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考試輔導

一級建造師備戰策略

時間:2024-06-13 22:46:39 考試輔導 我要投稿
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一級建造師備戰策略

  報考了一級建造師的考生們,如果想順利拿到一級建造師證,那么在考前就要學習一級建造師考試方法,學習前輩的備考策略,掌握好一級建造師考試重點。

   一、要堅定決心:一次性通過考試

  對于目前我們參加一級建造師資格考試的人員,基本上都有自己繁重的本職工作,因此時間學習的時間非常緊張,在這種情況下,部分人員會策略的把考試安排在兩個年度進行考試,以緩解學習的壓力。但是,在時間基本允許或時間不是特別緊張的情況下,本人傾向于一次考試通過,應當給自己一定的壓力。因為:第一,如果我們在心理上放松自己,就會成為動搖和放松自己的借口,本來我們的學習是和工作同時進行的,所以不可能有比較理想的時間和環境,與其放松自己,不如背水一戰;第二,即使第一年不能順利全部通過,至少可以在最大限度上挖掘自己的潛力,把第二年的壓力減輕,因為我們考試的滾動周期畢竟是只有兩年,如果第一年放松了自己,如果計劃不能實現,第二年的壓力就會很大,不利于第二年的考試和總體的考試計劃。因此本人傾向于“一次沖擊,二次補充”的考試方法。

  二、采取“蠶食法”進行復習

  由于我們的工作已經非常緊張,不可能抽出完整的時間進行學習,因此,應當養成有時間就看書的習慣,畢竟一級建造師是一種執業資格考試,它的知識并非系統性和連續性較強的知識,因此適合分解學習,也有助于學習一點,消化一點的學習方式。經過堅持,我們會發現,教材的知識在不知不覺中已經被我們掌握。同時也有助于減輕面對四本書的心理壓力。

  三、反復強化,抓住散碎時間

  對于我們這些離開學校多年的學生,因為工作和個人的精力原因,學習方法已經不能等同于在學校里面的學習方法。對于大部分人會出現記憶能力不如以前的情況,其實這不是我們的記憶能力降低了,而是,工作生活中,進入我們大腦的信息太多而沖淡了學習的內容。正是因為如此,必須對學習的內容進行反復的強化記憶,本人在這方面的做法是,快速看書,然后通過做習題鞏固、理解和深化教材上的知識點。其實現在的電腦比較普及,我們可以把教材配套的光盤學習軟件安裝在電腦上,或是把老師的課程下載到電腦上,充分利用散碎的時間,可以大大提高學習效率和興趣、減輕學習的壓力。

  四、把握提升階段,做好取舍

  當我們學習到一定階段后,我們會發現有的知識掌握已經十分熟練,但是有的知識處于模糊狀態,這個時候,就要我們提升對知識的運用和掌握能力。通常的做法是,把已經掌握較好的部分放棄,留在考試前看一遍即可,把感覺難于掌握的知識重點提升掌握程度。

  五、適時調整學習的重點

  經過分析前幾年的一級建造師考試真題,我們應動態的分析考試的變化。一建的考試,都是建立在教材的基礎上,初期的考試水平和能力還處于適應階段的考試,近年的考試,已經逐漸開始轉變成對知識的引申和運用上,因此2014年考試結束后,有大部分考生包括本人,感到2014年的考試題在教材上已經不能直接找到答案。相信隨著一級建造師考試的不斷發展,逐漸要走向注重實際運用和解決總成問題能力的考試上,因此,我們每年的學習應當采取動態跟蹤的學習方法,這樣才有助于我們適應不同階段的考試。

  六、客觀分析考試的趨勢

  因為建造師開始處于起步階段,開始的階段,不會考核難度比較大的問題,因為行業在執業資格轉換的過程中,要保證必要數量的人員,因此考試題不可能過于難,本人在2013年考試中就錯誤的估計了考試的趨勢,在房屋建筑工程專業管理和實務復習上,把重點放在了網絡計劃(單代號、雙代號、時標網絡等計劃)的計算、工程定額費用的計算上面,結果這方面的習題只有簡單的一兩道題,于是大家急呼建造師考試是幼稚園級別的考試。這就說明了我們錯誤的估計了考試的階段趨勢。

