2024年計算機一級《MS Office》操作試題及答案
無論在學習或是工作中，我們都可能會接觸到試題，試題是考核某種技能水平的標準。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？以下是小編收集整理的2024年計算機一級《MS Office》操作試題及答案，歡迎大家分享。
計算機一級《MS Office》操作試題及答案 1
一、基本操作題(10分)
1.在考生文件夾下HONG文件夾中,新建一個WORD文件夾.
2.將考生文件夾下RED\QI文件夾中的文件MAN.XLS移動到考生文件夾下FAM文件夾中,并將該文件重命名為WOMEN.XLS.
3.搜索考生文件夾下的APPLE文件夾,然后將其刪除.
4.將考生文件夾下SEP\DES文件夾中的文件ABC.BMP復制到考生文件夾下SPEAK文件夾中.
5.為考生文件夾下BLANK文件夾建立名為HOUSE的快捷方式,存放在考生文件夾下的CUP文件夾下.
二、字處理題(25分)
對考生文件夾下WORD.docx文檔中的文字進行編輯、排版和保存,具體要求如下：
20世紀60年代末出現了多個計算機互聯的計算機網絡,這種網絡將分散在不同地點的計算機經通信線路互聯.它由通信子網和資源子網(第一代網絡)組成,主機之間沒有主從關系,網絡中的多個用戶通過終端不僅可以共享本主機上的軟件、硬件資源,還可以共享通信子網中其他主機上的軟件、硬件資源,故這種計算機網絡也稱共享系統資源的計算機網絡.
第二代計算機網絡的典型代表是20世紀60年代美國國防部高級研究計劃局的網絡ARPANET(Advanced Research Project Agency Network).面向終端的計算機網絡的特點是網絡上用戶只能共享一臺主機中的軟件、硬件資源,而多個計算機互聯的計算機網絡上的用戶可以共享整個資源子網上所有的軟件、硬件資源.
(1)將標題段(“第二代計算機網絡
多個計算機互聯的網絡”)文字設置為三號楷體、紅色、加粗、居中并添加藍色底紋.將表格標題段(“某公司某年度業績統計表”.)文字設置為小三號、加粗、加下劃線.
(2)將正文各段落(“20世紀60年代末……硬件資源.”)中的西文文字設置為小四號Times New Roman字體、中文文字設置為小四號仿宋;各段落首行縮進2字符、段前間距為0.5行.在“某公司某年度業績統計表”前進行段前分頁
(3)設置正文第二段(“第二代計算機網絡的典型代表……硬件資源.”)行距為1.3倍,首字下沉2行;在頁面底端(頁腳)居中位置插入頁碼(首頁顯示頁碼),將正文第一段(“20世紀60年代末……計算機網絡.”)分成等寬的三欄
(4)計算“季度總計”行的值;以“全年合計”列為排序依據(主要關鍵字)、以“數字”類型降序排序表格(除“季度總計”行外).
(5)設置表格居中,表格第一列寬為2.5厘米;設置表格所有內框線為1磅藍色單實線,表格所有外框線為3磅黑色單實線,為第一個單元格(第一行、第一列)畫斜下框線(1磅藍色單實線)
三、電子表格題(20分)
(1)在考生文件夾下打開EXC.xlsx文件：
①將sheet1工作表的A1：E1單元格合并為一個單元格,水平對齊方式設置為居中;計算各單位三種獎項的合計,將工作表命名為“各單位獲獎情況表”
②選取“各單位獲獎情況表”的A2：D8單元格區域的內容建立“簇狀柱形圖”,X軸為單位名,圖表標題為“獲獎情況圖”,不顯示圖例,顯示數據表和圖例項標示,將圖插入到工作表的A10：E25單元格區域內.
