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教學(xué)計劃

護理專業(yè)教學(xué)計劃

時間:2024-09-29 08:18:38 教學(xué)計劃 我要投稿
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護理專業(yè)教學(xué)計劃模板

  培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的德、智、體全面發(fā)展的從事疾病預(yù)防與救治工作的理人員。接下來是小編為您整理的護理專業(yè)教學(xué)計劃模板,希望對您有所幫助。

護理專業(yè)教學(xué)計劃模板

  護理專業(yè)教學(xué)計劃模板1

  一、培養(yǎng)目標:

  培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的德、智、體全面發(fā)展的從事疾病預(yù)防與救治工作的理人員,護理專業(yè)教學(xué)計劃。

  (一)掌握本專業(yè)實際工作所必須的基礎(chǔ)理論和臨床診療技術(shù),重點掌握本專業(yè)的基本理論知識和操作技能。掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本技能和基本知識,能正確、熟練的運用本專業(yè)技術(shù),對常見病進行診治、護理,具有一定的自學(xué)能力和獨立分析問題和解決問題的能力,具有較好的文化素質(zhì)。

  (二)掌握一定的體育知識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達到國家規(guī)定的中學(xué)生體育合格標準,身心健康,能夠履行建設(shè)祖國的神圣義務(wù)。

  二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識和能力:

  1、臨床醫(yī)學(xué)、護理的基礎(chǔ)理論和實際工作所必須的醫(yī)學(xué)知識。

  2、醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和操作技能,對常見病、多發(fā)病能進行初步護理的基本技術(shù)。

  3、掌握與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識和技能,可從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的輔助工作。

  三、學(xué)制及招生對象

  1、學(xué)制:三年

  2、招生對象:應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生

  四、主干課程及主要專業(yè)實驗:

  (一)臨床專業(yè)主干課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)

  (二)護理專業(yè)主干課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)

  (三)主要專業(yè)實驗:解剖學(xué)、診斷學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué),實習(xí)20周

  五、課程設(shè)置及時間分配:

  必修課18門,總學(xué)時2940,講課學(xué)時2570,實驗學(xué)時230,實踐學(xué)時140,實驗實踐學(xué)時占總學(xué)時的'14.3%

  六、實習(xí):

  1、目的:鞏固加強所學(xué)的理論知識、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,熟悉臨床,提高學(xué)生的主動性、積極性,為今后的教學(xué)和畢業(yè)實習(xí)打下基礎(chǔ)。

  2、時間:8周

  3、安排:第四學(xué)期

  七、成績考核:

  為督促、引導(dǎo)學(xué)生按照各類教學(xué)目標要求認真學(xué)習(xí),及時復(fù)習(xí),詳細理解,系統(tǒng)掌握,熟練操作,評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,檢查教師教學(xué)效果,反饋教學(xué)信息,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,對教學(xué)中設(shè)置的各門類課程,各重要培養(yǎng)環(huán)節(jié)要進行成績的考核評定。

  1、課程考核:列入必修課、選修課教學(xué)進程表的課程根據(jù)考核形式分為考試課和考查課。

  考試課:部分必修課在課程教學(xué)結(jié)束后要進行終結(jié)性考試,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排復(fù)習(xí)及考試時間、場所。制印試卷,一般采用閉卷筆試,考試成績采用百分制。

  考查課:除考試課外的其他必修課和選修課,由任課老師在課程教學(xué)過程中根據(jù)每個學(xué)生上課、回答問題、課堂討論、完成作業(yè)、實驗及各種測驗等學(xué)習(xí)情況進行綜合評定,評定成績采用五級制,即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。

  2、實習(xí)考核:實習(xí)出科考核臨床技能考試。

  3、上述各考核成績均載入學(xué)生成績冊(不含勞動課和形勢政策課),作為學(xué)生升級、留級、畢業(yè)、獎懲的主要依據(jù)。

  八、重點培養(yǎng)目標及要求:

  第一學(xué)期:掌握醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,了解醫(yī)學(xué)護理前景,堅定信心。掌握和理解人體結(jié)構(gòu)的基本知識,為學(xué)習(xí)其他基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)打下基礎(chǔ)。

  第一月:了解醫(yī)學(xué)專業(yè)特點,前景,專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)正常人體解剖學(xué)運動、消化和呼吸系統(tǒng)。

