科目三模擬燈光考試試題
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我們嚴格按照縣委部署要求，下真功、出實招，動真格、求實效，從嚴從緊、從細從實，針對收集到的問題和民主生活會上提出的意見，xx鄉黨委按照整改任務的輕重緩急和解決問題的難易程度，一件一件梳理，一項一項分解，制定詳細整改方案，切實做到整改方向明確、重點突出、措施具體，有力推動了xx各項社會事業的發展。
一、整改落實情況及主要成效
（一）聚焦“四風”，抓好問題整改。
1、增強黨性觀念。加強對黨的理論知識和黨章黨紀等內容的學習，開展了重溫黨章、入黨誓詞、入黨志愿書活動，經常性開展對標先進、對照“三嚴三實”反省自查活動，不斷增強黨性修養，樹立正確的權力觀、事業觀、政績觀。
2、加強基層黨組織建設。強化村（社區）黨支部書記隊伍建設，充分發揮他們的“領頭羊”作用，夯實基層黨建基礎。開展金線村軟弱渙散基層黨組織轉化升級活動，抽派優秀大學生村干部周龍同志擔任該村支部書記，年底完成轉化升級工作。以群眾滿意為標準，嚴格中層干部的選拔任用。召開一次組織生活會，認真開展了民主評議黨員工作。
3、認真執行民主集中制。充分發揮黨委統攬全局、協調各方的領導作用，完善黨委會議事規則，堅持集體領導，不搞個人說了算，重大問題均由集體討論決定，實現決策的民主化、科學化。
4、規范干部言行。研究制訂了鄉村干部文明執行公務的比賽方案，提升干部文明素質；鞏固整治鄉鎮“走讀”成果，率先垂范，實現24小時無間斷辦公。
5、認真開展代表視察。重點是對衛生、學校、信用社等單位開展民主評議，對群眾反映強烈的，要盯死看牢，認真督辦。
6、建立督察機制。充分發揮鄉人大、紀委的監督職能，成立由相關部門組成的督導組，每月對鄉黨委安排的重點工作進行督辦，與年度干部考評掛鉤；凡推諉扯皮、效率低下、久拖不決的要嚴肅追究責任，并在全鄉通報；同時，將干部工作落實情況納入年終工作目標考核，按等次評定獎勵標準；黨政班子成員根據分工對年度任務完成情況負總責，年度述職報告對分管工作完成情況進行說明。
7、分批整改與立行立改有機結合。針對黨委班子的37項“四風”個性問題集體研究、分批整改；首批“面子工程”、好人主義等10個立行立改事項，馬上就改。針對班子成員的83項“四風”個性問題對號入座、認領歸賬，具體到事、責任到人，限時整改；針對群眾反映強烈城鄉低保、五保認定不公、黨員干部大操大辦紅白喜事等突出問題，集中攻堅分批開展專項整治，
（二）開展“9+X”專項整治。
1、加強黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設“兩個責任”，每月集中開展一次警示教育，筑牢班子成員拒腐防變的思想防線。每季度開展一次“一把手”與班子成員的交心談心活動，敲響警鐘、打好預防針。強化群眾監督制度，對發現的違規違紀線索及時查辦處理。
2、嚴守各項規定。修訂完善公務接待管理辦法，貫徹執行**縣黨政機關差旅費報銷管理規定，帶頭遵守中央八項規定、省委省政府十項規定、市委市政府七項規定和黨委相關規定，確保執行規定不走樣、不縮水，堅決清除享樂主義和奢靡之風。
3、進一步落實 “八項規定”。堅持長期過緊日子的思想，真正做到不擺闊氣、不講排場，進一步完善“廉政灶”，嚴格執行公務接待規定。推廣節水、節電、光盤行動等好習慣，養成文明健康生活方式。繼續落實嚴控公務用車、嚴控辦公用房標準、嚴控辦公經費等節約措施，大力壓縮“三公經費”。
4、謝絕人情消費。堅決剎住利用婚喪嫁娶大操大辦的不良社會風氣。三名村干部婚慶宴請履行了申報手續，紀委進行了全程監督。
5、扎實開展正風肅紀活動。深入開展正風肅紀“9+4”突出問題專項整治活動，嚴肅查處領導干部“走讀”、參加賭博等問題，通報反面典型，以扎實舉措打造群眾滿意的服務環境。
（三）關注關心民生問題。
