2017秋季學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
導(dǎo)語(yǔ)：新聘期、新期盼，新隊(duì)伍、新氣象。新的學(xué)年即將到來(lái)，小學(xué)教師們你們的工作計(jì)劃都準(zhǔn)備好了嗎?下面是百分網(wǎng)小編整理的相關(guān)工作計(jì)劃內(nèi)容。
本學(xué)年是換屆聘任起始年，是新舊交替銜接年，是四年發(fā)展布局年。學(xué)校要以“繼承、穩(wěn)定、創(chuàng)新”為指導(dǎo)思想，以“推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，打造七彩莊小”為工作目標(biāo)，以“硬件建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、常規(guī)建設(shè)”為工作重點(diǎn)，努力推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)，為新聘期、新學(xué)期打開(kāi)新局面、推動(dòng)新發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、校舍建設(shè)持續(xù)推進(jìn)，配套設(shè)施逐步完善
本校隨著辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，校舍容量不足日益嚴(yán)重，校舍問(wèn)題就是發(fā)展問(wèn)題，校舍竣工之日就是學(xué)校發(fā)展之時(shí)。2012年2月興建的科技樓經(jīng)歷波折，情況特殊，當(dāng)前已經(jīng)完成外墻裝修，正進(jìn)行一樓內(nèi)部裝修，但因?yàn)橘Y金嚴(yán)重短缺(造價(jià)380萬(wàn)元，籌資220萬(wàn)元)，工程即將停工，當(dāng)務(wù)之急就是要直面現(xiàn)實(shí)，千方百計(jì)，挖掘資源，爭(zhēng)取各方理解支持，合力推動(dòng)校舍早日完工、交付使用。另一方面要著手規(guī)劃學(xué)校各室，以開(kāi)闊的胸襟氣度，大手筆鋪開(kāi)、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，精細(xì)化落實(shí)，努力規(guī)劃建設(shè)成為名副其實(shí)的安海東片示范校，同時(shí)要抓緊各室儀器設(shè)備補(bǔ)充、更新，調(diào)查摸底，列出清單，先急后緩，逐項(xiàng)配備，本學(xué)期擬添置電腦50臺(tái)，添置圖書(shū)3000本，配備班班多媒體設(shè)備，規(guī)范專(zhuān)用室管理使用，為培養(yǎng)素質(zhì)全面、特長(zhǎng)突出的學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)條件。
工作措施：
1、跟蹤籌資情況，建設(shè)進(jìn)度，配合校董、村委繼續(xù)走訪企業(yè)，經(jīng)常向主管部門(mén)匯報(bào)進(jìn)展情況，探討解決辦法，確保在20xx年年底竣工，交付使用。
2、重新規(guī)劃學(xué)校各室布局，以24個(gè)班級(jí)規(guī)模設(shè)置，充分醞釀，征求教師、校董、上級(jí)意見(jiàn)，吸納合理建議要求，制定計(jì)劃，分步搬遷。
3、期中考前成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，穩(wěn)妥慎重發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)捐建班級(jí)多媒體設(shè)備、教師手提電腦，為創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校創(chuàng)造條件。
二、思想辦學(xué)初具雛形，文化建設(shè)有序推進(jìn)
沒(méi)有思想的學(xué)校是沒(méi)有靈魂的學(xué)校，是教育價(jià)值觀模糊，特色辦學(xué)膚淺，發(fā)展方向迷茫的學(xué)校。本學(xué)期學(xué)校要以理念凝聚人心、以理念引領(lǐng)發(fā)展，本著繼承與創(chuàng)新思想，理清學(xué)校發(fā)展策略，提出“七彩教育”辦學(xué)理念，探索理念指導(dǎo)下的辦學(xué)框架體系。要充分醞釀，整體規(guī)劃學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案步驟。要以班級(jí)文化建設(shè)為切入口，由內(nèi)到外、由班級(jí)到走廊、由教學(xué)樓到綜合樓到科技樓，到校園環(huán)境，分步實(shí)施，有序推進(jìn)，讓校園文化綻放異彩，讓文化校園魅力無(wú)限。
工作措施：
1、開(kāi)展“七彩教育”辦學(xué)思想討論交流會(huì)，廣泛宣傳并完善理念內(nèi)涵。
2、舉辦七彩標(biāo)志符號(hào)征集評(píng)選
