2016-2017年高二化學教學計劃
高二化學第一學期主要完成第二冊第二章到第五章的內容學習，知識跨度大，理論多，且較難理解，因此教學任務較重。為幫助各位老師備課，百分網小編為大家分享高二化學教學計劃范文如下，一起來看看吧!
一、教學目的
1、嚴格按照《學科指導意見》要求，準確把握教材的重點、難點、關鍵，使學生掌握好教材規定的基礎知識和基本技能，努力提高教學質量。
2、在課堂教學中加強學法指導，在上一學期的基礎上，進一步提高學生的閱讀、理解能力和自學能力，提高學生的分析、綜合、推理的邏輯思維能力，訓練學生分析問題、解決問題的科學思維方法。
二、教學任務
1、學考班完成學考復習的教學任務，選考班盡量完成選《反應原理》和《有機化學》的教學任務。
2、使學考學生盡可能一次性通過學考;高考班學生務實基礎，理解電解質的電離平衡，理解鹽類水解的原理，了解鹽溶液的酸堿性，掌握酸堿中和滴定的原理和方法，能熟練解決有機推斷題。
4、掌握電化學的基本原理。
三、 教學措施
1、盡快熟悉學生，了解學生的學習狀況
2、 多做學生工作，要經常找學生談心。
3、 改進教學方法，多采用討論啟發探究實驗探討等方法，活躍學生學習氣氛，提高學習興趣。
4、 面向全體學生，注意各層次的學生基礎 。
5、 多聯系生活，如介紹一些實用先進的科學技術，如燃料電池汽車，天然氣汽車，高性能材料等提高學生的興趣。
6 、加強落實學生的學習，全批全改，個別學生還可采取面批。
四、教學進度(參考下表)
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周次 |
日 |
內 |
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學考 |
選考 |
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預備 |
8.24—8.30 |
豐富多彩的化學物質、研究物質的實驗方法 |
化學反應中的熱效應 |
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1 |
8.31—9.6 |
常見儀器和基本實驗操作、人類對原子結構的認識 |
化學能與電能的轉化 |
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2 |
9.7—9.13 |
氯、溴、碘及化合物、鈉、鎂及化合物 |
化學能與電能的轉化 |
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3 |
9.14—9.20 |
鐵、銅的獲取及應用、含硅礦物與信息材料、含硫化合物的性質和應用、微觀結構與物質的多樣性 |
化學能與電能的轉化、金屬的腐蝕與防護 |
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4 |
9.21—9.27 |
化學反應與能量轉化 |
化學反應速率、化學反應的方向和限度 |
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5 |
9.28—10.4 |
國慶放假 |
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6 |
10.5—10.11 |
有機化合物的獲得與應用 |
化學平衡 |
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7 |
10.12—10.18 |
溶液中的離子反應 |
弱電解質的電離平衡 |
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8 |
10.19—10.25 |
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溶液的酸堿性 |
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9 |
10.26—11.1 |
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鹽類水解 |
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10 |
11.2—11.8 |
秋假 |
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11 |
11.9—11.15 |
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認識有機化合物 |
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12 |
11.16—11.22 |
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有機化合物的結構與分類 |
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13 |
11.23—11.29 |
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脂肪烴 |
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14 |
11.30—12.6 |
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脂肪烴、芳香烴 |
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15 |
12.7—12.13 |
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鹵代烴、醇、酚 |
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16 |
12.14—12.20 |
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醛、羧酸 |
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17 |
12.21—12.27 |
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機動 |
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18 |
12.28—1.3 |
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機動 |
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19 |
1.4—1.10 |
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機動 |
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20 |
1.11—1.17 |
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期末復習 |
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21 |
1.18—1.24 |
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22 |
1.25—1.31 |
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