碼相機拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網絡中,從工作中的簡單圖案設計到專業印刷設計師或網頁設計師的圖片處理工作,無所不能。說實話開始想要學習Photoshop也沒想太多,就想處理一下照片,制作個相冊啥的。可當我接觸之后,了解多了之后,我就不由自主的想學的多一點,學的更深入點,F在網上學習Photoshop的教程很多,我當時一下子就下了好幾個教程,但看過后就全被我刪了,太枯燥了,內容不夠具體,根本看不下去,一個簡單的建立文件都要講個老半天,把我們也想的太笨了吧。于是就去找書看了,還是書上寫的比較清楚,當然網絡也是很有用的,當你書上看到什么不明白的名詞啊或則其他不懂的,百度一下基本都能弄懂的。
很多人想通過學習幾個實例來制作出漂亮的圖片,很多書也是這樣寫的,教你幾個固定的方法來處理圖片,其實根據我的學習,認為這樣的學習方法是不可取的,其實圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來,如果你只學習一個固定的方法是很難把圖片處理的完美的,而且在處理另一張圖片碰到以前沒遇見的問題時,你就會覺得無助,于是就拼命的翻書查有沒有這樣的例子,這樣很浪費時間,也不一定能找到你想要的,心情也會變的很糟糕。因此,我認為認真的全面的學習PS的各個工具,不斷地嘗試、探索,你會學的更多更全面,可以能靈活的運用各個工具,達到舉一反三,通過不同方法制作出你滿意的效果,而不是會問“我想得到什么什么效果需要哪個工具啊?”其實很多工具都能得到你想要的效果。
當然,在學習的時候一定要操作,也就是所謂的實踐,而不是只看書。還有就是,在操作的時候要思考,思考“為什么我用了這個工具,圖片產生了這樣的效果?是否其他的工具也能做到這點?這個工具還能產生怎樣的效果......”這就是我前面所說的不斷地嘗試,不斷地思考。
通過對Photoshop的進一步的學習和了解發現這門課程需要的動手能力還是很強的,這就在很大程度上考驗人的耐心和毅力。通過我自己在學習的過程中我覺得:首先,不能有畏難情緒,千萬不要被PS的表象繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下,只要你堅持不懈,循序漸進。采用逐個擊破,有計劃有步驟地學會每個工具的功能與使用方法。在學的過程中一定要思考如何應用,注意觸類旁通。其實,學著學著,你就會發現一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制圖章工具和修復畫筆工具的用法基本相同。但如果滿足于停留在知道怎么用它的水平還遠遠不夠。
其次,得想方設法提高自己的興趣。大多數人都喜歡欣賞漂亮的照片,何不自己動手美化自己的照片,讓自己搖身一變,比那些明星還要美麗。這樣既可以強化自己原有的知識結構體系,又能激發自己追求新的知識的欲望,何樂而不為呢?再次,學而時習之,要每隔一段時間,練習一下,比較一下,看自己是否有進步。最好獨立地做一些創造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學知識納入長時記憶系統。
最后,最好帶上藝術家般的挑剔眼光來分析作品,總結技巧。還要適時地與同學老師朋友交流交流,發現別人出色的地方,多多學習學習;也要善于發現別人的不足之處,吸取經驗教訓。當然,也可充分利用網絡資源來擴充自己的知識體系。但我不是特別鼓勵大家過分利用網絡資源,因為我總覺得上面沒什么特別優秀的作品,沒必要浪費太多的時間在上面。
總之,在學習Photoshop時,讓我懂得了很多專業方面的知識。對圖片的處理多了自己的一套方法和想法,而且使我懂得一個最基本的道理:在失敗后不要氣餒,只要在失敗后得到的經驗才是最重要的。最重要的是這門課使我掌握了一門技能使得自己走出大學邁向社會時又多了一份信心和希望!
