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春季學期各科教學計劃
201x年春季學期,根據班級具體保教工作分工,我主要負責班級幼兒的數學、美術、運動、健康等教育教學工作。本期教育教學工作主要立足于上期工作的基礎上,緊緊圍繞幼兒園教育方針和教材內容,參加教研組集體備課,根據自己的實際情況全面備教材、備學生、備教具、備教法和學法。使幼兒在新學期各方面得到科學的發展,全方位得到應有的提高。切實對幼兒實施三生教育。
數學
一、培養幼兒學習數學的興趣,引起幼兒參加數學活動的興趣,能愉快地參加一些有簡單數學內容的游戲和操作活動。
二、用過游戲、操作材料以及練習,提高幼兒的觀察力、培養思維的準確性、靈活性和敏捷性。
三、學習相應的數學知識,并達到一定的目標。
1、緊扣上期內容,復習7以內的數,新認識數字7、8、9、10,熟練的掌握10以內數字,進一步體驗數字的實際意義。比較6和7、7和8、8和9、9和10,知道相鄰兩個數之間的多1少1的關系,通過幼兒實際操作材料,引導幼兒學習用對應比較的方法比較兩組物體數量的多少,誰多、誰少、一樣多,并能按要求用實物操作,積累一一對應的感性經驗。
2、在此基礎上,學習序數,認識10以內相鄰數,1-20的數數,以及群數、倒數、順數。能按要求準確的把數字形式表達出來,訓練幼兒初步的邏輯思維能力。
3、通過教學比較長短、遠近、輕重、寬窄,使幼兒學習運用長、短、遠、近、輕、重、寬、窄等感知日常生活中相關的量,增加有關的生活經驗。訓練幼兒初步的目測、判斷以及邏輯推理能力。
4、在上期基礎上,學習圖形的結合和分割,使幼兒進一步了解圖形經過組合和分割后,可以變成不同的形狀。提高幼兒的動手能力和反應能力。
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