1、下基層“接地氣”。結合“走基層”、“三同四百”活動，要求機關干部每月到聯系村指導工作不少于15天，采取村干部和農戶簽字、鄉黨政辦回訪等形式督查落實情況，真正讓干部進村入戶傾聽群眾心聲、解決難題。堅持黨政班子成員每年確定1-2個調研選題，形成1篇有指導意義的調研報告。
2、關注民生問題。大力解決群眾行路、看病、上學、安全飲水等最現實、最直接的利益問題。用好政策，把金線村至百花村“斷送路”建設、學校食堂建設、新街建設、農貿市場建設，作為今年下半年為民辦事的重要抓手，統籌兼顧做好任務分配、對上爭取、矛盾化解、時間安排等工作。
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3、落實救助和惠農政策。公開公平公正評定五保、低保對象，并對外公示，接受群眾監督。加強監管，及時兌付糧食直補、良種補貼、公益林補助金等涉農惠農資金。
（四）建立完善制度機制。
1、完善黨委中心組學習制度。認真學習領會黨的、十八屆三中全會以及的系列講話精神，進一步堅定理想信念，強化宗旨意識，增強班子成員的公仆情懷、實干精神、大局意識、責任意識。堅持經常對照《黨章》進行檢查和反思，反省班子是否切實履行職務，是否把維護群眾利益作為一切工作的出發點，真正擰緊班子成員的“總開關”。
2、開好周一例會。制定詳細的周前會學習計劃，創新學習形式，將集中學習和個人自學緊密結合，每月布置自學課題，采取宣講形式進行學習，班子成員要結合分管工作，從群眾利益密切相關政策制度進行宣講；開展干部人人都是“學習輔導員”活動，定期討論交流、撰寫心得體會等方式檢查學習成效，注意融會貫通，做到學以致用、以學促干。
3、做實村干部集中培訓。搞好為期5天的村干部集中培訓，邀請紀檢、財務、審計、計生、社保、民政等方面專家為干部分別上一堂課，提高-干部的業務水平。
4、搞好依法治鄉和村民自治工作。以“依法治縣”為契機，完善村規民約的修定和完善；第二屆“最美xx人”評選的前期準備工作有序開展。
5、加強對干部的管理。加強黨委班子自身作風建設，進一步健全機關干部選拔任用和考核激勵機制，完善目標績效考核辦法、黨風廉政建設責任追究暫行辦法等制度。建立黨員干部思想動態收集、上報、分析、反饋等工作制度，黨支部每季度上報黨員干部思想動態報告，黨委及時研究、分析干部的思想狀況，解決困難。
6、強化服務制度。加強鄉便民服務中心設施建設，細化實化服務制度，發放便民服務卡，詳細告知群眾辦事項目、負責人和聯系電話。堅持村（社區）干部逢場天集中辦公制度、黨員聯系服務群眾代辦制度，實現聯系服務群眾“零距離”。黨政班子成員實行逢天輪流到百姓說事點傾聽群眾呼聲，暢通群眾訴求。
（五）切實解決服務群眾“最后一公里”的問題。
1、各部門各單位積極回應群眾關切。建立了鄉級領導聯系基層制度，在全鄉窗口部門和社區實施延時服務、假日服務、預約服務、上門服務、代理服務、微笑服務等“便民六服務”，進一步增強了黨員干部的服務意識和服務水平。
2、鄉黨委深入開展“三同四百”活動。鄉干部深入農戶十余戶，幫助老百姓抗旱救災、搶種搶收27多畝，做好事實事40多件，解決發展問題3個。
3、群教工作做到了“兩促進兩不誤”。砍伐低效林、殘次林300余畝，擴大“xx蜜柚”種植園規模，提升檔次；向16戶貧苦戶發放3200元春耕農資產品，向8戶殘疾人發放鴨苗640只；在截流村新建第二自來水水源地，在**村少數民族聚居地新建自來水站一處，服務**300余人；在全鄉改建衛生廁所200戶；動用挖掘機3臺疏通排洪渠系5公里；7處鄉村“斷頭路”15公里、6處山坪塘改造、規劃建設蓄水池10口已完成立項審批；
流轉土地200畝栽植灌木金銀花；流轉稻田300畝，蓄水池100余口實施稻田養魚；向各村（居）聚居點發放健身器材、音響設備、文娛用品、體育設備等78臺套，價值3萬余元。
二、整改階段存在的問題與不足