(2)打開工作簿文件EXA.xlsx,對工作表“數據庫技術成績單”內數據清單的內容按主要關鍵字“系別”的降序次序和次要關鍵字“學號”的升序次序進行排序(將任何類似數字的內容排序),對排序后的數據進行自動篩選,條件為考試成績大于或等于80并且實驗成績大于或等于l7,工作表名不變,工作簿名不變
四、演示文稿題(15分)
打開考生文件夾下的演示文稿ysw9.pptx,按照下列要求完成對此文稿的修飾并保存
(1)在第三張幻燈片的剪貼畫區域中插入0ffice收藏集“學院”類中名為“academics,crayons,photographs…”的剪貼畫.然后將該幻燈片版式改為“內容與標題”.文本部分字體設置為“宋體”,字號為32磅.剪貼畫動畫設置為“縮放”、“幻燈片中心”.將第一張幻燈片的背景填充設置為“紋理”、“花束”
(2)刪除第二張幻燈片.全部幻燈片放映方式為“觀眾自行瀏覽”
五、上網題(10分)
給英語老師發一封電子郵件,并將考生文件夾下的文本文件homework.txt作為附件一起發送
計算機一級《MS Office》操作試題及答案 2
一、基本操作題
1.新建文件夾
①打開考生文件夾下HONG文件夾;②選擇【文件】1【新建】1【文件夾】命令，或單擊鼠標右鍵，彈出快捷菜單，選擇【新建】1【文件夾】命令，即可生成新的文件夾，此時文件(文件夾)的名字處呈現藍色可編輯狀態。編輯名稱為題目指定的名稱WORD。
2.移動文件和文件命名
①打開考生文件夾下RED\QI文件夾，選中MAN.X1S文件;②選擇【編輯】|【剪切】命令，或按快捷鍵Ctr1+x;③打開考生文件夾下FAM文件夾;④選擇【編輯】1【粘貼】命令，或按快捷鍵Ctr1+V;⑤選中移動來的文件;⑥按F2，此時文件(文件夾)的名字處呈現藍色可編輯狀態，編輯名稱為題目指定的名稱WOMEN.X1S。
3.搜索文件和刪除文件
①打開考生文件夾;②在工具欄右上角的搜索框中輸人要搜索的文件名APP1E，單擊搜索框右側“P”按鈕，搜索結果將顯示在文件窗格中;③選中搜索出的文件夾;④按De1ete鍵，彈出確認對話框;⑤單擊“確定”按鈕，將文件(文件夾)刪除到回收站。
4.復制文件
①打開考生文件夾下SEP\DES文件夾，選中ABC.BMP文件;②選擇【編輯】1【復制】命令，或按快捷鍵Ctd+C;③打開考生文件夾下文件夾SPEAK;④選擇【編輯】}【粘貼】命令，或按快捷鍵Ctd+V。
5.創建文件夾的快捷方式
①選中考生文件夾下要生成快捷方式的B1ANK文件夾;②選擇【文件】I【創建快捷方式】命令，或單擊鼠標右鍵，彈出快捷菜單，選擇“創建快捷方式”命令，即可在同文件夾下生成一個快捷方式文件;③移動這個文件到考生文件夾下的CUP文件夾下，并按F2改名為HOUSE。
二、宇處理題
(1)【解題步驟】
步驟1：通過“答題”菜單打開WORD.docx文件，按題目要求設置標題段字體。選中標題段，在【開始】功能區的【字體】分組中，單擊“字體”按鈕，彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡中，設置“中文字體”為“楷體”，設置“字號”為“三號”，設置“字形”為“加粗”，設置“字體顏色”為“紅色”，單擊。確定”按鈕。
步驟2：按題目要求設置標題段對齊屬性。選中標題段，在【開始】功能區的【段落】分組中，單擊“居中”按鈕。步驟3：按題目要求設置標題段底紋屬性。選中標題段，在【開始】功能區的【段落】分組中，單擊“底紋”下拉三角按鈕，選擇填充色為“藍色”，單擊“確定”按鈕。
步驟4：按題目要求設置表格標題字體。選中表格標題，在【開始】功能區的【字體】分組中，單擊“字體”按鈕，彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡中，設置“字號”為“小三”，設置“字形”為“加粗”，設置“下劃線線型”為“字下加線”，單擊“確定”按鈕。
(2)【解題步驟】
