《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計(jì)
夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃統(tǒng)統(tǒng)都稱為新型玻璃，大家了解新型玻璃的概念嗎?下面小編就《新型玻璃》整理了教學(xué)設(shè)計(jì)，大家一起來學(xué)習(xí)吧。
教學(xué)目標(biāo)：見教參
教學(xué)重點(diǎn)：了解新型玻璃的特點(diǎn)及作用，學(xué)習(xí)作者介紹玻璃的表達(dá)方法進(jìn)行說話訓(xùn)練。
教學(xué)難點(diǎn)：能正確區(qū)分玻璃的特點(diǎn)和作用。
教學(xué)準(zhǔn)備：課前布置學(xué)生收集有關(guān)新型玻璃的資料，準(zhǔn)備課文相關(guān)內(nèi)容投影片。
教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)
教學(xué)過程：
第一課時(shí)
教學(xué)目的：
1、學(xué)會(huì)正確讀寫本課生字新詞。
2、朗讀課文，整體感知課文，初步了解課文內(nèi)容。
教學(xué)重難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)生字詞，整體感知課文，初步了解課文內(nèi)容。
教學(xué)過程：
一、 激趣導(dǎo)入
1、說說日常生活中玻璃會(huì)在什么地方派上用場(chǎng)，它們有什么作用?
(窗戶——利用玻璃透光，鏡子——反射，工藝品——具有審美價(jià)值……)
2、聽老師說一個(gè)有關(guān)玻璃的故事(課文第一段從“夜深了——被劃破的玻璃。”)
二、 聽錄音范讀課文
1、 自學(xué)生字，結(jié)合課文查字典理解新詞。
2、 檢查自學(xué)情況。
①正音，注意“恙”后鼻音，“促”、“碎”、“阻”、“罪”平舌音，“陳”、“殊”是翹舌音。
②多音字，調(diào)
③書寫：“型”上面的右邊是“立刀”，“博”是“十字旁”，不是“豎心旁”或“提手旁”。
3、 結(jié)合課文，理解文中的詞語：陳列、博物館、企圖、犯罪、特殊、即使。
四、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，整體感知課文。
學(xué)生自讀課文。思考：這一課介紹了哪幾種新型玻璃?
五、講讀第一自然段。
1、 指名讀第一段，思考：夾絲網(wǎng)防盜玻璃特殊在什么地方，作用是什么?
2、 劃出有關(guān)句子，指名讀出在什么地方特殊：(“里面有……相連”)
3、 出示寫用途的句子體會(huì)怎樣寫用途的。
按課文內(nèi)容填空：“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”博物館( )采用，銀行( )采用，珠寶店( )采用，存放重要圖紙，文件的建筑物也( )采用。
提問：一連用了四個(gè)“可以”，說明了什么?(用途廣泛)
六、小結(jié)學(xué)法：①劃出玻璃的“特點(diǎn)”和“用途”，填課后練習(xí)題二的表格。②理解新詞，理解句意。
七、總結(jié)。
1、提問：課文的主要內(nèi)容是什么?
2、總結(jié)：全課介紹了五種新型玻璃及它們的作用。
八、作業(yè)。
1、 寫生詞。
2、 讀課文。
第二課時(shí)
一、談話激趣，導(dǎo)入新課
同學(xué)們，這節(jié)語文課我們將舉辦新型玻璃展銷會(huì)。你們看，我們的展銷會(huì)吸引了這么多的客商。那么，你們就是展銷會(huì)上的廠長、經(jīng)理或者是推銷員，你們的任務(wù)就是將你們公司生產(chǎn)的新型玻璃推銷給在場(chǎng)的每一位客商，大家有信心嗎?
二、確定目標(biāo)，自主閱讀
1、師：我們班人才濟(jì)濟(jì)，老師相信你們的推銷一定會(huì)非常精彩，非常成功。不過，要把你們公司的新型玻璃推銷出去，你得首先學(xué)好課文，熟悉新型玻璃。你們都想學(xué)習(xí)了解有關(guān)新型玻璃的哪些知識(shí)?(根據(jù)學(xué)生的回答板書：學(xué)什么?名稱、特點(diǎn)、作用……)
2、師：怎樣才能了解新型玻璃的這些知識(shí)呢?(根據(jù)學(xué)生的回答板書：怎么學(xué)?讀課文、想、勾畫、圈一圈、收集資料……)
3、學(xué)生根據(jù)自己確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法，采取自己喜歡的閱讀方式自主閱讀。
4、完成表格
新型玻璃名稱 特點(diǎn) 作用
夾絲網(wǎng)防盜玻璃 自動(dòng)報(bào)警 防盜
夾絲玻璃 堅(jiān)硬安全 不傷人
變色玻璃 調(diào)節(jié)光線 調(diào)節(jié)室內(nèi)光線
吸熱玻璃 阻擋寒暑 使房間冬暖夏涼
吃音玻璃 消除噪音 減少噪音，保護(hù)環(huán)境
三、交流討論，互相補(bǔ)充
1、四人小組交流自學(xué)情況，互相補(bǔ)充，相互釋疑。
2、全班交流：通過自學(xué)交流，還有什么問題不明白?(教師適時(shí)點(diǎn)撥，強(qiáng)調(diào)結(jié)合實(shí)際和收集到的資料談)。
3、師：最近，老師家里要裝修房子，請(qǐng)你幫老師的忙，我該用那種玻璃?為什么?
4、你們推薦的玻璃除了家里可以用，還有哪兒可以用?(練習(xí)句式：可以……可以……可以……還可以……)
5、你們推薦了這么多的玻璃，請(qǐng)用“可以……可以……可以……還可以……”說給老師聽。
四、發(fā)揮潛能，創(chuàng)造設(shè)計(jì)，訓(xùn)練說話
1、過渡：你們的建議真好!老師謝謝你們。同學(xué)們，我們?nèi)祟愓媪瞬黄穑兄屏诉@么好的新型玻璃造福于人類。你能聯(lián)系生活實(shí)際的需要，自己也研制設(shè)計(jì)一種新型玻璃嗎?
2、同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)新型玻璃，小組內(nèi)互相交流。
3、過渡：展覽會(huì)開始了，讓我們隨著輕快的音樂走進(jìn)展銷會(huì)場(chǎng)，把你們?cè)O(shè)計(jì)的新型玻璃展示給客商吧!
4、學(xué)生設(shè)計(jì)展銷形式，展銷詞，要求形式多樣，語言生動(dòng)，富有創(chuàng)意。
5、匯報(bào)推銷，師生點(diǎn)評(píng)。
五、總結(jié)評(píng)價(jià)，布置作業(yè)
1、總結(jié)評(píng)價(jià)：你覺得今天的語文課你自己學(xué)得怎么樣?(學(xué)生自我評(píng)價(jià))
2、布置作業(yè)：
(1) 完成《同步》相應(yīng)練習(xí)。
(2) 選做：將自己最喜歡的新型玻璃(可以是自己設(shè)計(jì)的，也可以是課文中介紹的)的特點(diǎn)、作用等用自己的語言敘述出來。
板書設(shè)計(jì)：
19、新型玻璃
新型玻璃名稱 特點(diǎn) 作用
夾絲網(wǎng)防盜玻璃 自動(dòng)報(bào)警 防盜
夾絲玻璃 堅(jiān)硬安全 不傷人
變色玻璃 調(diào)節(jié)光線 調(diào)節(jié)室內(nèi)光線
吸熱玻璃 阻擋寒暑 使房間冬暖夏涼
吃音玻璃 消除噪音 減少噪音，保護(hù)環(huán)境
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