在充分肯定整改取得成效的同時，我們也要看到在整改階段還仍然存在一些問題和不足。經過這次活動，全鄉黨員干部作風有了明顯轉變，“四風”問題有所收斂，但樹倒根存，基礎還不穩固，有些是在高壓態勢下取得的暫時效果，有些還沒有真正形成上下聯動解決問題的合力，有些聯系服務群眾機制不暢、能力不強，貫徹群眾路線到不了末端還未改變。比如，在干部上班紀律方面，個別同志上下班遲到早退；在干部“走讀”方面，有的同志覺得活動快要結束了，風聲不那么緊了，在鄉上就扎不住根了，一吹就走，有些同志紀律意識不夠強，對制度的剛性約束認識不夠到位，執行力、落實力不夠，“推一推、動一動，撥一撥、轉一轉”的現象依然存在；綜合素質有待提高；“四風”問題還不同程度地存在；上下聯動、共謀發展的力度還需要加強等等。這些問題必須引起高度重視，切實采取有力措施加以解決。
3、 繼續抓好整改階段工作的的意見和建議
在當前和今后一個時期，我們要堅決按照上級關于教育實踐活動的總體安排，以推進“依法治縣”為契機，努力培育“謀事、盯事、成事”的工作作風，積極營造“能干事、干成事、不出事”的良好氛圍，著力打造一支政治過硬、業務過硬、作風過硬的干部隊伍。重點做好以下工作：
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（一）開門搞活動,群眾提意見。圍繞“四風”突出重點,聚焦群眾反映強烈的、領導干部身上明顯存在的、必須解決也能夠解決的突出問題研究制定解決的具體措施和方法，解決問題的效果由群眾來評判，如群眾不滿意，就繼續整治，直至群眾滿意為止，只有這樣才會取得實實在在讓人民滿意的效果。
（二）注重實效，不走過場。發揮先進典型的示范帶動作用，抓住反面典型，警示教育黨員、干部。注重工作實效，防止搞形式、走過場，不以記多少學習筆記、寫多少體會文章來衡量學習效果；不搞走馬觀花、浮光掠影式的調研；不要以開了多少會、發了多少文件來衡量工作成效。
（三）加強常態化制度建設。作風問題是腐-敗的溫床，而改進作風，根本還要靠制度。建立、健全和完善各項規章制度，從嚴從緊制定具體規則。同時要強化制度的執行，公開接受群眾監督和輿-論監督，以制度建設來保障作風的根本轉變。
教育實踐活動有期限，貫徹群眾路線無休止，作風建設永遠在路上。我們要始終堅持問題導向，從思想上、標準上、落實上嚴格要求，以高度負責的態度，真查真改，不斷擰緊螺絲、上緊發條，從嚴上要求，向實處著力，以實際行動不斷鞏固和擴大教育實踐活動的成果。
走群眾路線整改報告 [篇2]
我局黨的群眾路線教育實踐活動自2月21日開始，XX支部按照局黨委安排部署，緊隨其后，截至目前已三個月有余，學習教育、征求意見第一階段工作已完成，按照局黨委的安排部署，我們對第一階段活動開展情況進行了“回頭看”，報告如下：
一、“回頭看”活動開展情況及成效
從“回頭看”自查情況來看，我XX支部教育實踐活動自開展以來，能夠緊緊圍繞“為民務實清廉”主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持把學習教育貫穿始終，認認真真學、原原本本學，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。堅持把反對“四風”貫穿始終，找準突出問題，深刻剖析，立行立改。
（一）有方案、有步驟、有指導
XX下發了關于印發《在全局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動工作方案》的通知，XX高度重視，立即召開XX會議，商討研究，制定了《XX支部深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，確立了目標任務、工作安排和工作要求，明確了4步走法，不急走、不瘸走，踏石留印、抓鐵有痕.