photoshop學習心得 6
今年是我參加工作的第二年,在大學的時候學校曾經開設過《教育技術現代化》這門課程,關于Photoshop的一些基本功能鍵粗略的了解一些,但并未深入學習。參加工作后,在工作過程中,才發現以前學的東西過于膚淺,無法應付實際要求,特別是在做設計和處理圖片時,感覺難以得心應手,特別是打開平面軟件時,有點力不從心,有時甚至一籌莫展,不知道如何動手。在這個“優勝劣汰,適者生存”的社會,要想在體現自己的價值,實現自己的夢想,必須在各方面完善自己。對平面設計進行系統的學習的必不可少的,在認真對比許多相關專業培訓學校后,我選擇了武漢清美。
在武漢清美的日子里,我認真跟著老師們學習photoshop的教程,一節節的學下來,雖然還不能與高手的水平相比,但與自己初學時相比,感覺自己的PS水平已經有了很大的提升,對PS的各種應用技巧有了較深的認識,對照片處理、藝術設計、照片合成、鼠繪的技能有了很大的提高。對PS的熱情也日益高漲,想想在在以后自己的實踐中,自己的PS技能一定能更上新臺階。
在課程學習過程中,我也充分地感受到了老師對我關懷和幫助。記得有一次,我在在完成課程作業過程中,遇到了一個“瓶頸”,折騰了一個小時,仍然未果。后來我想,要不去問下授課的陳老師,但當天又是陳老師輪休的日子,猶豫之際還是鼓起勇氣給陳師打了電話,后來他很熱情地叫我在實驗室等他。陳老師詳細認真的.講解了整個應用技巧過程,在老師的點撥下,我恍然大悟。陳老師還叮囑我處理圖片的時候不能只生搬硬套,要多思考,多觀察,多總結,在老師的幫助下,我的作業也順利的完成了。在清美的日子里,感覺回到了自己的學生時代,認真完成老師布置的作業,等待著自己的考試成績,期盼著自己的作品能得到老師的肯定。
時光飛逝,緊張的課程培訓就要快結束了,但我對photoshop的興趣越來越濃了。學無止境,社會也學校,在社會這個大環境里,我相信自己在武漢清美里學到的知識一定會讓我在社會這個大舞臺里一展宏圖的。興趣是我們最好的老師,我不要求多高深,案例特效多眩目,只求掌握原理。這次武漢清美學習是個好的開端,我會繼續我的photoshop學習之路。最后非常感謝老師的耐心教導,還有同學們對我的幫助,這都是我學習動力的巨大來源。
photoshop學習心得 7
今年選修課選的PS,雖然還談不上有什么水平。但在學習過程中(特殊在課上)漸漸有了一些心得體會。雖然PS只是我的一門選修課,經過教師的講解,我了解到他是作為圖形圖像的處理領域的首選軟件,PS的強大功能和眾多的優點就不用多說。用PS做一些美麗的圖片,或對比片進展簡潔的加工并不是PS設計人員的最終目的。而作品的.靈魂是要有創意,然而創意這東西并不是那么好學,甚至根本學不會,學創意比學PS本身要難的多。
PS作品要有生命力就必需有一個好的創意。創意是教師上課時強調的一項,他說學PS不是在于把全部的工具都有深入去了解,只要把自己常會用的會用就可以了,由于只有創意也可以做出一副好的作品來的,教師為了說好顏色,在上課時就把運動會的事說了,讓我們有一個所謂的概念。顏色應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環節,顏色應用搭配的好能讓人產生一種舒適的感覺,作品的美感有感而生,作品也就談不上什么感染力。顏色的應用搭配不僅要平常留心觀看身體的事物,還在于多練習。留心觀看才會知道什么地方用什么顏色能到達最好效果。顏色應用搭配不行能一下子學好,而是一個比擬漫長的過程。
對于教師所強調的“學PS,要勇于創新,而不是常常去仿照別人的作品”這句話應當可以是我現在學習PS的一個座右銘吧。也是我上課的最主要體會。所以在以后要多想想多練習,有好的創新。
photoshop學習心得 8
經過將近一個多月的學習,總的來說還是學習到了許多的東西,PS是一個很受人喜愛的軟件,女孩子都愛美,所以我也花了必需的時間和精力去琢磨。
PS指photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最為知名的圖像處理軟件之一,大多數人對于PS的了解僅限于一個很好的圖像修改軟件,并不明白它的的諸多應用方面,實際上,PS的.應用領域很廣泛,在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。它主要應用包括平面涉及、修復照片、廣告攝影、影像創意、藝術文字、網頁制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫、繪制或處理三維貼圖、婚紗照片、涉及視覺創意、界面設計、圖標制作等十三大領域。
