幼兒園中班語言小袋鼠幫媽媽的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解《小袋鼠幫助媽媽》的畫面內(nèi)容，體驗(yàn)長大的快樂。

　　2、樂意用各種方式表達(dá)故事內(nèi)容。

　　活動重點(diǎn)：

　　理解故事內(nèi)容

　　活動難點(diǎn)：

　　愿意用自己的方式表演故事內(nèi)容

　　活動準(zhǔn)備：

　　教學(xué)掛圖《小袋鼠幫媽媽》、幼兒用書B《小袋鼠幫媽媽》

　　活動過程：

　　1、談話激趣：我們一起來聽一個(gè)故事。《小袋鼠幫媽媽》

　　出示掛圖：

　　提問：這是誰？發(fā)生了什么事？

　　2、引導(dǎo)幼兒閱讀理解：”

　　請幼兒自主閱讀：

　　—“我們邊看邊想，故事里說了什么事情？”

　　請幼兒交流閱讀感受：

　　—“這個(gè)故事說了什么？小袋鼠是怎么幫媽媽的？”

　　利用教學(xué)掛圖，幫助幼兒理解重點(diǎn)情節(jié)：

　　—“小袋鼠為什么要跳出媽媽口袋？你從哪里看出來媽媽很累？小袋鼠是怎么做的？

　　請幼兒表演故事情節(jié)：

　　—“我們一起來表演《小袋鼠幫媽媽》的故事內(nèi)容好嗎？”

　　引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)小袋鼠幫媽媽的內(nèi)心感受：

　　—“小袋鼠幫媽媽做了那么多事，它是怎么想的？”

　　請幼兒完整講述故事。

　　3、展開故事，討論思考：

　　—“看完故事你有什么問題嗎？”

　　（教師扮演袋鼠媽媽，我也在菜場里買了很多蔬菜，蔬菜種類很多，我想請我的孩子們幫我搬運(yùn)到一定地方，并各種蔬菜放整齊，一樣的蔬菜放一起，這樣，我們揀菜洗菜時(shí)就方便多了。）

　　六、師生共同交流分享。幼兒搬運(yùn)蔬菜，并歸類蔬菜，還可說說蔬菜的食用方法及形狀特點(diǎn)。）