（二）有學習、有教育、有思考
理論學習采取集中學習和自學相結合的方式，集中學習分為參加XX組織的集中學習和XX支部組織的集中學習，自學分為信息組下載學習材料個人進行自學和個人自行從網絡或報刊、書籍學習。其中，參加XX組織集中學習19次，XX支部集中學習5次，先后學習了習重要系列講話、報告、十八屆三中全會、《論黨群眾路線--重要論述摘編》、市委書記郭金龍講黨課,觀看了《蘇聯亡黨亡國—20年祭》、《社會主義正道滄桑-500年》、《四風警示錄》、《生死牛玉儒》等18部教育影片；應局黨委要求，XX支部組織全體黨員和部分群眾騎行到革命圣地“XXX”參觀，緬懷革命先烈，堅定理想信念，繼承和發揚老一輩革命先烈的優良傳統；在雷鋒學習月，.......；5月份，積極組織開展“在職黨員服務社區”活動，并圓滿完成任務，39名黨員全部與所在社區街道對接，領取了擅長崗位，參與社區建設；結合當前形式及最新熱點，以展板的形式向干部職工宣傳最新信息，提高知曉率，營造學習氛圍，共舉辦六期。為了鞏固學習成果，黨員同志認真答卷，做了“黨史知識答題”，“保密知識答題”，“做講-法制守秩序的好市民”法律知識答題。通過系統學習教育，全體黨員理想信念進一步堅定，宗旨意識進一步樹立，對群眾路線認識更加深刻。
4月24日召開了黨的群眾路線教育實踐活動學習心得交流會。在交流會召開前，每位黨員在學習教育的基礎上，結合實際工作和自身表現，圍繞“為民務實清廉”活動主題，聚焦“四風”，撰寫學習心得體會。共32名黨員做了發言，此次發言較總結會更加深刻、貼近自身、觸及心靈，敢于揭揭丑、紅紅臉。交流后，聯系點領導紛紛進行點評。要求深學細究、學以致用、務求實效、提升能力、立行立改、盡職盡責。
（三）有面有背，征求意見有真招
XX支部采取個別訪談、召開座談會、發放征求意見表等方式廣泛征求干部職工對領導班子、XX支部加強作風建設，貫徹落實中央八項規定、市委十五條意見、落實為民務實清廉要求等方面的意見建議。共發放征求意見表XX份，收回XX份，征求到對領導班子的意見和建議XX條次，對支部的XX條次。為體現征求意見態度誠懇，下力氣、使狠勁、不怕“紅紅臉、出出汗”，支部委員主動找個別黨員和群眾進行征求意見，鼓勵動動腦、張張口。支部委員共征求到對個人意見XX條，對支部意見XX條。
（四）堅持邊學邊查邊改，立查立改初見成效
在群眾路線教育實踐活動中，黨支部認真貫徹落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規定》、中央八項規定等有關規定。嚴格公車管理，嚴
禁公車私用；精簡會議，提高會議質量，改進文風會風；嚴格財務管理，堅持厲行節約；辦公場所全面禁煙；嚴格遵守《農業局公務招待費用報銷規定》，規范公-款招待，杜絕公-款吃喝，嚴禁中午飲酒；對超標準配房進行了清理，共騰退房間14間。為督促整改成果，特制定“四風”檢查實施方案，成立督查組，不定期開展督查。通過邊學邊改、立行立改，領導帶頭改，干部職工跟著改，形成了良好的單位風氣。
二、“回頭看”，活動中存在的問題
在第一階段活動中，按照局黨委的黨的群眾路線教育實踐活動工作安排部署，黨支部高度重視、精密籌劃、認真落實，取得了一些成績和實效，但也存在一些問題，這些問題影響著教育活動的質量，不及時糾正會偏離活動主線。
（一）存在以“形式主義”開展群眾路線教育實踐活動 一是學習的自覺性不高。有時總認為工作忙，沒有時間，學習中存在蜻蜓點水，淺嘗輒止的傾向，學習筆記流于形式，反正筆記字數夠了就算完成任務，至于記了什么，為什么記，知之甚少，沒有處理好學用結合的關系；參觀教育基地和觀看影片，內容沒法記，有的人記個題目和日期，有的人什么都沒有寫，時間久了腦子依舊一片空白。二是征求意見應付湊數。在征求意見過程中很多人都表示無意見，其實不是無意見，還是不敢說，或者覺得說了也沒用，怕得罪人，經再三征求意見后，說一些不痛不癢的問題，或者顯而易見的問 4
題。三是查擺問題還不夠深入。對自身存在的問題還存在著思想誤區，在查找問題時總是找不準、找不全。認為群眾路線教育應該針對黨員領導干部的，而非全體黨員，自己也不是官，沒個權，就掙個死工資，貪也貪不著，奢靡也奢靡不起來，自身沒有“四風”，還有的人不認真查找自己“四風”問題，從網上搜些共性問題，動不動就往自己頭上戴“四風”的帽子，真正自身存在的問題沒找到、沒查實。
（二）表現為官僚主義作風，執法不作為、慢作為
在以往工作中，存在工作作風不實，脫離群眾，習慣于當“二傳手”、“復印機”、“甩手掌柜”,把上級的指示當教條，不吃透主要精神，不注重結合本單位實際，工作照搬照套，照本宣科，罔顧實際；...........