  第二月:正常人體解剖學(xué)生殖、循環(huán)、以及泌尿系統(tǒng)。掌握鋪床法。

  第三月:正常人體解剖學(xué)內(nèi)分泌、感覺以及神經(jīng)系統(tǒng)。組織胚胎學(xué)的上皮組織、結(jié)締組織、肌組織和神經(jīng)組織。掌握運送病人法。

  第四月:組織胚胎學(xué)的九大系統(tǒng);生理學(xué)的細胞功能、血液生理、循環(huán)生理和呼吸生理。掌握無菌技術(shù)。

  第五月:考核本學(xué)期所有操作技能;生理學(xué)的體溫、腎臟生理、內(nèi)分泌生理和感覺生理。

  第二學(xué)期:熟悉人體功能活動規(guī)律;掌握基本護理操作技能,并能夠獨立操作。

  第一月:生理學(xué)的神經(jīng)生理。復(fù)習(xí)鞏固生理學(xué)。病理學(xué)的細胞與組織的損傷和修復(fù)、循環(huán)障礙、凝血、休克和炎癥,工作計劃《護理專業(yè)教學(xué)計劃》。

  第二月:病理學(xué)的免疫疾病、腫瘤、消化系統(tǒng)病理和泌尿系統(tǒng)病理。掌握靜脈輸液法。

  第三月:藥理學(xué)的藥物作用規(guī)律、擬膽堿藥、腎上腺素藥、授體阻滯藥和鎮(zhèn)靜催眠藥。掌握皮內(nèi)、皮下注射法。

  第四月:藥理學(xué)的抗癲癇藥、鎮(zhèn)痛藥、呼吸興奮藥、抗高血壓藥和抗心率失常藥。掌握心肺復(fù)蘇法。

  第五月:考核本學(xué)期所有操作技能。

  護理專業(yè)教學(xué)計劃模板2

  一、培養(yǎng)目標

  貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握護理操作技能,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事護理、保健、康復(fù)、健康教育等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

  二、培養(yǎng)標準

  以護理崗位需求為標準,通過3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。

  1、掌握本專業(yè)必需的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識。

  2、掌握護理學(xué)的基本理論,具有以護理對象為中心,實施整體護理的能力。

  3、能夠運用專業(yè)知識對護理對象進行健康評估,具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力。

  4、具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護理和專科護理基本操作技能。

  5、具有對護理對象進行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的.觀察能力。

  6、具有對急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合能力。

  7、具有初步的病室和病人管理能力。

  9、具有運用衛(wèi)生保健知識,進行基本健康指導(dǎo)的能力。

  9、具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識,以及評判性思維能力、社會適應(yīng)能力,有健康的體魄。

  10、具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力,以及人際溝通與團隊合作的能力。

  11、具有熟練的計算機基本操作能力和一定的英語應(yīng)用能力。

  12、具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識、新技術(shù)、新方法的能力。

  三、招生對象、學(xué)制與時間分配

  1、招生對象 初中畢業(yè)生。

  2、專業(yè)學(xué)制 3年。

  3、時間分配 第1學(xué)期入學(xué)教育和軍訓(xùn)l周,教學(xué)16周,復(fù)習(xí)考試1周;第2-3學(xué)期教學(xué)19周,復(fù)習(xí)考試1周;第4學(xué)期教學(xué)15周,臨床見習(xí)4周;第3學(xué)年43周,其中畢業(yè)實習(xí)39周,長假2周,畢業(yè)教育1周,技能考證訓(xùn)練1周。

  4、學(xué)時安排 每個教學(xué)周為5天,每天教學(xué)時數(shù)為6學(xué)時,每學(xué)時45分鐘。

  四、課程設(shè)置與學(xué)分計算

  1、課程設(shè)置 由5種課程模塊構(gòu)成:基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)課模塊、專項實踐課模塊、選修課模塊、畢業(yè)實習(xí)模塊。

  2、學(xué)分計算

  (1)必修課程為基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、專業(yè)實踐課程、畢業(yè)實習(xí)。必修課程(畢業(yè)實習(xí)另計)17-20學(xué)時計1學(xué)分。

  (2)選修課程為校定選修,每門選修課程計2學(xué)分,共計10學(xué)分。

  (3)畢業(yè)實習(xí)(含見習(xí))以總學(xué)時的三分之一計學(xué)分,共計56學(xué)分。

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