從功能上看,PS可分為圖像修改、圖像合成、校色調色及特效制作局部。
圖像修改是圖像處理的根底,能夠對圖像做各種變換如放大、縮小、旋轉、傾斜、鏡像、透視等。也可驚醒復制、去除斑點、修補、裝飾圖像的殘損等、這在婚紗攝影、人像處理制作中有非常大的用場,去除人像上不滿足的局部,進展美化加工,得到讓人非常滿足的效果。
我覺得學習一門課程要有急躁,要肯下功夫,上課就要留意簡潔的出路圖片,PS只是一個工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看得太神奇,不敢去翻開,仔細的做,還有不要死看書,聽理論,那是沒有用的,看十本書,還不如親自做一做,做不好也不要氣餒,由于你從失敗中得到了閱歷,試圖把握PS的每一個功能,熟識每一個工具的運用,學習就要學會請教教師和同學問題,不懂不會的問題就要問,要時?偨Y,汲取攻擊和其他人的小竅門,技巧登記來,要學會搜尋,找一些PS好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下,我認為學習PS不僅僅要動技術,更不能缺少藝術感和創意,思維要有所發散,才能做出好的作品。
最終要感謝教師急躁的講解與指導,學會連續學習PS技術,努力提高自己的水平。不辜負教師的指導。
photoshop學習心得 9
在這個學期的期末我們進展了ps實訓,4周的時間里,我們進展了photoshopcs4的實戰練習。運用ps工具對圖形進展準確選取,設計簡潔的圖形,處理問題照片,制作各種字樣,圖層、通道和濾鏡的運用,3D圖像的編輯,文字工具組的介紹,文字的創立、調整、編輯,在最終的一周里我們需要用自己學到的以及在網絡上獵取的靈感,制作一幅作品。主要是為了熟識ps制圖工具的使用,為我們以后深入的'了解ps,做出美麗的圖片打下了根底這幾周的實訓簡潔而忙綠。
在這幾周的實訓里面讓我對ps有了很大的了解。首先學習PS要擺正好心態,腳踏實地,做好根底工作,切記不要心浮氣躁,急于求成。其實我們的PS是個很強大的軟件,它的功能之豐富,變化之多樣足夠我們學習很久,所以我們就應擺正心態,戒除急進心理,為自己制定一個合理的學習規劃,并且堅持下去,你才會有真正的收獲。
然后做好根底工作,了解PS里的根本概念。再多做實例,不斷練習。要開闊思路,不要將實際生活里存在的東西機械地想像用于PS里。把握重要概念的關鍵點,死死記住,邊學邊敏捷應用實踐。
最終對于快捷鍵的使用,是提高工作效率的最正確方法?旖萱I的使用,能夠使你將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能夠嫻熟的使用快捷鍵,就能夠使用全屏的工作方式,省卻了不必要的面板位置,是視野更開闊,最大限度的利用屏幕空間;一些簡潔的命令能夠用鍵盤來完成,不必分心在工具的選取上,哪怕它只占用了極少的時間。
總之,在這幾周的實訓里,讓我更清楚的了解到ps,讓自身對于ps的運用更加嫻熟了。
photoshop學習心得 10
我認為,任何自己嘗試著去做并為之而付出努力的事,都絕不是一次偶然!我是一名較貧困的大學生,和其他人比擬,我的學問技能各方面有明顯缺乏,我的生活條件不是很好,平常承受的信息也不是很豐富,在許多方面我明顯落后于其他人。因此,我知道,要想在當今社會競爭特別劇烈的環境下獲得生存和勝利,我就必需付出比別人更多的努力,雖然,對于我來說可能困難會很大,但是我不應自卑和墮落,而是應當以更積極的心態對待一切,學好本事和技能。
當時出于劇烈的奇怪心與旺盛的求知欲,我選擇了竹銘課程中的圖片技術處理與應用課程。暫且不去說這個選擇是對還是錯,現在擺在我面前的事實就是我的確從PS課程中學到了不少東西,包括課程的根底的專業學問,也包括為人處世的一些態度和根本的禮貌。
我想當我有這樣的一些收獲時,自然是要感謝學校對我們這些家庭困難學生的關愛,學校開設這門課程,的確實確是滿意了一局部人的`求知欲望,改善了局部學生綜合素養上后天進展缺乏的狀況;其次,我要感謝的是堅持給我們上課的教師,他真的是很有急躁,把一步步的操作講得很具體,在教師的帶動下,操作的時候我覺得我也能找到那么種感覺了,雖然我很笨手笨腳;最終,還得感謝課程負責人們,正是有負責人的仔細籌劃和妥當安排,我們才能有一種好的環境去學習學問,去仔細做好每一個操作。由于你們,這個課程太美妙了!