（三）表現為享樂主義，奢侈浪費
在黨的群眾路線教育實踐活動開展之前，由于某種原
因，如上級單位來指導工作；平級單位來調研；我單位到其他單位開展工作或調研，為表現出熱情好客，常常逢迎客人喜好到餐館就餐，點滿滿一桌子飯菜，為加深情誼，飲酒助興，工作餐變成聚會宴席。導致吃飯的時間較長，酒后不能正常開展工作；在車輛使用上，為了個人方便，或者顯示領導做派，公車往往存在私用現象。使用被劃分為三個“三分之一”，即辦公事占三分之一，領導干部及親屬私用占三分之一，司機私用占三分之一，這已經形成一種常態；每天干
部職工都會在食堂就餐，常常有人遇到喜歡吃的就多盛，最后吃不了倒掉，早吃的浪費，去晚的吃菜湯，下鄉不回單位吃飯沒人打招呼，導致食堂飯做多了，被倒掉的剩菜剩飯經常滿滿一桶，不隨手關燈、關電腦，水龍頭漏水不及時更換，存在各種浪費現象。
（四）服務意識差，表現為“慵懶散”
一些干部職工工作態度不端正，拈輕怕重，怕擔責任，講條件，講報酬，互相攀比，“慵懶散”，看到來單位辦事的陌生人，只要不是找自己的，往往不應聲，“事不關己高高掛起”，“門難進、臉難看”；上班期間，工作清閑時瀏覽娛樂新聞、玩會小游戲；不按時上下班，遲到早退，提前就餐等；工作簡單應付，敷衍了事，“我不清楚”、“差不多得了”“不歸我們管”、“我歲數大了，你幫我吧”,辦公場所隨意吸煙，尤其在開會期間，一人抽煙，其他人便跟著抽，造成會議室內煙霧繚繞，非煙民被動吸煙，不敢吱聲。
（五）個別人認識上存在誤區
有的人認為黨的群眾路線教育實踐活動就是看看電影，參觀參觀展覽，挺好玩，挺新鮮，搞形式，走過場，刮一陣風，不可能解決實際問題，即使解決了也是暫時的，等活動一結束，一兩年后又恢復以前，斬草不能除根；有的人期望值過大，黨的群眾路線教育實踐活動，動作大，力度大，可見中央反腐-敗的決心，認為通過活動能夠解決一切不合理的
現象和問題，無論大事小事，公事私事，只要有訴求就能得到重視和解決，不管合理與否；有的人認為記筆記，既浪費時間又浪費精力和筆墨，不能處理好工學矛盾。
三、改進措施及下步工作
為解決活動中存在的問題，保障活動扎實穩步開展，切實取得成效，我單位對存在的大多數問題進行立行立改。
（一）加強理論學習，正確引導
全體干部職工不斷加強自身學習，認真記錄干部職工理論學習筆記，平均每人已記滿筆記本的2/3，記錄內容全面、學習有廣度、有深度。不定期組織召開學習心得交流會，對記錄內容進行闡述，通過學習，自身素質有了明顯提高，對待工作能夠端正態度、嚴謹認真、腳踏實地、一心為民。引導干部職工對黨的群眾路線教育實踐活動有一個正確認識，鼓勵其敢于發現問題，揭露問題，不怕出丑抹黑；要求黨員同志首先要讀懂“四風”，要結合自身，認真查找“四風”問題，深刻剖析，抓重點、要點、觸及思想和靈魂。
（二）以科技武裝，嚴格依法行政
日常工作中做到著裝整齊（潔）、語言文明、態度和藹、程序到位、操作到位、記錄到位；辦事干凈利索，嚴格依法行政，不向服務對象“吃、拿、卡、要”或者接受財物；在接到群眾舉報后，首先做好記錄，然后組織人員第一時間奔赴舉報點進行調查、核實，發現疑點及時與舉報人溝通，對
舉報屬實的，立案調查，對違法人進行警告、處罰，結案后給舉報人答復。辦
（三）嚴格執行“中央八項規定”
按照“中央八項規定”、“市委十五條意見”，減少陪同，簡化接待，不安排宴請；要厲行勤儉節約，嚴格遵守廉潔從政有關規定，嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活，待遇的規定。3月份，單位進行辦公場所調整，科級干部取消套間，每個人辦公面積不超過6㎡，新增設了小會議室、談話室、檔案室、圖書室等。
在中午飲酒方面，明確提出要求，禁止中午飲酒，來客接待全部在食堂就餐，節約了招待費用。
為了營造一個安全衛生的就餐環境，今年，食堂新增添了消毒柜、燃氣報警器、又改進了相關廚具，配備了4050人員幫廚，制作了節約標識牌，提醒大家節約糧食，做有“糧心”的人！通過教育，食堂浪費的現象減少了，干部職工相應光盤行動，倒掉的飯菜也少了。