  七、考前留出一到兩周整理知識的時間

  在考試前,如果條件合適,建議集中時間把已經學習的知識整理性復習一遍,不僅可以提高學習的效果,同樣有助于提高自己走進考場的信心。本人的做法是考試前,請年假,找一個空閑的辦公室,集中學習幾天,效果相當的不一樣。

  八、考試策略——“一次成活”的答題方法

  考試的過程中,由于題量比較大,因此,個別科目看第二遍的精力已經很小,“遵循第一印象、一見鐘情”的生物學原理,建議答題時不要急于完成,應當步步為營穩扎穩打。因為對于我們目前這個階段人員的學習和考試方式,已經不同于學校學習和考試的方式,并且個別考試題量很大,在每個人的經歷和心理承受能力上,大家不愿意付出更多的時間去細心的重復檢查,即使重復檢查,第二遍的認真程度已經大大降低。在考試的過程中會發現,很少有在第二次檢查時大量修改的可能性。有時是筆試答題部分,四個小時已經讓大家難于堅持了。因此建議借鑒“一次成活的施工方法”的進行考試。

  不要在該努力的時候,虛度了年華。備考一建的道路,注定是孤獨的,要學會抵制誘惑,忍受孤獨,奮發向前,你要的,最終歲月都會給你。

  方法/步驟

  報考四科,如何看書或者說先看哪本書呢?

  我覺得還是先看實務。

  首先:實務是四科合為一門考試,綜合性極強。對于學習掌握其他科目的教材內容具有指導作用,有極強的針對性。哪里不會學哪里,記憶會更深刻! 其次:從實務的案例入手,看起來會覺得輕松些,尤其是了解案例的分析依據后,對整個考試都會有立體認識。

  那么實務如何看書?

  我覺得還是先做真題后看書!!

  因為:從最近一年開始往前推三年,找到這三套題。實務真題中,160分里有120分為案例題,一共5道題。三年15道題(這就是重要內容)。分析出題規律。   比如:每年案例幾乎必考內容:《項目管理》中的網絡計劃和工期索賠、質量事故、安全事故,《法規》中的招投標、安全生產條例、保修,《經濟》中的一個計算。

  考試的重點,往往反映在歷年真題里。

  根據近三年真題找到教材中相應的內容。你會發現這些其實也就是所謂的重點章節重點段落。真題所反映出來的考試內容可以理解為保底分數的索取,心中有基礎了,信心就上來了。

  抓主要內容抓重點,模擬做題,對照標準。

  要學會抓住真題與教材重點記憶

  1、通過真題的了解,對相應重點開始加強訓練,多動筆,多抄寫重要段落,即使再沒有時間也必須研究下去年的真題試卷,看看重要內容出在哪里?

  2、訓練答題時,應先看小問,把不需要看案例背景的小問先根據記憶的內容做出來,然后再看背景回答其他需要用到背景素材的小問;此外,從訓練開始時候就應該注意字跡工整、卷面整潔(從小考試的秘笈啊)。

  3、實務教材中需要背誦的重點段落,通常是那些短小精干的段落,如(1)~(3)、(1)~(5),而那些冗長的難以記誦的段落如(1)~(9),一般不大容易考到。

  4、記憶時候注意:尋找關鍵詞。別都背下來,咱都不是學生時代機械記憶的時候了,自己得學會理解和尋找關鍵點串聯。   注意:實務和三門公共課不同,不但要動腦更要動筆,除了記誦重要段落,還要多默寫、比對。不動筆永遠走不上正軌、把握不住答題的思路和方向。

  總之,結合考試大綱,有針對性選擇一到兩種資料,以幫助自己復習。要想順利通過一建考試,最好看3遍教材,這樣才能掌握考點。同時自己也要學會做總結,這對記憶非常重要。

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