奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

教學總結

高一生物教學總結

時間:2025-05-28 15:10:05 教學總結 我要投稿

高一生物教學總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的高一生物教學總結,歡迎大家分享。

高一生物教學總結

  本人能熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  一、不斷提高教學質量

  1、課前準備備好課:認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  2、課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習生物的興趣。

  二、做好課后輔導工作。

  及時檢查作業和練習冊,重點培養,鼓勵后進生,落實優生,不段提高學習成績。

  三、積極參與聽課、評課。

  本人克服課時多,時間緊,又經常發生課時沖突的困難,虛心向老教師學習教學方法,博采眾長,以提高教學水平。隨著課程改革的推進,對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,不斷進步。

  四、不斷學習、更新理念

  21世紀是生命科學的世紀,生物學知識日新月異,發展很快。在備課過程中,我在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,不斷更新教學理念,并在教學中實施。為了趕上時代步伐,我在復習大學教材內容的基礎上,還經常上網查閱資料,了解現代生物學新成果、新觀念。初上講臺,教學業務不夠熟練,虛心向老教師請教,取別人之長、補自己之短。并注意創新,形成自己的教學風格和特色。

  五、成績與反思

  在教學中,大部分的學生上課認真,學習積極,在考試中取得了較好的成績,也掌握了一些學習生物的方法和生物實驗技能。但有部分同學上課沒有課本,不聽課,不思考,不做作業;有些同學考試不認真,成績很差也沒有羞恥感。由此,導致部分同學學習成績很差。但本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  六、存在著許多因惑、不足之處

  在具體的教學實踐中,我們亦有不少困惑:如何備課,如何寫教案,如何處理教材……

  在具體教學中,我也發現自己也存在許多的不足之處:

  1、遲遲無法形成自己教學特色,在師德師風的建設上,也遇到很多的問題。

  2、工作作風還不夠扎實,遇到困難不能知難而進,在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

  3、對學生的思想動態了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

  七、今后的改進方向

  1、從思想上到行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。

  2、熟知本學科的知識內容,對本學科的知識內容要知其然和其所以然,要讀得通、做得熟、講得懂。相關的知識內容要了解。有利于拓寬學生的知識面,利于學生全面發展。

  3、合理組織教材。也就是在教材的基礎上,認真設計知識內容的教學順序,精心地選配例題及習題,使講解過程、練習內容、作業布置絲絲相扣。

  4、注重相關知識和前后教材的聯系。教材的內容不是孤立的,它們之間存在著許多內在聯系,教師要善于將相關內容通過教學活動聯系起來,既起到鞏固的作用,又能使學生在對比、聯系的過程中深化學生的記憶。

  5、突出重點,保證效果。使教材的重點更加突出,更易于讓學生能夠消化理解。因此,練習和反饋的過程應圍繞教學中心來進行。使教學過程和反饋手段一一到位,達到教學效果。

  6、及時總結,做好教學后記。已獲取的教學經驗和積累的方法,是教師的寶貴財富,教師的教學后記,是積累財富的手段。

  總而言之,生物教學是一項任重而道遠的工作,培養跨世紀的人才需要的是高素質、教有特色的各科教師。每一個教師只有在教學過程中不斷地學習、善于研究、不斷總結經驗和改進教學方法,形成一個周而復始的良性循環,才能逐步形成自己的教學特色和方法,達到事半功倍的作用。

【高一生物教學總結】相關文章:

高一上生物教學總結08-02

高一生物教學總結怎么寫09-15

最新高一生物教學總結06-13

高一生物秋季期教學總結08-10

生物教學總結09-27

高一第一學期生物教學總結(通用19篇)07-01

高一生物教師教學總結07-24

高一生物教學總結3篇【精品】09-03

高一生物教師教學總結10-10

主站蜘蛛池模板: 武夷山市| 梨树县| 邛崃市| 新蔡县| 苗栗县| 原阳县| 炎陵县| 中超| 墨竹工卡县| 韶关市| 正安县| 邢台县| 福海县| 钟祥市| 城市| 凤山市| 延安市| 米林县| 巴林左旗| 临湘市| 三河市| 都昌县| 张家界市| 丰县| 万年县| 金秀| 开封县| 平乡县| 中方县| 秦安县| 许昌县| 额敏县| 郧西县| 菏泽市| 麻江县| 安乡县| 凤冈县| 丽水市| 泽州县| 深水埗区| 阳江市|