在公車使用上，私用的現象不見了，每到下班單位車輛都能停在大院內，大家響應綠色出行，住址離單位5公里以內的職工，大部分都騎車上下班，既鍛煉了身體，又保護了環境。此外，在辦公場所全面禁煙，立行立改，成效顯著。
（四）強化干部作風建設，提高群眾滿意度
堅持立行立改，狠抓作風建設，堅決根治慵懶散拖現象。
強化服務意識，大力強化黨員干部的政治紀律、群眾紀律，嚴肅整頓那些欺上瞞下、有令不行、有禁不止的自由散漫現象。通過加強干部作風建設，工作期間網上購物、聊天、玩游戲、看視頻，遲到早退的現象消失了。對待工作對象堅持“五個一”原則，即，迎上一副笑臉，送上一聲問候，遞上一張椅子，端上一杯熱茶，回上一個答復。群眾滿意度大大提升，能夠感受到家庭般的溫暖。
（五）建章立制，加強督查，穩固成效
成立以XXX人員組成的“干部職工四風”督導組，制定了檢查方案，檢查內容為干部職工普遍存在的四風問題，重點督查“慵懶散”、“門難進、臉難看”的行為，形成長期的制度化，定期與不定期，常規檢查與抽查相結合的方式進行，目前初見成效。今后將不斷開展下去。
走群眾路線整改報告 [篇3]
根據中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，以及市，區，街道三級的相關要求，****黨委緊密聯系“兩委”班子成員的思想、工作、生活實際和成長進步經歷，緊扣為民務實清廉的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，做到加強學習、征求意見、查擺問題、分析解剖，現將對照檢查情況報告如下。
一、組織學習，提高認識
****黨委組織全體班子成員***街道群眾路線教育實踐活動動員大會召開后，****黨委迅速召開“兩委”會，召集“兩委”成員以及各支部書記，傳達上級會議精神，并結合社區實際，成立了以書記唐義華為組長，“兩委”班子成員為組員的群眾教育實踐活動領導小組，制定活動實施方案和計劃，確保活動圍繞社區中心、層層有序推進。
****黨委根據上級要求和實際情況，在學習教育、聽取意見環節精心組織了黨員干部學習。采取了集中學習和自學相結合、書本學習與網絡學習相結合的方式，在學習中注重創新活動的載體。學習了中央教育實踐活動領導小組指定的《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費--重要論述摘編》
等幾本重要教材，學習黨章和黨的報告、以及一系列重要講話精神，通過網絡在線學習黨的光輝歷史和優良傳統，重溫楊善洲，焦裕祿同志的先進事跡，通過學習使得****黨委全體成員對這次群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性有了新的認識。3月28日，****黨委組織社區全體黨員召開黨的教育實踐活動動員大會暨第一次集中學習，邀請社區分管領導****為黨員上了一趟黨課。分別于4月2日，4月11日，4月18日，召開“兩委”班子集中學習，邀請分管領導為社區兩委同志上黨課，統一學習活動下發的材料。每月的支部黨員生活會，各支部書記將會與黨員同志共同學習上級下發的相關學習材料，并在學習后積極發表學習感想。4月28日，****黨委組織社區全體黨員召開一次專題黨課，邀請街道黨工委書記來為黨員同志上課。活動期間，****按照制定的方案計劃，開展學習教育活動，共召開了1次黨委（擴大）會議，1次全體黨員大會，3次“兩委”成員集中學習，支部集中學習8次，及時傳達貫徹上級有關指示精神，使得群眾教育實踐活動真正落到實處。****通過集中學習+自我學習的方式，使得社區“兩委”以及黨員同志對教育實踐活動的認識更深刻。
二、認真“四風”方面存在的突出問題
（一）有的組織觀念淡薄，紀律松馳，遲到早退。主要表現在：一是有的成員對組織缺乏應有的向心力，對領導布
置的工作任務沒有認真完成。二是不遵守相應的規章制度，工作中紀律松弛，工作時間干著自己私人的事情，有的同志上班遲到早退。
（二）有的服務群眾意識不強，坐等上門多，主動問需少。主要表現在：一是深入轄區了解情況，服務居民，指導幫助不夠；二是在為居民辦事的時候存在一定的推諉，對居民群眾的需求少有詢問，坐等事情上門，對居民的服務意識淡薄。
