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小學合唱班教學計劃
摘要:學生的興趣愛好培養是必要的過程,不能只讓學生專注于課堂上的學習,還要培養學生在課堂的學習能力。以下是小編為大家分享小學合唱班教學計劃,希望能帶個大家幫助!
【課題背景】
外為了更好的配合學校搞好素質教育,豐富學生的校園文化生活,提高學生素質的藝術修養,使師生掌握科學的發聲方法,啟發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展,學校決定培養一支專業的童聲合唱隊。以下是計劃內容:
【教學內容】
1、 用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練師生的聲音。
2、中外少兒合唱歌曲。
3、合唱姿態、舞臺造型。
【訓練目的】
1、 通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
2、 通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養和自身素質。
3、 進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
【教學方法及過程】
訓練為了提高,提高為了表現;訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統一,必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。
1、 音準訓練
音準是音樂表現的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。
2、 聲音的訓練
(1)、呼吸。 (2)、聲音位置 (3)、直聲訓練
3、 合唱表現的四種手段。
(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性 (4)、不連不跳
4、節奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術,節奏是它的組成部分和主導因素,沒有節奏也就沒有音樂。
5、咬字與吐字的訓練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。
一、指導思想
為了幫助學生鞏固、加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能,促進學生全面素質的提高, 豐富學生的課余生活使校園充滿歡樂和生機、學校決定在四、五、六年級中選拔學生組建學校合唱隊,有利于擴大學生的音樂視野,增進學生的音樂知識、 使學生在潛移默化中提高藝術修養、
二、教學要求
1、參加合唱隊的同學除自愿報名參加以外,還應通過必要的挑選,應具有一定的演唱能力和特長。
2、合唱隊設有隊長,指揮,伴奏由教師擔任。
3、由于合唱隊的聲音是否優美取決于每個合唱隊員的表現力、及聲部的均衡協調,因此要求隊員不能隨意缺課、請各班主任老師加強督促。
三、內容安排
1、基本訓練: 氣息、發聲方法、聽音訓練等,努力提高合唱隊員的表現能力。
2、排練古今中外的各種類型的優秀作品。
(1)作品的選擇由易漸難,且對每首作品應有一定的標準。
(2) 選擇歌曲應注意歌曲的音域。
3、對形的排列
一般高聲部在左面,低聲部在右面,為了使每個學生能看到指揮,后排要略高于前排。
4、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音。
四、訓練時間
每周四下午第三節課
五、訓練地點
教一區多媒體室
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