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教學總結(jié)

體育與健康教學總結(jié)反思總結(jié)

時間:2025-03-25 03:13:45 教學總結(jié) 我要投稿
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體育與健康教學總結(jié)反思總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的體育與健康教學總結(jié)反思總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育與健康教學總結(jié)反思總結(jié)

體育與健康教學總結(jié)反思總結(jié)1

  本學期在學校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,全神貫注抓好課堂教學,使我的體育工作得到健康的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了學生的身體素質(zhì),體育測試工作得以順利完成。使學生在緊張的'學習和生活中,充分體會到了勞逸結(jié)合的樂趣。現(xiàn)就本學期開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學工作。本學期中我認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。

  在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教學質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校體育教學工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評!

  二、常抓不懈,推動“兩操”有序開展。

  學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,認真配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立學校領(lǐng)操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學期初,及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。

  三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極參加各項活動競賽。學生課余訓(xùn)練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。

體育與健康教學總結(jié)反思總結(jié)2

  三月八日上午,有幸聽一節(jié)體育與健康課課中,教師優(yōu)美的語言,靈活的教學方法,活躍的課堂氛圍,步步入深的情感熏陶,無一不深深吸引著我。體育與健康教育,顧名思義,重在關(guān)注孩子的體育和健康的內(nèi)在聯(lián)系。通過這次學習我收獲頗多。

  首先,通過學生喜歡看電視節(jié)目吸引學生的注意力,讓學生更喜愛并期待這節(jié)課,拉近了學生和教師之間的距離。這讓我意識到:在我們?nèi)粘5慕虒W工作中,多多的發(fā)掘?qū)W生的愛好,多余學生溝通能夠?qū)虒W過程中起到推動作用。豐富的肢體語言、面部表情讓學生更好的.投入課堂教學過程中。給人以美的享受。

  其次,本節(jié)課以競賽的形式進行,充分發(fā)揮學生的積極性、體現(xiàn)了學生的主體意識,讓學生真正的做到了課堂的主人。在日常教學工作中,多發(fā)現(xiàn)好的教學形式來讓學生參與其中。

  三,教學過程中的主要內(nèi)容讓學生以自主學習的形式進行,以問題引導(dǎo)的形式加強學生對知識的歸納總結(jié)。但教師不要僅僅限于對正確答案的訂正和總結(jié),應(yīng)該對知識進行進一步的解釋。比如:教師問學生最喜愛的食物是什么?學生回答:芹菜。教師對其回答給予肯定。此時教師應(yīng)該對芹菜富含什么營養(yǎng)、對人體有什么價值給出簡單的解釋和說明。

  最后,一個好的結(jié)束語對本節(jié)課有畫龍點睛的作用,教師改控制好課堂的進度,讓本節(jié)課能夠完美的結(jié)束。讓學生總結(jié)更能很好的認識到本節(jié)課自己學習到的知識。

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