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試題

12月計算機二級C++備考試題及答案

時間:2024-10-31 19:40:17 試題 我要投稿
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2016年12月計算機二級C++備考試題及答案

  計算機等級證書是我們找工作的敲門磚,現在越來越多人重視計算機等級考試。下面是百分網小編為大家帶來的2016年12月計算機二級C++備考試題及答案,希望對大家的學習有幫助!

2016年12月計算機二級C++備考試題及答案

  試題一

  (1)關于友元的概念錯誤的是

  A)友元函數沒有this指針

  B)調用友元函數時必須在它的實參中給出要訪問的對象

  C)一個類的成員函數也可以作為另一個類的友元函數

  D)只能在類的公有段聲明友元

  (2)關于抽象類下面說法正確的是

  A)抽象類就是其中有函數定義但沒有實現的類

  B)抽象類是可以被實例化的

  C)派生類不能成為抽象類

  D)抽象類的子類必須實現父類中的純虛函數

  (3)下面程序的結果是

  #include

  class test { private:

  int num;

  public:

  test();

  int getint(){return num;}

  ~test();};

  test :: test()

  { num =0;}

  test::~test()

  { cout<<"Destructor is active"< P>

  { test x[3];

  cout<<"Exiting main"<>

  Destructor is active

  Destructor is active

  Destructor is active

  B)Exiting main

  Destructor is active

  Destructor is active

  C)Exiting main

  Destructor is active

  D)Exiting main

  (4)如果表達式--x+y中,--是作為成員函數重載的, +是作為成員函數重載的,則該表達式還可為

  A)y.operator+(x.operator--(0))

  B)y.operator+(x.operator--())

  C)y.operator+(operator--(x,0))

  D)operator+(x.operator--())

  (5)下列語句不能夠用于打開C根目錄下文件test.txt的語句是

  A)ifstream fin; fin.open("C:\\test.txt");

  B)ifstream fin("C:\\test.txt");

  C)A)和B)

  D)ifstream fin; fin("C:\\test.txt");

  (6)以下哪個基類中的成員函數表示純虛函數?

  A)virtual void vf (int)

  B)void vf (int)=0

  C)virtual void vf(=0)

  D)virtual void yf(int){ }

  (7)下面程序輸出的結果是

  #include

  void main()

  { int i;

  int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};

  for(i=0;i<3;i++)

  cout << a[i][i] << " ";}

  A)1 5 9

  B)7 5 3

  C)3 5 7

  D)5 9 1

  (8)派生類繼承基類的方式有

  A)public

  B)private

  C)protected

  D)以上都對

  (9)下列程序的運行結果為

  #include

  class Location {

  protected:

  int X, Y;

  public:

  void SetX(int myx){X=myx;}

  void SetY(int myy){Y=myy;}

  void showxy(){cout << "X=" << X << " " << "Y=" << Y <>

  private:

  int H, W;

  public:

  void SetH(int myh){H=myh;}

  void SetW(int myw){W=myw;}

  void show(){ cout << "X=" << X << " " << "Y=" << " " << Y << " " << "H=" << H << " " << "W=" << W << endl;}};

  void main()

  { Rectangle r1;

  r1.SetX (3);

  r1.SetY (5);

  r1.SetH (4);

  r1.SetW (6);

  r1.showxy();

  r1.show();}

  A)X=3 Y=5

  X=3 Y=5 H=4 W=6

  B)X=3 Y=5

  X=3 Y=5 H=3 W=6

  C)X=3 Y=5

  X=3 Y=4 H=4 W=6

  D)X=3 Y=5

  X=3 Y=3 H=4 W=6

  (10)有以下程序

  #include

  void ss(char *s,char t)

  { while(*s)

  { if(*s==t)*s=t-′a′+′A′;

  s++;}}

  void main()

  { char str1[100]="abcddfefdbd",c=′d′;

  ss(str1,c); cout << str1;}

  程序運行后的輸出結果是

  A)ABCDDEFEDBD

  B)abcDDfefDbD

  C)abcAAfefAbA

  D)Abcddfefdb

  答案解析:

  (1)D

  解析: C++中的友元可以在一個類中的任何位置聲明,不一定必須在公有段,友元沒有自己的this指針,調用友元函數時必須在它的實參中給出要訪問的對象,并且一個類的成員函數是可以作為另一個類的友元函數的。

