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教學(xué)設(shè)計

大班音樂《小鳥小鳥》教學(xué)設(shè)計

時間:2024-10-08 14:26:28 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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大班音樂《小鳥小鳥》教學(xué)設(shè)計

  活動目標(biāo):

大班音樂《小鳥小鳥》教學(xué)設(shè)計

  1、在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲,唱準(zhǔn)歌曲的長音、跳音及休止符。

  2、體會小鳥在春游的快樂情緒,并能積極的投入與表現(xiàn)。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  幼兒每人一個小鳥頭飾。

  重點與難點:

  掌握3/4的節(jié)奏和“啦”的唱法。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入活動

  師:昨天你們?nèi)ゴ河危诖河蔚臅r候看到了什么漂亮的風(fēng)景?

  師:春天的風(fēng)景真美啊!小鳥也去春游了,聽聽他們看到了哪些漂亮的風(fēng)景?

  二、欣賞歌曲

  1、小鳥在春游的時候也看到了很多漂亮的風(fēng)景,不過小鳥不說,它要用唱歌的方法告訴你們,請你們聽聽好。

  2、教師示范唱一遍

  (1)小鳥去了哪些地方?(把孩子聽到的東西按順序表現(xiàn)出來)

  (2)我們學(xué)著小鳥用好聽的聲音把漂亮的風(fēng)景唱出來好嗎?

  (3)幼兒跟唱歌曲

  提出要求:

  (1)小鳥它要飛過很高的山岡去唱歌,所以我們要把歌聲唱的高一點,這樣在地面上的小朋友才能聽到小鳥的歌聲。

  (2)引導(dǎo)幼兒注重“啦”的唱法:里面有長音、跳音、和休止符

  三、小鳥在游玩

  1、今天小鳥們看到這么多漂亮的風(fēng)景,都非常的開心,他們唱著好聽的歌,跳著美麗的舞繼續(xù)去春游。我們也來做小鳥,比比看誰的歌聲最動聽,誰的舞姿最美麗好嗎?

  2、幼兒學(xué)做小鳥邊唱邊飛。

  四、復(fù)習(xí)音樂游戲:套圈

  要求幼兒自由結(jié)伴三人一組邊唱邊游戲。

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