二年級音樂教學總結范文

　　一、總結實施教育思想方面：

　　音樂科能夠按照《小學走進音樂新課程標準》的要求，為全面貫徹黨的教育方針，能認真落實《學校音樂工作條例》和《音樂教學計劃綱要》；能堅持以“健康第一、育人第一、快樂學習、快樂成長”為宗旨，把學校音樂工作作為實施素質教育的突破口，現將本學期對二年級音樂的教學工作總結如下：

　　二、教學常規工作總結方面：

　　1、能對二年級的學生進行常規的教學與常規的音樂學習，學生們在思想上、認識上、音樂的審美能力上能夠達到一定進步，本學期對低年段的教學能從最為基礎的音樂樂理學起。學生學習了包括（視唱、練耳、音階、音準、欣賞等等）。

　　2、教學常規能從重點來抓，本學期來，對低年級的學生做到了特別強調就是學習常規、行為規范常規的教育，因為抓好，方便與教學，也就是等于成功了一半。通過努力的教育使學生做到上下樓梯要小心，腳步輕輕靠右行，進入音樂教室要拖鞋的好習慣。能使學生在學習音樂方面打下良好的學習習慣。

　　3、學生在上每一節音樂課之前，能要把音樂書放好在桌面，安靜等候老師到來帶大家去音樂教室。回到音樂教室能把音樂書等放在右腳的旁邊。這樣做的目的就是使學生做到認真聽講的作用。在唱歌情感方面學生能夠按照老師的要求，基本上每課都能夠扎扎實實地完成。

　　三、教學目標設定總結方面：

　　1、低年級的學生主要是唱游、唱玩為主。在此基礎上就是音樂與旋律結合來做音樂游戲，使音樂課堂活躍，提高學生對音樂的愛好與興趣。

　　2、設計的音樂道具能符合低年級的學生，能使學生充分地感受到音樂給他們帶來無限的樂趣。

　　3、教師在做音樂道具方面，能精心策劃地做動物的頭勢，盡量做到貼近學生的心意，讓學生喜歡。

　　四、教師備課總結方面：

　　1、能寫好課后小記、每月的教學心得體會，教學反思等等積累有效的教學經驗。

　　2、能積極參加校本培訓，繼續教育學習，不斷加強理論學習，加大自己參加教研力度，能繼續開展“新課程教學模式的研究”和“學生良好行為習慣的培養。

　　3、能積極參加區教研室及學校組織的教研交流學習活動。

　　五、總結學生音樂考試成績方面：

　　1、二年級學生能夠唱準一至五度音程。

　　2、學生能夠從多角度欣賞音樂作品。

　　3、學生能夠對音樂課本上的歌曲唱得非常熟悉。

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