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教學計劃

語文三年級上冊教學計劃

時間:2024-06-26 01:24:10 教學計劃 我要投稿

2017北師大版語文三年級上冊教學計劃范文

  一、學生基本情況分析

2017北師大版語文三年級上冊教學計劃范文

  三三班共有學生38名,其中男生20名,女生18名。總體看來,學生入學年齡小,學生學習較認真,學習習慣較好。進度要抓緊,學生的思想、心理狀況需要很快調整。

  二、本學期教學總要求

  1、在語言文字訓練中,讓學生受到熱愛祖國的教育;懂得幸福生活 來之不易,學習革命前輩的遠大理想和獻身精神;受到尊敬師長、關愛他人、助人為樂等社會主義思想教育;培養熱愛科學、勇于實踐和創新的精神,培養環境保護意識和社會責任感。

  2 、利用漢語拼音識字、學習普通話。

  3 、學會323個生字,會認368個生字。具有一定的識字能力。

  4 、能聯系上下文或查字典理解詞句的意思。注意積累語言,初步養成積累語言的習慣。

  5 、繼續練習正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦指定的課文。

  6 、能在教師的知道下,多讀多想,把課文讀通,讀后試著提出問題,并討論解答。

  7 、逐步養成課前預習、課后復習、課外閱讀的習慣。

  8 、能聽懂程度合適的講話并能轉述。再日常生活中積極主動地鍛煉口語交際能力。

  9 、留心觀察事物,初步養成勤于與思考和樂于動筆的習慣,能在觀察的基礎上寫出比較具體的內容。鼓勵學生寫想象中的事。學會使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和引號。學習寫日記。

  三、分單元教學目標

  第一單元:

  用邊讀邊想的方法學習課文,學會生字新詞;激發學生熱愛祖國大好河山、熱愛大自然的情感;體會作者用詞的準確,練習有感情地朗讀課文。

  第二單元:

  培養學生的合作精神;運用多讀多想的讀書方法,激發學生聆聽的興趣,體會大自然豐富多彩的聲音,感受生活的美好;從有趣的寓言故事中學到人生道理。

  第三單元:

  通過學課文,使學生明確應該時時處處把祖國放在心中,時時處處為祖國爭光;激發學生朗讀的興趣,指導讀出句子的語氣。

  第四單元:

  體會課文表達的思想感情。使學生了解我國塞北江南不同的地域風貌,激發學生熱愛祖國的山山水水,熱愛家鄉的思想感情。

  第五單元:

  使學生更真切的意識到自己的成長,能夠在學習生活中更多的去關注集體。關注他人。克服缺點,不斷進步。

  第六單元:

  學習課文內容,使學生懂得對事物要仔細觀察,并進行分析、推理,得出正確的結論,才能把事做好。學會抓住事物的特點有順序的進行描述,練習用簡潔的語言進行概括。

  第七單元:

  讓學生在一系列社會實踐活動中,學習表達、學習交往,提高相應的語文能力。

  第八單元:

  使學生更加熱愛生活,懂得珍惜童年時光,懂得不斷努力才能健康成長。

  第九單元:

  一、學生基本情況分析

  三三班共有學生38名,其中男生20名,女生18名。總體看來,學生入學年齡小,學生學習較認真,學習習慣較好。進度要抓緊,學生的思想、心理狀況需要很快調整。

  二、本學期教學總要求

  1、在語言文字訓練中,讓學生受到熱愛祖國的教育;懂得幸福生活 來之不易,學習革命前輩的遠大理想和獻身精神;受到尊敬師長、關愛他人、助人為樂等社會主義思想教育;培養熱愛科學、勇于實踐和創新的精神,培養環境保護意識和社會責任感。

  2 、利用漢語拼音識字、學習普通話。

  3 、學會323個生字,會認368個生字。具有一定的識字能力。

  4 、能聯系上下文或查字典理解詞句的意思。注意積累語言,初步養成積累語言的習慣。

  5 、繼續練習正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦指定的課文。

  6 、能在教師的知道下,多讀多想,把課文讀通,讀后試著提出問題,并討論解答。

  7 、逐步養成課前預習、課后復習、課外閱讀的習慣。

  8 、能聽懂程度合適的講話并能轉述。再日常生活中積極主動地鍛煉口語交際能力。

  9 、留心觀察事物,初步養成勤于與思考和樂于動筆的習慣,能在觀察的基礎上寫出比較具體的內容。鼓勵學生寫想象中的事。學會使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和引號。學習寫日記。

  三、分單元教學目標

  第一單元:

  用邊讀邊想的方法學習課文,學會生字新詞;激發學生熱愛祖國大好河山、熱愛大自然的情感;體會作者用詞的準確,練習有感情地朗讀課文。

  第二單元:

  培養學生的合作精神;運用多讀多想的讀書方法,激發學生聆聽的興趣,體會大自然豐富多彩的聲音,感受生活的美好;從有趣的寓言故事中學到人生道理。

  第三單元:

  通過學課文,使學生明確應該時時處處把祖國放在心中,時時處處為祖國爭光;激發學生朗讀的興趣,指導讀出句子的語氣。

  第四單元:

  體會課文表達的思想感情。使學生了解我國塞北江南不同的地域風貌,激發學生熱愛祖國的山山水水,熱愛家鄉的思想感情。

  第五單元:

  使學生更真切的意識到自己的成長,能夠在學習生活中更多的去關注集體。關注他人。克服缺點,不斷進步。

  第六單元:

  學習課文內容,使學生懂得對事物要仔細觀察,并進行分析、推理,得出正確的結論,才能把事做好。學會抓住事物的特點有順序的進行描述,練習用簡潔的語言進行概括。

  第七單元:

  讓學生在一系列社會實踐活動中,學習表達、學習交往,提高相應的語文能力。

  第八單元:

  使學生更加熱愛生活,懂得珍惜童年時光,懂得不斷努力才能健康成長。

  第九單元:

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