還記得開班典禮上一位師兄共享的那些他的經受,真的令我感受頗多!是啊,我們收人恩惠理所雖然就要回報社會,正所謂“滴水之恩當涌泉相報”!其實我不是對那位師兄講的東西多么奇怪多么憧憬,而是想到肩上的責任,我想他日我也會這么做的!還記得典禮上我們喊出的口號“竹銘薪火,傳承你我;薪火竹銘,一路同行”,是的,我正感受到口號的真正力氣和真實涵義將盼望接力下去!
好吧,回到課程。其實,第一節課在開頭上課之前特別奇怪教師會怎么講課。還想過,或許教師應當會先具體的講解一下photoshop中各種工具的功能、具體用法等等。然后我在想那樣的課肯定會很枯燥的,我要怎么才能記住那么多東西呢?但是,開頭上第一節課后我就徹底的消除了這些顧慮,由于教師并沒有一味地向我們灌輸photoshop這個程序的使用方法,而是特別有啟發性的通過桃花的制作讓我們理解了圖層、通道等新概念。以實例切入的這種教學方法讓我感到意外,同時又特別驚喜!我無比慶幸自己沒有由于可能消失的枯燥課堂而打退堂鼓?粗约阂徊讲降卦谝粡埻耆瞻椎捻撁嫔铣尸F出一朵(其實算是半朵)純美的桃花,讓人我感到特別的有成就感。
雖然PS2班的兄弟姐妹們都是貧困生,但如今聚在一起,有一個共同的學習目的,我們在學習和努力中相互了解相互敬重。大家彼此都有許多不同的幻想,我們一起暢談,一起編織漂亮的夢,在其樂融融的學習氣氛下我們深深愛上了這個只有五個短暫的周末的課程。我信任,在當今社會的強大競爭壓力下,多把握一門技能,就像多把握了一個生存的門路。幻想很美妙,現實很骨感,我們要正視社會的競爭好樹立競爭意識,用我們學到的東西效勞社會,獲得社會的認可。
竹銘課程讓我樹立了全新的生活理念,讓我了解到除專業學習外學習其他技能的重要性。特別感謝竹銘規劃給我這么一個學習的時機,我覺得PS課程對我以后生活和學習的指導意義特別大。它讓我快速的融入集體當中,我們能感覺到同學們的熱忱和教師的仔細、專業,通過教師精彩的課程設計,我們學到了許多有用的學問。教師讓我們每一名同學都有一種踏實的感覺,知道自己這一節課詳細要做什么,學什么,不僅如此,在培訓過程中,每一位培訓教師都把自己辛勤耕耘的成果和心得無私的奉獻出來與我們大家共享,讓我們體驗到關心,并快速的融入到這個集體,在收獲了許多的同時,我們的內心布滿了感動。參與竹銘規劃,身處這樣一個優秀奮進的團隊,在各位教師和同學的關懷和幫忙中,我決心提高自己,不斷學習,爭取以優良的工作表現來回報學校,回報社會。
最終,感謝為這個課程的開辦付出辛勤汗水的你們!
photoshop學習心得 11
還記得第一次見到Photoshop時的驚喜,第一次制作印刷品失敗時的懊喪。對于我來說學習ps的每一個創意,每一種技法,每一幅圖像都是處心積慮熬出來的,水平談不上高,我也深知學無止境,所以我的出了一些總結。
我體會,學好Photoshop要有“三心二意”:
一是信念,眼看那么繁瑣的步驟、簡單的操作、大串的命令,別怕!
