2017蘇教版小學(xué)一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)一年級(jí)語文的教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多花時(shí)間，進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。下面是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的2017蘇教版小學(xué)一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
一、本學(xué)期教材重點(diǎn)及教材分析：
(一)、本冊(cè)教材說明：
全冊(cè)教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“識(shí)字”和“課文”三種類型組成，類型不多，結(jié)構(gòu)簡明，眉目清楚。本冊(cè)教材目標(biāo)集中，重點(diǎn)突出。“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”的重在用眼衛(wèi)生，講求寫字質(zhì)量。“課文”的重點(diǎn)是識(shí)字、寫字、朗讀、背誦。同時(shí)，有關(guān)讀寫姿勢(shì)的要求，每篇課文的作業(yè)設(shè)計(jì)，每個(gè)單元的練習(xí)設(shè)計(jì)都明確具體，操作性強(qiáng)，既便于教師的教，也利于學(xué)生的學(xué)。
(二)、各板塊具體要求：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣
(1) 繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
(2) 培養(yǎng)專心傾聽、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。
(3)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢(shì)和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
2、漢語拼音
(1)鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話。
(2)能正確抄寫聲母、韻母和音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。
3、識(shí)字寫字
(1) 準(zhǔn)確認(rèn)讀487個(gè)生字。
(2) 掌握本冊(cè)課文安排的76個(gè)常用偏旁。
(3)能按筆順正確書寫、默寫生字288個(gè)，做到書寫正確、規(guī)范、姿勢(shì)端正，卷面整潔。
4、口語交際
(1) 能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能聽懂老師提問和同學(xué)的回答。
(2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話。
(3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情。
5、閱讀
(1)能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思。
(2認(rèn)識(shí)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。能正確讀出長句子中的停頓。
(3朗讀、背誦指定的課文。會(huì)分角色朗讀對(duì)話。
(4)正確的復(fù)述課文，語句連貫。
(5) 能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
二、教學(xué)措施
1、在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多花時(shí)間，進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。
2、針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，依據(jù)新課程計(jì)劃，以發(fā)展學(xué)生的語文興趣為主，提高積極性，讀寫說結(jié)合，讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。
3、圍繞教學(xué)重點(diǎn)安排基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練，注重熟讀、精講、多練，將語言文字的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練落到實(shí)處。
4、注重語文學(xué)習(xí)中美育、德育的滲透，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。
5、鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀、多積累，注重語文實(shí)踐能力的發(fā)展。
三、奮斗目標(biāo)
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上平均分能夠上升2-4個(gè)百分點(diǎn)，及格率保持百分之百，名次爭(zhēng)取上升，保持在我學(xué)區(qū)第一的位置，爭(zhēng)取進(jìn)入全市前八名。讓學(xué)生在寫字、朗讀、背誦等各個(gè)方面均有相應(yīng)的提高。
教學(xué)進(jìn)度|
周次 |
日期 |
教 學(xué) 內(nèi) 容 及 課 時(shí) 安 排 |
備注 |
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1 |
2.6 |
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(2) |
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2 |
2.9-2.13 |
識(shí)字1(2) |
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3 |
2.16-2.20 |
識(shí)字4(2) 練習(xí)1(4) 綜合性學(xué)習(xí)（2） |
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4 |
2.23-2.27 |
春筍(2) 雨點(diǎn)(2) 小池塘(2) 綜合性學(xué)習(xí)（2） |
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5 |
3.2-3.6 |
春到梅花山(3) 草原的早晨(2) 綜合性學(xué)習(xí)（3） |
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6 |
3.9-3.13 |
練習(xí)2(4) |
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7 |
3.16-3.20 |
騎牛比賽(2)小松樹和大松樹(2) 練習(xí)3(2) 綜合性學(xué)習(xí)（2） |
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8 |
3.23-3.27 |
練習(xí)3(2) 吃水不忘挖井人(2) 他得的紅圈圈最多(2) 綜合性學(xué)習(xí)（2） |
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9 |
3.30-4.2 |
奶奶的白發(fā)(2) 陳毅探母(2) 綜合性學(xué)習(xí)（2） |
清明節(jié)放假 |
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10 |
4.6-4.10 |
好學(xué)的爸爸(2) 練習(xí)4(4) 綜合性學(xué)習(xí)（2） |
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11 |
4.13-4.17 |
識(shí)字5(2) |
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12 |
4.20-4.24 |
識(shí)字8(2) 練習(xí)5(4) 綜合性學(xué)習(xí)（2） |
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13 |
4.27-4.30 |
鮮花和星星(2) 放小鳥（2）綜合性學(xué)習(xí)（2） |
勞動(dòng)節(jié)放假 |
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14 |
5.4-5.8 |
這兒真好（2）世界多美呀(2) 我叫足球(2) 綜合性學(xué)習(xí)（2） |
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15 |
5.11-5.15 |
練習(xí)6(4) |
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16 |
5.18-5.22 |
螞蟻和蟈蟈(2) 古詩兩首(2) 練習(xí)7(2) 綜合性學(xué)習(xí)（2） |
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17 |
5.25-5.29 |
練習(xí)7(2) |
端午節(jié)放假 |
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18 |
6.1-6.5 |
魯班和櫓板(2) |
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19 |
6.8-6.12 |
小松鼠找花生果(2) 練習(xí)8(4) 綜合性學(xué)習(xí)（2） |
結(jié)束新課 |
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20 |
6.15-6.19 |
期末復(fù)習(xí) |
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21 |
6.22-6.26 |
期末復(fù)習(xí)、考試 |
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