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小學英語口語練習發音技巧
想把英語口語說好和學好，要從三個方面著手：語音、表達和文化。大部分學生在學習口語的過程中，會花費很多時間去學習發音，還有很多學生會花費很多時間去學習文化，這些東西都要學，都要知道，但是沒有必要花費大把大把的時間。以下是小編給大家整理的小學英語口語練習發音技巧，歡迎閱讀！
小學英語口語練習發音技巧
1. “R”不發音;
大多數英音控碰上R音都是不卷舌噠~ (除了來自蘇格蘭、諾森比亞、北愛爾蘭和蘭開夏郡部分地區的人)。元音之后的R別發音，同時拉長元音，還可以加上一個“uh”音(比如：here就讀成“heeuh”)。在像“hurry”這樣的單詞中，不要把R和元音混在一起，要讀成“huh-ree”。
在美式英語中，以“rl”或“rel”結尾的單詞發音時可以用一個或兩個音節，沒有區別。但在英式英語中就不一樣了。以“rl”結尾的單詞，如“girl”、“hurl”等只發一個音節，R不發音;而“squirrel”則要讀成“squih-rul”，“referral”讀成“re-fer-rul”。
有些單詞用英式口音讀起來比較輕松。比如“mirror”讀起來是“mih-ra”。別把它讀得像“mere”一樣，這可不是英國人的范兒。
2. 字母“U”在“stupid”和“duty”中的發音為“ew”，和單詞“you”一樣;
不要像美式口音那樣發“oo”音，所以正確的發音應該是stewpid，或者schewpid也很常見，但不是stoopid;而duty應該是“dewty”，或更常見的“jooty”。在標準英音中，“A”(比如在“father”中)應該是在口腔后部發的開嗓音，聽起來就是“Arh”。這點在幾乎所有英式口音中都不例外，不過在標準英音中尤為突出。在英格蘭南部和標準英音中，諸如“bath”、“path”、“glass”和“grass”這樣的詞也發這個元音(bawth、pawth、glawss和grawss，等等)。不過在英國其他地區，“bath”、“path”這些詞還是發“ah”音。
3. 輔音較多的單詞發音要清晰;
“Duty”中的T 發T 音：不要像美語中那樣發成D ，讀成doody，所以“duty”應該讀dewty，或者柔和一點，jooty。讀后綴“-ing”的時候要加重“G”的后鼻音。這樣聽起來就應該是“-ing”而非“-een”。不過有時候也會縮短為“in”，比如“lookin”。
“Human being”這個詞組要讀成“hewman being”，有的地區讀成“youman been”，不過也可以是“hewman bee-in”。
4. 略去“T”;
包括倫敦腔在內的某些口音中，單詞中的“T”不發音，而美國人會用“D”取而代之。不過在原本“T”的位置上通常會有短暫的停頓。所以“battle”的發音就應該是“Ba-ill”，在第一個音節末尾含住舌根的氣息，然后在發第二個音節的時候才把它吐出來，這就是所謂的“喉塞音”glottal stop。 美國人也用喉塞音，比如像“mittens”和“mountain”這樣的詞，只是英國人用得更多罷了。
說河口英語、標準英音，以及操蘇格蘭、愛爾蘭和威爾士口音認為把“T”吞掉是懶惰粗魯的行為，因此也就沒有這種發音方法。不過幾乎在所有口音中，在非正式情形下單詞中間的T不發音，都是可以接受的;而在詞尾加上喉塞音就更加普遍了。
5. 請注意，有些單詞的發音與拼寫是一致的;
單詞“Herb”的發音中有“H”的音，而“Often”通常都讀成“Off tin”而非“Off in”。單詞“Been”的發音為“Bean”，不是“bin”或者“ben”。“Again”和“renaissance”讀成“a gain”和“run nay s nce”，“ai”的發音和在“pain”中一樣，而不是“said”中那樣。以“body”結尾的單詞也都按照拼寫發音，如“any body”而非“any buddy”，不過“O”的發音是英式的短促音。
6. 請注意，“H”并不總是發音;
單詞“herb”中的“H”是發音的，和美語中的“erb”相反。不過，在很多英式口音中，比如不少北部口音和倫敦東區口音，詞首的“H”往往略去不發。
7. 單詞“been”的讀音是“bean”，而不是“bin”;
在英式口音中，“been”是較常見的發音，而“bin”則更多出現在非正式談話中不對單詞做特別強調的情況中。
8. 要把握好英音的節奏;
所有的口音和方言都有自己的音樂性。留意細聽英音的語調和語氣。句子一般是以升調、平調還是降調結束?通常整個句子中語調變化會有多大?不同地區的語調相差迥異。英式英語，尤其是標準英音在整句話中的語調變化一般都比美式英語要少得多，而且整體趨勢是在一個短語的結尾略微降調。不過利物浦和英格蘭東北部卻是顯著的例外。
9. 請一位英國人來說一些有名的句子：
“How now brown cow”和“The rain in Spain stays mainly on the plain”，并留神細聽。在倫敦讀成圓口元音的單詞，如“about”，在北愛爾蘭常會變成平舌音。
10. 兩個或多個元音在一起，可能會增加一個音節。
比如，“road”這個單詞通常讀作“rohd”，但在威爾士和一些生活在北愛爾蘭的人口中，它的發音可能就會變成“ro.ord”，有些人甚至可能會說“reh-uud”。
怎么樣去練英語口語發音
1、練就“假嗓子”功夫：
說明：說英語時，聲音渾厚，富有磁性，聽起來像外國人
操作：每天跑步10分鐘，一邊跑步一邊有節奏地喊1234，堅持10天見效果哦。
2、 增強舌頭的柔韌度：
說明：改掉一個一個單詞說英語的習慣，流利說出順暢英語。
操作：把pike it up，check it out讀成一個單詞，一口氣說出最多次數。
3、自信朗讀每個英文單詞：
內容：看見單詞，能即刻默寫出它的音標;看到音標，能猜出單詞
操作：每天挑選30個長單詞，先謄寫音標，然后默寫單詞音標。