步聚1：按照題目要求設置正文字體。選中正文各段，在【開始】功能區的【字體】分組中，單擊“字體”按鈕，彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡中，設置“中文字體”為“仿宋”，設置“西文字體”為“Times New Roman”，設置“字號”為“小四”，單擊“確定”按鈕。
步驟2：按題目要求設置正文段落屬性。選中正文各段，在【開始】功能區的【段落】分組中，單擊“段落”按鈕，彈出“段落”對話框。單擊“縮進和間距”選項卡，在“特殊格式”選項組中，選擇“首行縮進”選項，設置磅值為“2字符”;在“間距”選項組中，設置“段前”為“0.5行”，單擊“確定”按鈕。
步驟3：按題目要求設置段前分頁。
(3)【解題步驟】
步驟1：按題目要求設置正文段落屬性。選中正文第二段，在【開始】功能區的【段落】分組中，單擊“段落”按鈕，彈出“段落”對話框。單擊“縮進和間距”選項卡，在“間距”選項組中，設置“行距”為“多倍行距”，設置“設置值”為“1.3”，單擊“確定”按鈕。
步驟2：按照題目要求設置首字下沉。選中正文第二段，在【插入】功能區的【文本】分組中，單擊“首字下沉”按鈕，選擇“首字下沉選項”，彈出“首字下沉”對話框，單擊“下沉”圖標，設置“下沉行數”為“2”，單擊“確定”按鈕。
步驟3：按題目要求插入頁碼。
步驟4：按照題目要求為段落設置分欄。選中正文第一段，在【頁面布局】功能區的【頁面設置】分組中，單擊“分欄”按鈕，選擇“更多分欄”選項，彈出“分欄”對話框。選擇“預設”選項組中的“三欄”圖標，勾選“欄寬相等”，單擊“確定”按鈕。
(4)【解題步驟】
步驟1：按照題目要求利用公式計算表格內容。單擊“季度總計”行的第二列，在【布局】功能區的【數據】分組中，單擊‘f公式”按鈕，彈出“公式”對話框，在“公式”輸入框中插入“=SUM(ABOVE)”，單擊“確定”按鈕。
注：“SUM(ABOVE)”中“ABOVE”表示對上方的數據進行求和計算，按此步驟反復進行，直到完成所有列的}{.算。
步驟2：按照題目要求為表格排序。選中“全年合計”列(除“季度總計”行)，在【布局】功能區的【數據】分組中，單擊“排序”按鈕，彈出“排序”對話框，在“主要關鍵字”選項組中設置“類型”為“數字”，然后選中“降序”;在“列表”選項組中選中“有標題行”，單擊“確定”按鈕。
(5)【解題步驟】
步驟1：按照題目要求設置表格對齊屬性。選中表格，在【開始】功能區的【段落】分組中，單擊“居中”按鈕。
步驟2：按照題目要求設置表格列寬。選中表格第1列，在【布局】功能區的【單元格大小】分組中，單擊“表格屬性”按鈕，彈出“表格屬性”對話框。單擊“列”選項卡，并指定寬度為“2.5厘米”，單擊“確定”按鈕。
步驟3：按題目要求設置表格外側框線和內部框線屬性。
單擊表格，在【設計】功能區的【繪圖邊框】分組中，設置“筆畫粗細”為“3磅”，設置“筆樣式”為“單實線”，設置“筆顏色”為“黑色”，此時鼠標變為“小蠟筆”形狀，沿著邊框線拖動設置外側框線的屬性。
注：當鼠標單擊“繪制表格”按鈕后，鼠標變為“小蠟筆”形狀，選擇相應的線型和寬度，沿邊框線拖動小蠟筆便可以對邊框線屬性進行設置。按同樣操作設置內部框線為“1磅”、“單實線”、“藍色”。’
步驟4：按題目要求為表格的單元格添加對角線。選中表格第一行第--N的單元格，單擊表格，在【設計】功能區的【表格樣式】分組中，單擊“邊框”按鈕，選擇“斜下框線”選項，按照步驟3設置其框線類型為“1磅”、“單實線”、“藍色”。
步驟5：保存文件。
三、電子表格題
(1)①【解題步驟】
步驟1：通過“答題”菜單打開EXC.x1sx文件，按題目要求合并單元格并使內容居中。選中A1：E1單元格，在【開始】功能區的【對齊方式】分組中，單擊“合并后居中”按鈕，合并單元格并使內容居中。
步驟2：計算“合計”列內容。在E3單元格中插入公式“=SUM(B3：D3)”，并按回車鍵，將鼠標移動到E3單元格的右下角，按住鼠標左鍵不放向下拖動即可計算出其他行的值。
注：當鼠標指針放在已插入公式的單元格的右下角時，它會變為小十字“+”，按住鼠標左鍵拖動其到相應的單元格即可進行數據的自動填充。