3、學(xué)校各部口領(lǐng)會(huì)發(fā)展理念，把握思想精髓，精神實(shí)質(zhì)，豐富活動(dòng)載體，打造幾個(gè)富有實(shí)效的拳頭項(xiàng)目，逐步構(gòu)建七彩教育發(fā)展策略、方式方法，形成分支體系，匯集成學(xué)�？蚣荏w系。
4、學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理方法，出臺(tái)班級(jí)文化建設(shè)方案、期初部署布置，期中考前進(jìn)行班級(jí)文化評(píng)比，努力建成管理自主規(guī)范、班級(jí)文化氛圍濃厚，主題特色鮮明的班級(jí)環(huán)境。
5、爭(zhēng)創(chuàng)校園文化示范校
三、建章立制、精細(xì)治校，民主理校
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，健全完善的規(guī)章制度是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)管理效能的保障。新班子面對(duì)舊隊(duì)伍，舊制度面對(duì)新形勢(shì)，如何實(shí)現(xiàn)合理有效的銜接，讓制度管理更具原則性和人文性，指導(dǎo)性和操作性、前瞻性和實(shí)效性是值得探討問(wèn)題，我們要堅(jiān)持制度來(lái)自教師，教師遵守制度，制度出臺(tái)依照程序，自上而下，從下到上，上下一致，一視同仁，努力做到既要維護(hù)制度的效力，也要保護(hù)人格的尊嚴(yán)。要大力學(xué)習(xí)宣傳精細(xì)化管理，讓精心謀事，精細(xì)做事，精品成事成為教師的意識(shí)、習(xí)慣。
工作措施：
1、出臺(tái)《學(xué)校常規(guī)管理制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《一日校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制》、《護(hù)導(dǎo)輪值制度》、《安全常規(guī)管理制度》《教師月份考評(píng)制度》等。
2、統(tǒng)籌學(xué)校管理板塊，細(xì)化班子分工，項(xiàng)目分工，明確職責(zé)，追求哪里有問(wèn)題，哪里就有管理，讓管理無(wú)處不在，無(wú)處不有，同時(shí)要加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)，跟蹤指導(dǎo)，檢查落實(shí)。
3、學(xué)校行政是學(xué)校的脊梁，是攻堅(jiān)克難的主攻手，是引領(lǐng)發(fā)展的帶頭人，是執(zhí)行工作的忠誠(chéng)者。新聘期行政人員要自加壓力，提高能力，展示魄力，要實(shí)行項(xiàng)目實(shí)施負(fù)責(zé)制及學(xué)期效能工作考評(píng)制，建立失職追究制度(布置工作未完成的要在教師會(huì)作出解釋說(shuō)明)，努力構(gòu)建堅(jiān)強(qiáng)有力，和諧融洽的行政班子，以班子的敬業(yè)奉獻(xiàn)、創(chuàng)業(yè)激情、和諧相處帶動(dòng)學(xué)校的和諧發(fā)展。
4、要學(xué)習(xí)精細(xì)化管理知識(shí)，方法，抓住重點(diǎn)，有計(jì)劃推進(jìn)精細(xì)化管理項(xiàng)目。
四、建設(shè)德育文化陣地，提高德育工作水平
五育并舉、德育為首。十八大指出：要把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)。學(xué)生道德品質(zhì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成是基礎(chǔ)教育的根本，是關(guān)系孩子未來(lái)發(fā)展的奠基工程。
工作措施：
1、切實(shí)開(kāi)展學(xué)生文明禮儀、紀(jì)律習(xí)慣、行為規(guī)范教育、綠色中隊(duì)、七彩少年、美德少年評(píng)比。
2、成立開(kāi)展各種興趣小組，要統(tǒng)籌安排，落實(shí)項(xiàng)目、負(fù)責(zé)老師、活動(dòng)地點(diǎn)，納入課程(周三、五下午第三節(jié)至放學(xué)4:45(一個(gè)小時(shí))全校性的科技文體活動(dòng)時(shí)間)，各責(zé)任老師要認(rèn)真實(shí)施，真正讓每一學(xué)生都能學(xué)習(xí)掌握一至兩個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目，要引導(dǎo)興趣小組提高活動(dòng)成效，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，創(chuàng)編校本課程，升格為學(xué)校特色項(xiàng)目。
3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，要認(rèn)真組織每日兩操活動(dòng)，規(guī)劃班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)地點(diǎn)，創(chuàng)造生氣勃勃胡校園氛圍。