4、清晰地說標準英語：
說明：雙元音飽滿，長音足夠長，讀準咬舌音、唇齒音，吐字清晰
操作：每天讀一段必須帶有音標的文章，速度越慢越好，發音務必準確。
5、模仿訓練：
內容：模仿經典英文，美化英語語調，模仿外國人說英語
操作：模仿美國總統經典演講;模仿英美電影經典臺詞(功夫熊貓)。
6、學習趣味英語:
內容：通過英文諺語、英文簡稱等典型詞語了解英語趣味文化
操作:英文簡稱：family;TCL;BMW;英文諺語: give me a five。
7、裝老外說英文和中文:
內容：用假嗓子學美國人說英文和中文;fake it until you make it
操作：ladies and gentlemen，this is VOA special English。
英語口語學習方法
一、發音
關于發音，我們能做到一點就可以，就是不要發錯了，最可怕的發音不是發音不好聽而是把單詞念錯了。我經常會舉的一個例子就是salary和celery.很多同學經常會把“工資”(salary)這個單詞讀成“芹菜”(celery)，這樣我們每個月領的就不是工資了而是芹菜。
還有full和fool，很多同學也會把full這個詞讀成fool,這樣當我們說“吃飽了”(I am full)就變成了“我是傻子”(I am fool)，甚至有的同學問別人“你吃飽了嗎”，讀的也是長音，這樣就是在問別人“你是傻子嗎”(Are you fool)。而回答的同學也發錯了，發得也很長，回答的是“我是傻子”(I am fool)。
這番對話老外聽到了肯定會當場暈倒，但是這確實是我們說英語的一個問題，所以我們在說英語的時候一定不要把單詞發錯了。
到底如何讓自己的發音不出問題呢?這就需要理論結合實踐，首先我們一定要知道每一個音標的發音(這個需要大家去買一本音標書學學，或者參加一個音標培訓班，或者找一個老師親自問我們發不準的音標)，然后可以買一本英語讀物去模仿，每天用半個小時的時間做跟讀練習，堅持三個月發音基本就沒有問題了。
二、文化
關于文化，文化的東西我們確實需要了解和知道，尤其在和老外交流的時候，如果不了解有可能會有很多的誤會，西方文化的核心是 individualism(個人主義),比如他們吃飯喜歡AA制，他們不喜歡別人幫忙喜歡自己搞定，甚至他們人和人之間都會保持一定的距離等(不像我們中國人兩個好朋友尤其女性喜歡手牽著手，甚至還有男性)。
三、表達
關于表達，就是平時一定要多說英語，多和別人交流(去英語角或者晨讀或者沒事自己多背誦一些東西都可以)，要是能找一個老外就更好了，正所謂:The more you speak the more progress you will make.
但是這個過程還有一個好的辦法，可以讓我們更容易去表達我們想要表達的，就是用英文字典。一定要用英英版，這樣我們每學一個單詞就知道如果如何用英語去解釋這個單詞，當我們形成了這種解釋的思維方式表達就更容易。具有很好的英語表達能力不一定需要我們有很多單詞和很大句型，需要的是我們有一種解釋的思維方式。
有一個例子能很好地說明這一點，就是以前一個中國人去加拿大定居，這個人英語單詞量很小，很多單詞都不會說，但是他經常能很好地表達自己，有一天他去商店買發酵粉(baking powder)這個英語單詞確實很難，但是他用了一些小學詞匯表達了這個詞的概念，說的是:I wanna buy something make steamed bread can bigger and bigger.
平時我們除了多說而且還要鍛煉我們的解釋能力，這樣我們就可以很好地表達自己。不管怎么樣，表達是我們需要投入大量時間去學習的，按照“二八法則”我們至少需要投入80%的精力和時間去練習表達!
練好英語口語發音的竅門
1. Listen to yourself
如果你聽不到自己的發音問題，要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來，并和英語為母語的人士對比一下。應對雅思口語非常有效。
2. Slow down
很多英語學習者常說語速太快容易養成他們的壞習慣。由于太快而模糊不清是口語考試的大忌。所以我們要accuracy然后才是fluency，每天操練一些基本語言以單音節開始，然后單詞，把幾個詞連在一起，組成句子。
3. Picture it
閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發這個音。想象出口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做，留意Hollywood的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人神魂顛倒的話語的。
4. Get physical
發音是個形體動作。要學會嘴巴的發聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓練幾個音。你發this, thank, they,和little, wool等單詞困難嗎?試試發‘th’，將你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。
5. Watch yourself
站在鏡子前查看當你發某些固定音時的嘴型，唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發音對比!平時還可以把自己的發音模樣錄成video，仔細觀察比較。
6. Copy the experts
絕對沒有比從從專家或英語母語人士處學習發音更好的方式了。因此一有機會就要仔細聽，認真學!
7. Practice makes perfect
發音的問題遲遲不能解決就是因為我們害怕犯錯。沒什么可怕的，只有在錯誤中不斷吸取教訓才能真正提高。
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