一个人看的www免费高清在线观看,国产精品美女一区二区视频,国产精品久久人妻无码网站仙踪林

相關(guān)推薦

小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)《從現(xiàn)在開(kāi)始》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教材簡(jiǎn)析：

小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)《從現(xiàn)在開(kāi)始》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

　　這是一個(gè)有趣而又令人回味的童話故事。獅子想找一個(gè)動(dòng)物接替它做萬(wàn)獸之王。貓頭鷹、袋鼠都命令動(dòng)物改變?cè)瓉?lái)的生活習(xí)慣，弄得動(dòng)物苦不堪言，而猴子卻讓動(dòng)物們按照各自習(xí)慣的方式生活，得到了大家的擁戴。課文蘊(yùn)含著與人相處要尊重別人的道理。

　　讀著《從現(xiàn)在開(kāi)始》，除了忍俊不禁之外，還感受到濃郁的現(xiàn)代氣息。相互尊重，

　　是和諧相處的重要條件。本課中的貓頭鷹和袋鼠，以自我為中心，不懂得尊重別人的生活習(xí)慣和生活方式，招致民怨沸騰而小猴子卻讓大家按照自己習(xí)慣的方式過(guò)日子，受到人們的擁戴。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1.會(huì)認(rèn)9個(gè)字，會(huì)寫10個(gè)字。

　　2.正確流利有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容，能用自己的話講故事。

　　3.懂得要尊重別人的生活習(xí)慣，要尊重別人。

　　教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)認(rèn)9個(gè)字，會(huì)寫10個(gè)字。在閱讀課文時(shí)懂得要尊重別人的生活習(xí)慣，要尊重別人。

　　教學(xué)難點(diǎn)：分析容易錯(cuò)的字和懂得要尊重別人的生活習(xí)慣，要尊重別人。

　　課前準(zhǔn)備：字詞卡片、投影儀、課前布置學(xué)生查找有關(guān)貓頭鷹、袋鼠、小猴子的生活習(xí)性的資料。

　　預(yù)設(shè)教學(xué)過(guò)程：

　　一．創(chuàng)設(shè)情境，提示課題。

　　同學(xué)們，我們都知道獅子是萬(wàn)獸之王可是現(xiàn)在它想找一個(gè)動(dòng)物接替它做萬(wàn)獸之王。都選誰(shuí)了呢？請(qǐng)看（課件出示三幅圖片：貓頭鷹、袋鼠、小猴子、當(dāng)大王圖片）這樣換來(lái)?yè)Q去，現(xiàn)在究竟誰(shuí)成為森林里的新首領(lǐng)了呢？這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)21課--《從現(xiàn)在開(kāi)始》（板書課題）sh始認(rèn)讀。

　　二．讀通課文，學(xué)習(xí)生字。

　　1．自由讀書，課件出示要求：劃出本課的生字，借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子，識(shí)記字形，劃出不懂的地方，同桌討論。

　　2．自由讀課文，把你認(rèn)為難讀的詞句和你喜歡的地方多讀幾次。

　　三、檢查自學(xué)情況。

　　1．我會(huì)讀：課件出示讀句子識(shí)字，指名學(xué)生讀句子。

　　(1)你們輪流當(dāng)萬(wàn)獸之王，每個(gè)動(dòng)物當(dāng)一個(gè)星期。（輪、之、期）

　　(2)第一個(gè)上任的是貓頭鷹。(第、任)

　　(3)每個(gè)動(dòng)物都照自己習(xí)慣的方式過(guò)日子。(慣、式)

　　(4)獅子見(jiàn)了，笑瞇瞇地說(shuō)：不用再往下輪了。我鄭重宣布，從現(xiàn)在開(kāi)始，小猴子就是萬(wàn)獸之王了！(瞇、鄭)

　　2．我會(huì)認(rèn)：課件出示生字。

　　（1）出示生字指名學(xué)生認(rèn)讀后，指名學(xué)生當(dāng)小老師領(lǐng)讀，擴(kuò)詞。

　　（2）說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)，是讓學(xué)生把生子進(jìn)行歸類，提高識(shí)字能力。

　　（3）讓學(xué)生自讀生字卡片，再互相考考。教師用開(kāi)火車等方式檢查。

　　（4）做摘果子的游戲。（課件出示果樹(shù)、果子）

　　3．指名分自然段朗讀課文。（課件出示課文內(nèi)容）

　　把你喜歡的認(rèn)為自己讀得最好的自然段讀給大家聽(tīng)。

　　4．我會(huì)寫：

　　（1）課件出示學(xué)生讀要寫的字，正音。

　　（2）寫字指導(dǎo)。

　　四、講讀課文

　　1．學(xué)習(xí)第1段

　　課件出示獅子圖，學(xué)生自由讀。

　　老師引讀第一自然段：獅子想找一個(gè)動(dòng)物接替他做萬(wàn)獸之王。于是，他宣布……大王宣布了一個(gè)什么消息？學(xué)生接讀獅子說(shuō)的話。結(jié)合看圖，指導(dǎo)朗讀獅子說(shuō)的話。學(xué)生可以加上動(dòng)作、神態(tài)練習(xí)朗讀，讀出獅子大王那種至高無(wú)上的語(yǔ)氣。

　　2．學(xué)習(xí)第2自然段

　　（1）課件出示圖，這幅圖是講誰(shuí)當(dāng)萬(wàn)獸之王？課文哪一段是寫這幅圖的？請(qǐng)小朋友自由讀課文第2自然段，用----畫出寫貓頭鷹的語(yǔ)句；用﹏﹏畫出寫動(dòng)物們的語(yǔ)句。結(jié)合看圖，自個(gè)兒讀讀句子，體會(huì)貓頭鷹和動(dòng)物們的心情、神態(tài)，并說(shuō)出自己的感受。

　　（2）根據(jù)學(xué)生的回答，結(jié)合看圖，重點(diǎn)體會(huì)神氣極了、議論紛紛、叫苦連天。隨機(jī)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。

　　（3）學(xué)生表演，大家評(píng)議。

　　（4）小結(jié)這段的學(xué)習(xí)方法。

　　3．小組合作學(xué)習(xí)第3、4自然段

　　請(qǐng)小朋友運(yùn)用剛才學(xué)習(xí)第2段的學(xué)習(xí)方法，選擇一個(gè)自己喜歡的自然段進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。

　　4．匯報(bào)學(xué)習(xí)情況

　　（1）學(xué)習(xí)第3自然段，課件出示圖。

　　讓學(xué)生自己匯報(bào)學(xué)習(xí)的情況，重點(diǎn)體會(huì)激動(dòng)、直搖頭，隨機(jī)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)

　　在聽(tīng)讀與評(píng)價(jià)中體會(huì)直搖頭。想想動(dòng)物們會(huì)想些什么？會(huì)說(shuō)些什么？

　　看圖想象，動(dòng)物們是怎樣苦練跳的本領(lǐng)的？

　　（2）學(xué)習(xí)第4自然段，課件出示圖。

　　指名讀第4自然段，其他小朋友邊聽(tīng)邊動(dòng)腦，提出不理解的問(wèn)題。重點(diǎn)理解擔(dān)心、歡呼。