4、創(chuàng)設(shè)學(xué)生實(shí)踐陣地。要充分利用學(xué)校場(chǎng)所，有計(jì)劃推進(jìn)學(xué)生自主管理實(shí)踐項(xiàng)目(組織學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐基地參加實(shí)踐活動(dòng)、走廊綠化區(qū)，圖書(shū)管理，活動(dòng)室乒乓球臺(tái)，學(xué)校宣傳欄，班級(jí)黑板報(bào)、建設(shè)七彩大舞臺(tái)、規(guī)劃德育文化展覽廳)，讓孩子在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，發(fā)展能力，讓校園成為孩子張揚(yáng)個(gè)性風(fēng)采，放飛生命理想的場(chǎng)所。
5、大力支持特色項(xiàng)目活動(dòng)，成立特色團(tuán)隊(duì)，形成工作機(jī)制，制定計(jì)劃，有效落實(shí)，主要有小記者站、燈謎、經(jīng)典誦讀，“七彩鑰匙、陽(yáng)光評(píng)價(jià)”。
6、建設(shè)學(xué)習(xí)型的書(shū)香校園。沒(méi)有書(shū)香味的學(xué)校就不是學(xué)生讀書(shū)的學(xué)堂。要完善圖書(shū)室設(shè)備，采購(gòu)掃描儀、圖書(shū)編碼，建立班級(jí)借書(shū)、圖書(shū)管理切實(shí)可行操作辦法，創(chuàng)編學(xué)生讀書(shū)記錄本。要扎實(shí)開(kāi)展“當(dāng)教書(shū)人、做讀書(shū)人”讀書(shū)交流活動(dòng)，出臺(tái)教師讀書(shū)寫(xiě)作、信息報(bào)道實(shí)施方案，要求教師每學(xué)期至少讀一本書(shū)，舉行兩次讀書(shū)論壇，撰寫(xiě)一篇較有質(zhì)量的讀書(shū)體會(huì)或教育論文，匯編成冊(cè)，要搭建教師實(shí)踐鍛煉舞臺(tái)，設(shè)立教師七彩講壇，開(kāi)展每周一話(huà)題，每月一專(zhuān)題活動(dòng)，煥發(fā)教師活力，涵養(yǎng)文化底蘊(yùn)，讓校園書(shū)香彌漫，讀書(shū)研究氛圍濃厚。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素質(zhì)
(一)、教師是一所學(xué)校最為重要的資源，師德是教師的靈魂，師德問(wèn)題是素質(zhì)問(wèn)題、人格問(wèn)題，是育人水平、個(gè)人、學(xué)校形象問(wèn)題。現(xiàn)實(shí)教育實(shí)踐中，教師因?yàn)榧惫恢v方法，不顧形象，方法簡(jiǎn)單，行為粗暴，體罰或變相體罰學(xué)生依然存在，在社會(huì)上造成不良影響。繼續(xù)弘揚(yáng)和倡導(dǎo)“愛(ài)與責(zé)任”是為師職業(yè)操守，也是教師得以廣受家長(zhǎng)尊重、學(xué)生尊敬的價(jià)值所在。教師育人、為人師表絕不成為一句口號(hào)，而應(yīng)該體現(xiàn)在教師日常教育教學(xué)生活中。
工作措施：
1、學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、簽訂師德承諾書(shū)
2、開(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)教、學(xué)生評(píng)教、學(xué)校評(píng)教活動(dòng)
3、學(xué)習(xí)師德楷模，用身邊人、身邊事，樹(shù)立榜樣
4、實(shí)行師德一票否決制度，密切家校聯(lián)系，創(chuàng)建家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校
5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，舉辦班主任工作論壇。
(二)、教學(xué)能力是教師傳道授業(yè)的核心，是提高教育質(zhì)量的根本，綜觀本校教師配備，存在著名師骨干不足，部分學(xué)科領(lǐng)軍人物欠缺，年輕教師比例偏大特點(diǎn)，我們要采取“抓兩頭促中間”策略，“抓常規(guī)、重教研”的辦法、力圖大面積提高教師整體專(zhuān)業(yè)水平，讓新教師站得住講臺(tái)、講得清重點(diǎn)、學(xué)生聽(tīng)得明白知識(shí)點(diǎn);讓中年教師會(huì)教，教活，骨干教師教學(xué)有藝術(shù)、成風(fēng)格。
工作措施：
1、研讀學(xué)科課標(biāo)，通讀學(xué)科教材，整體把握教材內(nèi)容，做到教學(xué)心中有素。
2、每主題單元(一般八個(gè))至少組織一次同年級(jí)同學(xué)科集體備課、教案交流。