②【解題步驟】
步驟1：按題目要求建立“簇狀柱形圖”。選中A2：D8數據區域，在【插入】功能區的【圖表】分組中，單擊“創建圖表”按鈕，彈出“插入圖表”對話框，在“柱形圖”選項組中選擇“簇狀柱形圖”，單擊“確定”按鈕，即可插入圖表。
步驟2：按照題目要求設置圖表標題。在插入的圖表中，選中圖表標題，改為“獲獎情況圖”。
步驟3：按照題目要求設置圖例。在【布局】功能區的【標簽】分組中，單擊“圖例”下拉三角按鈕，選擇“無(關閉圖例)”選項。
步驟4：在【布局】功能區的【標簽】分組中，單擊“模擬運算表”按鈕，在下拉列表中選擇“顯示模擬運算表和圖例項標示”。
步驟5：調整圖的大小并移動到指定位置。選中圖表，按住鼠標左鍵單擊圖表不放并拖動，將其拖動到A10：E25單元格區域內。
注：不要超過這個區域。如果圖表過大，無法放下，可以將鼠標放在圖表的右下角，當鼠標指針變為“、”時，按住左鍵拖動可以將圖表縮小到指定區域內。
步驟6：為工作表重命名。將鼠標移動到工作表下方的表名處，雙擊“sheet1”并輸入“各單位獲獎情況表”。
步驟7：保存文件。(2)【解題步驟】步驟1：通過“答題”菜單打開EXA.x1sx文件，按題目要求表格排序。在【數據】功能區的【排序和篩選】分組中，單擊“排序”按鈕，彈出“排序”對話框，在“主要關鍵字”中選擇“系別”，在其后選中“降序”，在“次要關鍵字”中選擇“學號”，在其后選中“升序”，單擊“確定”按鈕。選中“將任何類似數字的內容排序”，單擊“確定”按鈕。
步驟2：按題目要求對數據進行自動篩選。在【數據】功能區的【排序和篩選】分組中，單擊“篩選”按鈕，在第一行單元格的列標中將出現按鈕。單擊“考試成績”列，選擇“數字篩選”中的“自定義篩選”選項，彈出“自定義自動篩選方式”對話框，在“考試成績”中選擇“大于”，在其后輸入“80”，選擇“或”，選擇“等于”，在其后選擇“80”，單擊“確定”按鈕。按同樣的操作設置實驗成績為“大于或等于17”。
步驟3：保存文件。
四、演示文稿題
(1)【解題步驟】步驟1：通過“答題”菜單打開ysw9.pptx文件，按照題目要
求插入剪貼畫。在第三張幻燈片的“單擊圖標添加剪貼畫”處單擊，彈出“剪貼畫”窗口。在“搜索文字”中輸入“學院”，單擊“搜索”按鈕，在彈出的學院類剪貼畫中選擇“academics，crayons。photographs…”，插入完成后單擊“關閉”按鈕。
步驟2：按照題目要求設置幻燈片版式。選中第三張幻燈片，在【開始】功能區的【幻燈片】分組中，單擊“版式”按鈕，選擇“內容與標題”選項。
步驟3：按題目要求設置字體。選中第三張幻燈片的文本，在【開始】功能區的【字體】分組中，單擊“字體”按鈕，彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡中，設置“中文字體”為“宋體”，設置“大小”為“32”，單擊“確定”按鈕。
步驟4：按照題目要求設置剪貼畫的動畫效果。選中剪貼畫，在【動畫】功能區的【動畫】分組中，單擊“其他”下拉三角按鈕，選擇“更多進入效果”選項，彈出“更改進入效果”對話框。在“基本型”選項組中選擇“縮放”，單擊“確定”按鈕。在【動畫】分組中，單擊“效果選項”按鈕，選中“幻燈片中心”。
步驟5：按題耳要求設置幻燈片的背景。選中第一張幻燈片，在【設計】功能區的【背景】分組中，單擊“背景樣式”按鈕，在下拉列表中選擇“設置背景格式”，彈出“設置背景格式”對話框，單擊“填充”選項卡，選擇“圖片或紋理填充”，在“紋理”中選擇“花束”，單擊“關閉”按鈕。
(2)【解題步驟】
步驟1：在普通視圖下選中第二張幻燈片，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇【刪除幻燈片】命令，刪除幻燈片。
步驟2：按照題目要求設置幻燈片的放映方式。在【幻燈片放映】功能區的【設置】分組中，單擊“設置幻燈片放映”按鈕，彈出“設置放映方式”對話框，在“放映類型”中選擇“觀眾自行瀏覽(窗口)”，單擊“確定”按鈕，完成幻燈片的放映方式的設置。