二是恒心,一步一步向前走,一個一個做練習,只要堅持,肯定能闖過來!
三是細心,每做一個練習,都要想一想,這里有幾個學問點,解決什么問題。
然后是要有自己的“辦法”,要實現一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運用多種技法到達最正確效果,這是要在嫻熟把握軟件的根底上自己拿辦法的。
最終要實現精彩的“創意”。而創意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的,豐富精彩的創意,有賴于綜合素養的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關的業務素養,雖然也包括良好的政治素養和心理素養。
我體會,學好Photoshop可以分四步走:
一是仔細把握操作技能,打好根底。要把各項常用命令的'位置、功能、用法和效果記住、做熟,這也許至少需要個把月的時間;
二是扎實系統整理學問,提高熟悉。對于學會的操作技法,不僅能獨立重復制作,而且要理解其中的學問點,知其然,還要知其所以然。書中每一個練習的設計都是專心良苦的,肯定要弄明白每個練習之間的關系,搞清晰每個局部之間的聯系,逐步在頭腦中建立起一個完整清楚的操作體系,使自己的操作從必定走向自由;
三是主動承攬制作任務,積存閱歷。現在可以找一些活兒來試著做一做,把學過的學問運用的實踐當中去。雖然會消失顧此失彼、手忙腳亂的局面,只要冷靜地處理一個一個的難題,硬著頭皮頂過來,您就會發覺自己長本領了;
四是廣泛涉獵相關領域,豐富自己。這時候,自己就已經知道有哪些方面應當深入,哪些技能急需提高,哪些學問應當拓展。更加需要我們積極主動地去學、去看、去做。
總之,學習photoshop是一次困難而又幸福的旅程。
photoshop學習心得 12
通過這幾個月的實訓,我們對photoshop有了較為系統的了解。制圖審美力量有了進一步的提高。課堂中教師對各種工具的使用,通過實例的方式進展了講解,易于我們把握,同時我們知道,僅僅只是課堂上講的是有限的,只有自己下功夫才能到達把握的程度,做出自己想要的效果來。
我對這幾月以來主要學習的內容作以下總結:
1、繪圖工具,圖像處理工具,要求到達嫻熟把握繪圖工具,圖像處理工具的使用,并在嫻熟地根底上繪制各種圖案、圖像等。
2、利用繪圖工具來繪制精致花紋、項鏈等類似效果。
3、繪制圖形并填充顏色,制作大紅燈籠,嫻熟使用顏色設置工具,并對顏色的使用到達肯定水平。對老照片、發黃的照片進展處理,利用圖像顏色與色調的調整來對比片進展黑白和彩色的互換處理。
4、利用前面所講學問來對圖片進展處理,自己任選一張圖片來給圖片進展上色。嫻熟調整圖像的過暗、過亮、缺乏比照度等質量問題。其它色調的掌握命令,了解圖層的根底學問,圖層的根本操作,把握圖層樣式的使用。了解路徑的概念,并學會使用路徑,把握外形工具組來進展路徑的編輯,修改等。
5、學會嫻熟使用Photoshopcs4中的內置濾鏡,圖像修飾濾鏡的效果。
嫻熟使用3D菜單、面板,創立和編輯3D模型的紋理。面對我們實訓的網編方向,可以制作出需要的圖形,將網頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業范圍,同時也讓我們提高了信念。我信任在不遠的將來會又不一樣的效果!
通過了這幾個月的實訓讓我更清晰的知道自身的缺乏,缺乏的地方有:
1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深入,好多細節沒有顧及到。
2、有些學習過的制圖方法,經過一個多月后已經變得模糊了,沒有做好復習工作,以后要勤練習,溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒有完全把握,學問了解他們的一些用法,做不到融會貫穿,使用最正確解決方案!
這次實訓對我們以后的進展是很深遠的',借著學習ps的時機我們不斷地增加了學習力量,假設以后有連續深入的學習的時機供應,我會更加努力學習,以便提高自身的力量。我們都知道在信息日益進展的今日,今日學的學問明天可能就已經被淘汰,所以,我們大家應當以我們現在學到更多學習力量感到傲慢。讓自己站在時代的前沿,緊跟時代的變化,時時更新自己,為了迎接更美妙的明天。
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