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教學設計

可愛的長頸鹿教學設計

時間:2025-04-05 02:16:02 教學設計 我要投稿
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關于可愛的長頸鹿教學設計

  活動目標

關于可愛的長頸鹿教學設計

  1、讓孩子們知道長頸鹿的特征以及它的習性。

  2、用顏料裝飾長頸鹿。

  活動準備 顏料,四角海綿

  活動過程

  [導入]

  1. 用猜謎語的方式向孩子們介紹長頸鹿。

  - 我長得很高,我可以吃到高高的樹干上的葉子。

  - 我有長長的腿和脖子,我是什么呢?

  1、談談長頸鹿。

  - 你見過長頸鹿嗎?

  - 你在哪兒見過的長頸鹿?

  - 見過長頸鹿后你有什么感想?

  2、談談長頸鹿的特征和習性。

  - 長頸鹿長什么樣?

  (它長得很高,它的脖子和四條腿非常長,它是地球上最高的動物,它還有花斑。)

  - 長頸鹿在哪兒生長?

  (它在溫熱地區,樹木茂盛的的地方或是寬廣的草原生長。)

  - 長頸鹿怎樣吃東西?

  (長頸鹿用它長長的舌頭和活動自如的上唇吃長在高處的樹葉或果實。)

  -長頸鹿是怎樣警戒敵人的呢?

  (長頸鹿可以聽見細小的聲音,并且它們的視力非常好,可以洞察到很遠的地方。在遠處有敵人的話它們會很快的知道然后避開敵人。)

  - 如果長頸鹿遇見獅子的話會怎么樣呢?

  (獅子是對于長頸鹿唯一一個有威脅的動物,如果被獅子攻擊,長頸鹿會使勁地揚起前踢攻擊獅子的頭部,然后它們會以時速65km的速度快速遠離獅子。)

  3、制作研究長頸鹿。

  - 想要制作出長頸鹿的話需要什么材料?

  - 用帶有顏料的海綿怎樣制作長頸鹿呢?

  4、用帶有顏料的海綿制作長頸鹿。

  ① 準備好和長頸鹿一樣顏色的顏料。

  ② 顏料不要太稀,稠一點兒。

  ③ 用四角海綿蘸上顏料印在長頸鹿的身上。

  ④ 用各種顏色表現出立體感。

  [結尾]

  1、讓孩子們把印好的長頸鹿介紹給朋友們

  2、總結活動

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