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2017年一級(jí)建造師考試失敗的原因
報(bào)考了一級(jí)建造師的考生們，如果想順利拿到一級(jí)建造師證，那么在考前就要學(xué)習(xí)一級(jí)建造師考試方法，學(xué)習(xí)前輩的備考經(jīng)驗(yàn)，掌握好一級(jí)建造師考試重點(diǎn)。就跟隨小編去了解下吧，想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
1、抓不住重點(diǎn)，握不住考點(diǎn)
有些人花了大量時(shí)間，困在自己的圈子里，拼命的學(xué)，他沒(méi)有抬頭看看，教材變了，法規(guī)、實(shí)物內(nèi)容改增，一直沉迷于自己的圈子里學(xué)習(xí)。把握不住考點(diǎn)，同時(shí)也抓不住重點(diǎn)，做太多無(wú)用功，看起來(lái)懂得挺多，但是真正考的卻很少。有時(shí)候，需要去聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，多去聽(tīng)聽(tīng)老師的講課。
2、時(shí)間分配不科學(xué)
凡是有成就的人，毫無(wú)例外，都是利用時(shí)間的能手，也都有強(qiáng)大的意志力，在大量時(shí)間中付出大量的勞動(dòng)。一建考試過(guò)程也是如此，需要考生在有限的時(shí)間內(nèi)，把每門(mén)科目都復(fù)習(xí)好，而且還要在2年之內(nèi)通過(guò)4門(mén)課。如果第一遍看教材很拖延，導(dǎo)致后面幾輪復(fù)習(xí)沒(méi)有時(shí)間，慌慌張張一定考不出什么好成績(jī)。如果不能協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，那只能一年一年的重來(lái)。科學(xué)的分配時(shí)間，才能復(fù)習(xí)的更加全面。
3、高估自己的實(shí)力，低估一級(jí)建造師考試難度
一級(jí)建造師考試難度較大，不建議零基礎(chǔ)考生自學(xué)參加考試。對(duì)考試沒(méi)把握的考生，米袋充足的可以參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，網(wǎng)課結(jié)合講義;沒(méi)有錢(qián)的就買(mǎi)買(mǎi)盜版課件吧，沒(méi)辦法生活所迫。這樣可以提高備考效率，可在短時(shí)間內(nèi)通過(guò)一建。當(dāng)然網(wǎng)上有太多三個(gè)月過(guò)4科的經(jīng)驗(yàn)，如果你總是在別人的經(jīng)驗(yàn)里做嘗試，沒(méi)有在自己的經(jīng)驗(yàn)里學(xué)到方法，這就很難通過(guò)的。因?yàn)槊總�(gè)人的大腦是不一樣的，要通過(guò)別人的學(xué)習(xí)方法總結(jié)出適合自己的。
4、不明規(guī)律，死記硬背
一建考試需要背誦的科目挺多的，如果不搞明白整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，背誦起來(lái)相當(dāng)困難，而且也很難做到活學(xué)活用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要自己構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)，將每個(gè)章節(jié)串聯(lián)起來(lái)，再把每個(gè)科目串聯(lián)起來(lái)，把知識(shí)點(diǎn)整理清楚，有時(shí)候在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)更容易記憶。所以在學(xué)習(xí)一建的時(shí)候，要掌握規(guī)律，不要死記硬背。
5、放松情緒，緩解焦慮
每年都有一群考生因?yàn)榭荚嚽斑^(guò)于緊張，沒(méi)有考出好成績(jī)。考試快來(lái)臨時(shí)，還有很多沒(méi)有學(xué)的，不要過(guò)于焦慮，可以抓住你最有把握的幾科，抓住提分快的幾科，有的放失，不要打破原來(lái)的生活規(guī)律，適當(dāng)?shù)亟o自己放松心情，按照往常的規(guī)律進(jìn)行復(fù)習(xí)。
在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃。周計(jì)劃最常用，現(xiàn)說(shuō)明其制定方法：
1、統(tǒng)計(jì)非學(xué)習(xí)的活動(dòng)以及這些活動(dòng)所占用的時(shí)間總量(確定不可缺少的時(shí)間)，如吃飯、睡覺(jué)等時(shí)間;家務(wù)及其他活動(dòng);由于時(shí)間沖突，不再用于學(xué)習(xí)的時(shí)間。對(duì)于建筑類(lèi)的考生來(lái)講，大部分白天工作，那我們要更好利用晚上和周末的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
2、計(jì)劃可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間及其分配。
把計(jì)算出的學(xué)習(xí)時(shí)間量分散到一周的每一天當(dāng)中去，安排在適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間里，并列出每星期活動(dòng)及學(xué)習(xí)時(shí)間表。在安排時(shí)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
(1)確定一天之內(nèi)哪段時(shí)間你的感覺(jué)最好，大腦最敏捷，將這段時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
(2)要避免連續(xù)學(xué)習(xí)超過(guò)2小時(shí)而不中斷，應(yīng)安排半小時(shí)的休息時(shí)間。研究成果表明：人們采用工作一一休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。
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