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計算機一級考試操作題及答案
為了使廣大考生在備戰(zhàn)計算機等級考試時，更快的掌握相應知識點，以下是小編搜索整理的計算機一級考試操作題及答案，供參考練習，預�？忌鷤兛汲鲎约豪硐氲某煽�!
計算機一級考試操作題及答案 1
一、Windows基本操作(共5分)
(1)在Winkt文件夾下建立TestA文件夾。
右擊鼠標，新建，文件夾，輸入文件夾名稱。
(2)在Winkt文件夾范圍內(nèi)查找“game.exe”文件，并在TestA文件夾下建立它的快捷方式，名稱為“游戲”。
打開Winkt文件夾，點擊“搜索”，選擇“所有文件和文件夾”選項，在“全部或部分文件名”欄中輸入“game.exe”，點擊搜索，右擊找到的文件，創(chuàng)建快捷方式，將快捷方式圖標剪切到TestA文件夾，右擊快捷方式圖表，重命名為“游戲”。
(3)在TestA文件夾下建立一個名為“考試成績統(tǒng)計表.xls”的Excel文件。
右擊鼠標，新建，Excel工作表，輸入文件名稱。
(4)在Winkt文件夾范圍查找以“h”開頭，擴展名“.exe”的文件，將其設置為僅有“只讀”、“隱藏”屬性。
打開Winkt文件夾，點擊“搜索”，選擇“所有文件和文件夾”選項，在“全部或部分文件名”欄中輸入“h*.exe”，點擊搜索，右擊找到的文件，選擇“屬性”，在“只讀”和“隱藏”復選框中點擊鼠標，點擊“確定”。
(5)在Winkt文件夾范圍查找所有以“us”開頭的文件，將其復制到TestA文件夾下。
打開Winkt文件夾，點擊“搜索”，選擇“所有文件和文件夾”選項，在“全部或部分文件名”欄中輸入“us*.*”，點擊搜索，全部選中，復制到TestA文件夾下。
二、字、表、圖混排操作(共20分)
(1)編輯、排版
打開Wordkt文件夾下的Worda.doc文件，按如下要求進行編輯、排版：
A.基本編輯
將標題“第3節(jié)數(shù)據(jù)分析協(xié)同”段后距設置為1行。
點擊“格式”，選擇“段落”選項，按要求設置。
將正文第三段“美國哥倫比亞大學...”與第四段“傳統(tǒng)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)...”的`位置互相調(diào)換。
選中第三段，右擊鼠標，剪切，光標移到第四段下邊，右擊鼠標，復制。
將文中的“監(jiān)測”全部替換為“檢測”。
點擊“編輯”，選擇“查找”選項，出現(xiàn)“查找和替換”窗口，查找內(nèi)容為“監(jiān)測”，點擊“替換”，替換為為“檢測”，點擊“全部替換” ，關(guān)閉。
B.排版
紙張大小為自定義大小(21×27厘米)。
點擊“文件”，選擇“頁面設置”，出現(xiàn)“頁面設置”窗口，點擊“紙張”，“紙張大小”選“自定義”，按要設置“高度”、“寬度”。
頁邊距：上、下、左、右均為2.5厘米;頁眉、頁腳距邊界均為1.5厘米。
在“頁面設置”窗口，點擊“頁邊距”，按要求操作。點擊“版式”，設置“距邊界”“頁眉”“頁腳”數(shù)值，確定。
頁眉為“入侵檢測系統(tǒng)”，楷體_GB2312，五號、居中。
點擊“視圖”，選擇“頁眉和頁腳”選項，輸入文字，在格式工具欄中設置：楷體_GB2312，五號、居中(如圖： )，點擊“關(guān)閉”。
將文章標題“第3節(jié) 數(shù)據(jù)分析協(xié)同”設置為水平居中，黑體、四號字，紅色，段前距0.5行。
選中標題文字，右擊鼠標，選擇“字體”選項，按要求進行設置，確定。選中標題文字，右擊鼠標，選擇“段落”選項，點擊“縮進與間距”，按要求設置“段前距”，確定。在格式工具欄點擊“居中”(如圖： )。
將文章的其余部分(除標題外的部分)設置為首行縮進2字符，段后距0.5行，兩端對齊，宋體、五號字。
選中文字，右擊鼠標選擇，選擇“段落”選項，“特殊格式”選“首行縮進”，按要求設置，確定。在格式工具欄點擊“兩端對齊”(如圖： )，在格式工具欄設置：字體、字號。注：如果格式工具欄中沒有相應的，將鼠標移動到格式工具欄的最右邊，點擊“工具欄選項”，選擇所需，這樣工具欄中就出現(xiàn)新添加的。
C.圖文操作
在文章的最后插入Wordkt文件夾下的圖片“a1.gif”。
把鼠標移到文章最后，點擊“插入”，選擇“圖片”、“來自文件”，出現(xiàn)“插入圖片”窗口，找到所需文件，雙擊該圖片文件。
在圖下方添加圖注(使用文本框)“圖1 基于數(shù)據(jù)挖掘的IDS體系結(jié)構(gòu)”，圖注文字為小五號宋體，文字水平居中，文本框高0.8厘米，寬5.5厘米，內(nèi)部邊距全部為0厘米，無填充色，無線條色。