（三）有的落實政策死板操作，不善于思考解決問題。主要表現在：業務知識總體掌握得不夠，工作業務能力有待進一步加強。由于長期以來只負責自己的工作，而缺乏對其它業務知識的學習，造成了居民來詢問辦事流程，“說不清楚，講不明白”。及時偶爾學習其它業務知識，也是應付當前工作，造成學習的內容不系統，成效不大。鉆研業務有惰性，工作中動腦筋不夠。缺乏掌握先進的知識也是發揮共產黨員先進性的具體表現的思想認識。
（四）有的工作方法簡單，對待群眾缺乏耐心。主要表現在，在服務群眾的時候服務態度方面有待提高，耐心程度欠缺，將情緒帶到工作中，解決問題時不動腦筋，致使群眾辦事程序復雜。
（五）有的黨員同志意識淡化，黨性觀念不強，組織生活不正常。具體表現為：有的黨員同志經常不參加支部的組
織生活，對支部組織的學習活動也不來參加，時常找借口推脫；有的黨員更是沒有定期繳納黨費，將黨組織的規定之于不顧。
三、產生問題的原因分析
在“四風”問題上之所以存在上述這些現象和傾向，說明離崗位要求和人民群眾的要求還有差距，應引起高度警醒和深刻反思。
（一）理想信念不夠堅定。****黨委全體成員作為黨員干部，受黨培養教育多年，對于加強主觀世界改造，堅定理想信念，態度上是自覺的，認識上是一貫的，立場也是堅定的。但隨著年齡增大，對自己工作、學習等各方面的自我要求有些放松，對加強對主觀世界的改造堅持得不夠好。
（二）宗旨意識有所削弱。隨著工作年限的增加，對工作的熱情不斷減少，平時在工作中缺少下社區的時間，對轄區居民的酸甜苦辣的感受也不那么深切直接了，導致不同程度地存在這樣那樣脫離群眾的現象。
（三）知識積累不足形成了執行阻力。一是由于理論學習不系統，在學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀這些政治理論時，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解這些理論，沒有深刻認識其思想的精髓，用這些理論的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的本領不夠。二是由于技術業務知識不
夠，對工作自信心不足，管理不夠大膽，不能突出領導作用。
四、今后的努力方向和整改措施
通過群眾路線教育實踐活動，使得****黨委全體班子成員清醒地認識到了自己存在的問題，也更增強了我們改正錯誤、提高自身素質的信心和決心。在今后的工作中，社區黨委決心要按照黨章及黨員先進性具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己，從以下幾方面進行改進：
（一）進一步堅定理想信念，增強宗旨意識。作為共產黨員，要時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，振奮工作精神，加倍努力，圍繞本職工作，努力做好社區黨建工作，推動社區黨員的群眾路線教育工作，大力培養社區年輕黨員隊伍，為****黨組織注入新鮮的血液。
（二）強化學習提升境界增強能力。一是要加強黨的政治理論學習，牢固樹立為人民服務的宗旨意識，增強密切聯系群眾的自覺性，傾聽群眾的意見和呼聲，真心實意的為群眾辦好事、辦實事。二是要認真鉆研業務知識，深入研究和把握黨建工作規律。三是堅持學以致用，理論聯系實際，將學習體會和成果轉化為謀劃工作的思路，提高解決問題的本領。
（三）加強自身作風建設。一是向楊善洲學習，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持共產黨員的良好形象，在生
活上不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞。二是強化服務意識，加強黨委班子成員之間的溝通交流，提高管理協調能力。三是增強創新意識，工作中勤于思考，提高把握整體的能力，切實提高工作本領，為****的發展盡自己的一份力。
2017年7月5日
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