步驟3：保存文件。
五、上網題
郵件題
①通過“答題”菜單【啟動0ut1ook 2010】，打開“Out1ook2010”;
②在Out1ook 2010功能區中單擊“新建電子郵件”按鈕，彈出“新郵件”對話框;
③在“收件人”編輯框中輸入“wang1i-juan@cue.edu.cn”;在“主題”編輯框中輸入“課后作業”;在窗口中央空白的編輯區域內輸入郵件的主題內容“王老師，您好!我的作業已經完成，請批閱。具體見附件。”;
④選擇【郵件】|【添加】|【附加文件】命令，彈出“插入文件”對話框，在考生文件夾下選擇文件“homework.txt”，單擊“插入”按鈕返回“新郵件”對話框;
⑤單擊“發送”按鈕，完成郵件發送。
計算機一級《MS Office》操作試題及答案 3
1、在word中，復制對象后信息被____。
A、保留在內存，可以被粘貼無數次 B、保留在內存，可以被粘貼1次
C、保留在剪貼板，可以被粘貼無數次 D、保留在剪貼板，可以被粘貼1次
2、用Word編輯一個文檔后，要想知道其打印效果，可使用____功能。
A、打印預覽 B、模擬打印 C、打印設置 D、屏幕打印
3、在Word下，將文檔的一部分文本內容復制到別處，首先要進行的操作是____。
A、復制 B、粘貼 C、剪貼 D、選定
4、在Word中編輯某一文檔，單擊該文檔窗口的“最小化”按鈕后____。
A、不顯示該文檔內容，但未關閉該文檔 B、該窗口和文檔都被關閉
C、該文檔未關閉，且繼續顯示 D、該窗口未關閉，但文檔被關閉
5、打開WORD文檔一般是指____。
A、把文檔的內容從內存中讀入并在屏幕上顯示出來
B、把文檔的內容從磁盤上調入內存并在屏幕上顯示出來
C、為指定的文檔開設一個新的空白文檔窗口
D、顯示并打印指定的文檔內容
6、關于WORD的文件操作，正確的是____。
A、WORD文檔缺省的擴展名是 .XLS
B、在“文件”菜單的底部所顯示的文件是正在使用的文件名
C、在“文件”菜單中選擇“另存為”命令后，原文件依舊存在
D、在“文件”菜單中選擇“關閉”命令后將關閉所有打開的WORD文檔
7、選擇某一段文字后，把鼠標指針置于選中文本的任一位置，按鼠標左鍵拖到另一位置上放開鼠標。那么，該用戶剛才的操作是____。
A、移動文本 B、復制文本 C、替換文本 D、刪除文本
8、以下____視圖不是WORD提供的視圖。
A、頁面 B、Web版式 C、聯合 D、大綱
9、 “文件”菜單中“關閉”‘命令的意思是____。
A 關閉WORD窗口連同其中的文檔窗口，并回到Windows桌面
B、關閉當前文檔窗口，并退出Windows
C 關閉WORD窗口連同其中的文檔窗口，退到DOS狀態下
D、關閉當前文檔窗口，不關閉WORD應用程序窗口
10、 如果發現工具欄沒有“格式”工具欄，要將它顯示出來，正確的菜單命令是____。
A、“視圖” B、“格式” C、“工具” D、“插入”
11、 在WORD2000表格編輯中，不能進行的操作是____。
A、刪除單元格 B、旋轉單元格 C、插入單元格 D、合并單元格
12、 選定連續文本時，可先將光標移到該文本塊的塊首或塊尾，然后按住____鍵，用鼠標單擊文本塊的另一端。
A、ALT B、SHIFT C、CTRL D、CTRL+SHTFT
13、 合并單元格的正確操作是____。
A、選定要合并的單元格，按SPACE鍵
B、選定要合并的單元格，按ENTER
C、選定要合并的單元格，選擇“表格”菜單的“合并單元格”命令
D、選定要合并的單元格，選擇“工具”菜單的“合并單元格”命令
14、 新建文檔時，Word默認的字體和字號分別是____。
A、黑體、3號 B、楷體、4號 C、宋體、5號 D、仿宋、6號
15、 在Word的菜單中，經常有一些命令是暗淡的，這表示____。
A、這些命令在當前狀態不起作用 B、系統運行故障
C、這些命令在當前狀態下有特殊效果 D、應用程序本身有故障
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