點擊“插入”，選擇“文本框”、“橫排”，光標變?yōu)槭中魏螅趫D下方畫一個文本框，輸入文字，設置字體、字號和居中。把光標移到文本框的邊框上，待光標變?yōu)橛屑^的十字形后雙擊鼠標，出現(xiàn)“設置文本框格式”窗口，點擊“大小”，設置文本框的高和寬，點擊“文本框”，設置內(nèi)部邊距，點擊“顏色與線條”，設置填充色和線條色，確定。
將圖片和其圖注水平居中對齊并組合。設置組合后的圖形相對于頁面水平居中。
雙擊圖片，出現(xiàn)“設置圖片格式”窗口，點擊“版式”，點擊“高級”，點擊“圖片位置”，在“水平對齊”點擊“對齊方式”單選框，“對齊方式”選“居中”;點擊“文字環(huán)繞”，選“上下型”，確定，確定。雙擊文本框的邊框，出現(xiàn)“設置文本框格式”窗口，操作與圖片相同。點擊文本框邊框，按住“Shift”鍵，點擊圖片，右擊鼠標，選擇“組合”、“組合”。單擊組合后的對象，右擊鼠標，選擇“設置對象格式”，出現(xiàn)“設置對象格式”窗口，點擊“版式”，點擊“高級”，點擊新出現(xiàn)的窗口的“圖片位置”，“水平對齊”選“對齊方式”，選“居中”，“相對于”選“頁面”，確定，確定。
計算機一級考試操作題及答案 2
1、在WINDOWSXP中，操作具有【B】的特點。
A）先選擇操作命令，再選擇操作對象
B)先選擇操作對象，再選擇操作命令
C)需同時選擇操作命令和操作對象
D)允許用戶任意選擇
2、如果一個WWW站點的域名地址是www.xx.com，則它一定是【B】的站點。
A）美國
B）中國
C）英國
D）日本
3、TCP/IP協(xié)議的含義是【C】。
A）局域網(wǎng)傳輸協(xié)議
B）撥號入網(wǎng)傳輸協(xié)議
C）傳輸控制協(xié)議和網(wǎng)際協(xié)議
D）網(wǎng)際協(xié)議
4、在下列IP地址中，可能正確的是【B】。
A）202．112．37
B）202.112.37.47
C）256.112.234.12
D）202.112.258.100.234
5、在計算機網(wǎng)絡中，通常把提供并管理共享資源的計算機稱為：【D】。
A）工作站
B）網(wǎng)關(guān)
C）路由器
D）服務器
6、WWW的網(wǎng)頁文件是在【B】傳輸協(xié)議支持下運行的。
A）FTP協(xié)議
B）HTTP協(xié)議
C）SMTP協(xié)議
D）IP協(xié)議
7、計算機網(wǎng)絡的主要功能是【B】。
A）管理系統(tǒng)的所有軟、硬件資源
B）實現(xiàn)軟、硬資源共享
C）把源程序轉(zhuǎn)換為目標程序
D）進行數(shù)據(jù)處理
8、下面的【C】上網(wǎng)是不借助普通電話線上網(wǎng)的。
A）撥號方式
B）ADSL方式
C）CableModem方式
D）ISDN方式
9、微型計算機主機的主要組成部分是[D]。
A）CPU和硬盤存儲器
B）控制器和運算器
C）運算器和I/O接口
D）CPU和內(nèi)存儲器
10、CAI是指[B]。
A）計算機輔助設計
B）計算機輔助教育
C）計算機輔助制造
D）辦公自動化系統(tǒng)
一級計算機考試題及答案二
1、在WINDOWS中，對話框是一種特殊的窗口，但一般的窗口可以移動和改變大小，而對話框【B】
A．既不能移動，也不能改變大小
B.僅可以移動，不能改變大小
C．僅可以改變大小，不能移動
D.既能移動，也能改變大小
2、WINDOWS中的“剪貼板”是【D】
A．硬盤中的一塊區(qū)域
B.軟盤中的一塊區(qū)域
C．高速緩存中的一塊區(qū)域
D.內(nèi)存中的一塊區(qū)域
3、下列哪種方式不能關(guān)閉當前窗口【D】
A.標題欄上的“關(guān)閉”按鈕
B.“文件”菜單中的“退出”
C.按Alt+F4快捷鍵
D.按Alt+ESC快捷鍵
4、雙擊一個擴展名為.doc的文件，則系統(tǒng)默認是用【B】來打開它。
A.記事本B.WordC.畫圖D.Excel
5、打開一個WORD文檔，通常指的'是【B】
A．把文檔的內(nèi)容從內(nèi)存中讀入，并顯示出來
B．把文檔的內(nèi)容從磁盤調(diào)入內(nèi)存，并顯示出來
C．為指定文件開設一個空的文檔窗口
D．顯示并打印出指定文檔的內(nèi)容
6、在WORD中，與打印預覽基本相同的視圖方式是【C】
A．普通視圖
B.大綱視圖
C.頁面視圖
D.全屏顯示
7、下列Word的段落對齊方式中，能使段落中每一行(包括未輸滿的行)都能保持首尾對齊的是(D)。
A．左對齊
B．兩端對齊
C、居中對齊
D．分散對齊
8、Excel的缺省工作簿名稱是【C】
A．文檔1
B.sheet1
C.book1
D.DOC
9、Excel工作表的列數(shù)最大為【B】
A.255
B.256
C.1024
D.16384
10、單元格C1=A1+B1，將公式復制到C2時答案將為【B】
A.A1+B1
B.A2+B2
C.A1+B2
D.A2+B1
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