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大學(xué)四年中,你擅長的課程是哪些不擅長的科目是哪些?
【解答】從高中到大學(xué),我對涉及數(shù)學(xué)方面的課程都很感興趣,故學(xué)得也比較好。某種意義上來講,我希望政府機(jī)關(guān)管理工作像數(shù)學(xué)那樣,處處都能夠得出明確的、惟一的結(jié)論。數(shù)學(xué)方面接受能力強(qiáng),給我專業(yè)課程中的數(shù)理統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)模型設(shè)計(jì)帶來了很大方便。
我不擅長的學(xué)科是人文科學(xué)方面的知識,但有些“悟性”——世界上的事物不是僅依靠數(shù)學(xué)式的思維就能夠分析和處理的。所以,我現(xiàn)在開始有意識地接受這方面的知識和訓(xùn)練,我選修了社會學(xué),并開始讀一些有關(guān)哲學(xué)方面的書籍,當(dāng)然這還只是入門。
我對于人文科學(xué)接受得比較快,掌握得也比較好,特別是對英美文學(xué)很感興趣,也下了很大功夫。我選擇海明威的作品作為自己的畢業(yè)論文題目就是這個(gè)原因。我不太擅長理工科方面的課程,常常是下了很大氣力,卻感到收獲不大。但是,最近OA化的發(fā)展很快,無論做什么工作都需要用“文字自動處理機(jī)”,所以,從今年開始,我也進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
【及時(shí)點(diǎn)評】
這個(gè)問題的意圖在于了解面試考生擅長的方面及如何發(fā)揮這種優(yōu)勢;面試考生所不擅長的方面及他是如何努力克服的。有不擅長的課程,并不意味著“能力不夠”,無論誰都會有優(yōu)勢和劣勢,坦率地承認(rèn)不足,要比過分掩飾強(qiáng)。但對自己所學(xué)的專業(yè),不可回答“不擅長”。另外,一定要將自己對于不擅長的課程所做的努力表達(dá)出來,這才是積極的態(tài)度。
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