計算機二級C++上機考試試題
為了使廣大考生在備戰(zhàn)計算機等級考試時，更快的掌握相應知識點，下面是小編搜索整理的計算機二級C++上機考試試題，供參考練習，預祝考生們考出自己理想的成績!
綜合應用題
使用VC＋＋6．0打開考生文件夾下的源程序文件3．cpp。其中定義的類不完整，按要求完成下列操作，將類的定義補充完整。
(1)完成TC的構(gòu)造函數(shù)，請改正注釋1后的錯誤。
(2)完成func函數(shù)定義，請改正注釋2后的錯誤。
(3)初始化CmyClass的成員變量Num3為4，請改正注釋3后的錯誤。
(4)完成func函數(shù)，請改正注釋4后的錯誤。
輸出的結(jié)果為
Num1=12
Num2=18
Num3=16
Num1=4
Num2=2
Num3=19
注意：除在指定位置添加語句之外，不要改動程序中的其他內(nèi)容。
試題程序：
#include
classTC
{
public：
�。�********1********
TC(inti，intj)
{
Numl=i；
Num3＋=i：
}
voiddisplay()
{
cout<<"Num1="<<numl<<endl：
cout<<"Num2="<<num2<<endl；
cout<<"Num3="<<num3<<endl；
}
voidAddNum(inti)
{
Num3＋=i；
}
private：
intNum1；
constintNum2;
staticintNum3；
�。�********2********
}；
／／********3********
voidfunc()
{
TCobj(1，2)；
obj．Num1=4；
�。�********4********
obj．AddNum()；
ohj．display()；
}
voidmain()
{
TCmyObj(12，18)；
myObj．display()；
rune()；
return；
}
答案：
(1)將“TC(inti，intj)”補充完整為“TC(inti，intj)：Num2(j)”。
(2)應添加“friendvoidfunc()；”。
(3)應添加“intTC：：Num3=4；”。
(4)將“obi．AddNum()”補充完整為“obj．AddNum(2)；”。
【解析】本題在第1處完成類的構(gòu)造函數(shù)初始化類的成員變量，常數(shù)據(jù)成員也必須初始化，并且不能被更新，常數(shù)據(jù)成員的初始化只能通過構(gòu)造函數(shù)的成員初始化類表進行，因此第1處的語句應為“TC(inti，intj)：Num2(j)”，i用來初始化Num1和Num3，j初始化Num2。第2處完成fune的函數(shù)定義，由審題分析可知，函數(shù)fune為類的友元，故第2處的語句應為“friendvoidrune()；”。第3處的語句是靜態(tài)成員的初始化，靜態(tài)數(shù)據(jù)成員的初始化格式為“(數(shù)據(jù)類型)<類名>：：<靜態(tài)數(shù)據(jù)成員)=<初始值>”，因此第3處的語句應為“intTC：：Num3=4；”。成員函數(shù)AddNum帶有一個整型參數(shù)，因此調(diào)用此函數(shù)時必須有參數(shù)傳入，可由程序運行結(jié)果分析得知傳入的參數(shù)值的大小。在fun函數(shù)內(nèi)，定義TCobj(1，2)后，obj．Num1=1，obj．Num2=2，Num3=16＋1=17，obj．Num1=4，Numl為4，obj。Num2為常數(shù)據(jù)成員，其值不會改變，調(diào)用AddNum函數(shù)后調(diào)用顯示函數(shù)顯示成員變量值，可知Num3為19，因此AddNum()的參數(shù)為19-17=2，即第4處的語句應為“obj．AddNum(2)；”。
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