3、扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，做到四定(時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人)，以“基于實(shí)際問(wèn)題解決”為目標(biāo)，將小課題(由話(huà)題→問(wèn)題→小課題)作為突破口，立足課堂、立足學(xué)生實(shí)際進(jìn)行研究，每學(xué)期學(xué)科教研組圍繞一、至兩個(gè)專(zhuān)題，結(jié)合研討課、校際聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展課例驗(yàn)證，理論總結(jié)，全體老師人人參與，自選形式，或說(shuō)課、或開(kāi)課、或教學(xué)片段。
4、要建立師徒結(jié)對(duì)關(guān)系，制定指導(dǎo)方案，細(xì)化落實(shí)項(xiàng)目，幫助新教師盡快熟悉教材，管好班級(jí)，上好課堂。
5、要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)，每學(xué)期開(kāi)展一次以上班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
6、校領(lǐng)導(dǎo)要全面聽(tīng)課，了解教師潛質(zhì)，出臺(tái)學(xué)校骨干名師培養(yǎng)計(jì)劃，重視骨干名師培養(yǎng)輻射作用。
7、充分重視學(xué)生的心理健康教育，建管好心理咨詢(xún)室，以多種形式開(kāi)展心理健康宣傳教育，完善學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)與轉(zhuǎn)介機(jī)制，為學(xué)生提供心理咨詢(xún)和疏導(dǎo)。
六、做實(shí)安全常規(guī)，確保學(xué)校平安
安全事件的發(fā)生往往不是制度不健全，而是落實(shí)不到位，不是校方不重視，而是社會(huì)家長(zhǎng)不注意，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理規(guī)定，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)安全防范作用是工作重點(diǎn)。
(一)、增強(qiáng)教師安全意識(shí)。安全出問(wèn)題，一切等于零，要樹(shù)立“安全第一、質(zhì)量第二”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想意識(shí)。
(二)、增強(qiáng)家長(zhǎng)安全監(jiān)管意識(shí)，提出“家庭教育，不要讓孩子的安全教育輸在起跑線(xiàn)上。建立家校聯(lián)系卡、家校記載表，召開(kāi)期中、期末家長(zhǎng)會(huì)。
(三)、建立安全責(zé)任制，層層簽定安全責(zé)任書(shū)
(四)、加強(qiáng)安全宣傳教育，堅(jiān)持班級(jí)“日教育、做記錄”制度，學(xué)校周五早會(huì)、節(jié)假日安全教育、分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)、發(fā)送短信。
(五)、嚴(yán)格落實(shí)護(hù)導(dǎo)師值日負(fù)責(zé)制、入學(xué)、放學(xué)校門(mén)值崗、課間站崗巡視制、安全隱患排查制度，定期巡視危險(xiǎn)區(qū)域制度。
(六)、加強(qiáng)保安管理，規(guī)范著裝，嚴(yán)格進(jìn)出查驗(yàn)、登記制度，完善各項(xiàng)管理規(guī)定(學(xué)生上課期間離開(kāi)管理規(guī)定等)
(七)、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全主題教育活動(dòng)，做好檔案資料收集整理。
七、創(chuàng)新后勤管理，服務(wù)學(xué)校發(fā)展
兵馬未動(dòng)，糧草先行。后勤工作是維護(hù)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的先決條件，是服務(wù)師生學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)保障。后勤工作事務(wù)繁雜、瑣碎，時(shí)效性強(qiáng)，牽涉面廣，要探索推行“自主管理、人人管理、學(xué)校監(jiān)管”模式。要“開(kāi)源節(jié)流、厲行節(jié)約”，出臺(tái)節(jié)能實(shí)施方案，在用水、用電、用紙等方面節(jié)約資源，防止浪費(fèi)現(xiàn)象。要重視教師食堂管理，建立精細(xì)化管理制度，在人員著裝，操作程序，采購(gòu)食品、發(fā)票簽寫(xiě)，食品留樣，餐具消毒、環(huán)境衛(wèi)生、預(yù)防燙傷等方面明要求，常檢查、抓落實(shí)，確保食堂用餐安全、衛(wèi)生整潔、管理規(guī)范，不留隱患、不出事故。
月份工作要點(diǎn)：
八月份
1、完成校園修繕，(舊教學(xué)樓、廁所、宿舍)整潔班級(jí)、食堂、教師宿舍環(huán)境。
2、組織教師學(xué)習(xí)課標(biāo)、熟悉教材、編寫(xiě)教案
3、出臺(tái)班級(jí)文化建設(shè)方案、完成學(xué)校統(tǒng)一布置項(xiàng)目
4、公布行政分工、項(xiàng)目分工，護(hù)導(dǎo)師編排。