  (2)D

  解析: C++語言中的抽象類就是類中至少有一個純虛函數的類,抽象類不能被實例化,繼承抽象類的類必須實現抽象類中的純虛函數。

  (3)A

  解析: C++語言中析構函數是在程序退出不用該類的對象時進行調用。

  (4)B

  解析: C++語言中用成員函數重載--x為:x. operator--(),用成員函數重載x+y為:x. operator+(y)。

  (5)D

  解析: C++語言中打開文件有兩種方式① ifstream fin("test.dat")② ifstream fin;fin.open("test.dat");。

  (6)B

  解析: C++中純虛函數的定義與虛函數的關鍵字一樣,在函數末尾要加上"=0"。

  (7)A

  解析: 首先,當i=0時,數組中的位置是a[0][0]=1,當然,如果用排除法的話,就不用考慮后面的循環了,因為在4個選項中,第1個數為1的選項只有A)。本題執行第2次循環時,i的值為1,則cout函數中的數組指向為a[1][1]=5,依次循環,可求出答案。

  (8)D

  解析: 派生類繼承基類的方式有3種:public,private和protected,常用的是public.

  (9)A

  解析: 本題是一道簡單的成員函數應用題,考生只要按著主函數中生成的類Rectangle的對象r1進行成員函數的調用即可得到答案。

  (10)B

  解析: 在內存中,字符數據以ASCII碼存儲,它的存儲形式就與整數的存儲形式相類似。C++語言使字符型數據和整型數據之間可以通用。也可以對字符數據進行算術運算,此時相當于對它們的ASCII碼進行算術運算,在本題中,s++相當于s=s+1,即讓s指向數組中的下一個元素。

  試題二

  1)有以下程序

  #include

  void main()

  { int a=5,b=0,c=0;

  if(a=b+c)cout << "***"<< ?$$$?<下列選項敘述正確的是<>

  A)有語法錯不能通過編譯

  B)可以通過編譯但不能通過連接

  C)輸出***

  D)輸出$$$

  (2)已知各變量的定義如下

  int i=8,k,a,b;

  unsigned long w=5;

  double x=1.42,y=5.2;

  則以下符合C++語言語法的表達式是

  A)a+=a-=(b=4)*(a=3)

  B)a=a*3+2

  C)x%(-3)

  D)y=float i

  (3)以下程序中循環體總的執行次數是

  int i,j;

  for(i=6;i>1;i--)

  for(j=0;j{……}

  A)20

  B)261

  C)15

  D)25

  (4)對于下面的程序,說法正確的是

  #include

  void main()

  { int x=3,y=4,z=2;

  if(x=y+z)cout << "x=y+z";

  else cout << "x!=y+z";}

  A)不能通過編譯

  B)輸出6

  C)輸出x!=y+z

  D)輸出x=y+z

  (5)下列程序的輸出結果是

  #include

  void main()

  { int a[3],i,j,k=2;

  for(i=0;i<3;i++)a[i]=i;

  for(i=0;ifor(j=0;ja[j]=a[i];

  cout << a[2];}

  A)2

  B)3

  C)1

  D)0

  參考答案:

  (1)D

  解析: 解答本題時,先判斷if語句,因為a=b+c為零,則執行else語句。

  (2)A

  解析: 選項B)中a在運算前未賦初值,在C++語言里變量在運算前必須賦初值;選項C)中的模運算符"%"兩側均應為整型數據;選項D)應改為y=(float)i。

  (3)A

  解析: 本題中第1個for循環執行5次后結束,第2個for循環執行5次。第2個for循環中第1次執行了6次,第2次執行了5次,第3次執行了4次,第4次執行了3次,第5次執行了2次,共20次。

  (4)D

  解析: 解答本題關鍵是要理解if后面的括號里的是賦值語句而并非關系判斷,賦完值后x不等于零,C++語言里非零都作真處理,所以輸出結果為"x=y+z",故答案為選項D),注意"="與"=="的區別。

  (5)A

  解析: 本題里有三個for循環,但要分清楚,第一個是單獨的給三個元素賦值,賦完值后三個a[0]=0,a[1]=1,a[2]=2;后面的兩個for是嵌套循環,對數組元素的賦值,但由于k=2,初值已定for里的條件是小于k,所以不管怎么處理都影響不到a[2],故答案為2。

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