5、組織教師做好讀書(shū)，寫(xiě)好體會(huì)，在線(xiàn)投稿。
6、做好班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域安排，標(biāo)識(shí)張貼，衛(wèi)生用具標(biāo)識(shí)分配
7、8月30日做好招生注冊(cè)，整頓班級(jí)，建立家校聯(lián)系卡。
8、完成電腦室建設(shè)。
九月份：
1、9月1日舉行入學(xué)典禮，升旗儀式，進(jìn)行安全、紀(jì)律教育
2、認(rèn)真做好教師節(jié)系列活動(dòng)。
3、統(tǒng)計(jì)班級(jí)生數(shù)，報(bào)送生數(shù)報(bào)表。
4、學(xué)習(xí)學(xué)校工作意見(jiàn)，各口、各教研組撰寫(xiě)工作計(jì)劃，
5、建立師徒結(jié)對(duì)關(guān)系，明確指導(dǎo)要求。
6、第二周開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)布置評(píng)比，著手廊道文化規(guī)劃布置。
7、建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)議，通報(bào)學(xué)校學(xué)期計(jì)劃，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，發(fā)動(dòng)捐資建設(shè)班級(jí)多媒體設(shè)備。(先基礎(chǔ)好的班級(jí)，再逐步推開(kāi)，成熟一班，建設(shè)一班)
8、積極準(zhǔn)備迎接國(guó)家級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展
9、出臺(tái)學(xué)校管理制度，教學(xué)常規(guī)管理制度，各項(xiàng)評(píng)比方法。
10、深入課堂隨機(jī)聽(tīng)課、約定聽(tīng)課，了解教師素質(zhì)，為制定人才培養(yǎng)計(jì)劃做準(zhǔn)備。
11、切實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)，做好活動(dòng)計(jì)劃安排、活動(dòng)記錄。
12、跟蹤校舍建設(shè)進(jìn)度，配合校董積極籌資。
xx、認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)一日制，加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表、紀(jì)律行為習(xí)慣檢查、反饋、評(píng)比、總結(jié)。
14、組織參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
十月份：(5—9周)
1、跟蹤建設(shè)班級(jí)多媒體設(shè)備
2、開(kāi)展慶祝國(guó)慶活動(dòng)
3、開(kāi)展慶祝建隊(duì)節(jié)64周年唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽，成立新中隊(duì)、聘請(qǐng)學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員。
4、舉行紀(jì)念孔子誕辰(9月28日終身教育日)活動(dòng)
5、組織參加小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽
6、進(jìn)行廊道文化、宣傳欄、墻壁文化、安全文化建設(shè)
十一月份：(6——9周)
1、期中質(zhì)量普查、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、捐建多媒體設(shè)備
2、開(kāi)展談心交流活動(dòng)
3、新分配教師匯報(bào)課評(píng)比
4、參加安海教委辦第六屆德育論壇—班級(jí)文化建設(shè)
5、組織教師參加教育普法考試考核
6、參加校園文化示范校評(píng)比
7、結(jié)合11、9消防日開(kāi)展疏散演練
十二月(14——18周)
1、準(zhǔn)備迎接新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)任務(wù)
2、開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案袋檢查
3、參加“我的中國(guó)夢(mèng)“第四屆小學(xué)生合唱比賽
4、規(guī)劃、編制學(xué)校小報(bào)
元月份(18—20周)
1、各種資料整理、歸檔
2、制作學(xué)校小報(bào)
3、1月15日期末考試，1月18日(農(nóng)歷十二月十八日)學(xué)生放假，1月20日(農(nóng)歷二十日)教師離校。第二學(xué)期開(kāi)學(xué)農(nóng)歷正月十一。中秋節(jié)放假1天，國(guó)慶節(jié)放假三天，元旦放假1天。
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