2017年五年級體育下冊教學計劃范文

　　一、本學期教學研究專題及實施辦法：

　　研究專題：

　　對體育差生實施目標激勵，進行多元化評價

　　實施辦法：

　　1、 對五年級每位學生進行五項身體素質測試，建立“體育差生檔案卡”

　　2、 與每位“差生”分析“差”的成因，幫助其確立體質提高階段目標和鍛煉方法

　　3、 注重對“差生”日常鍛煉行為的關注，并與其提高教學質量的主要措施：

　　1、全面了解學生的具體情況，針對不同的學生科學安排教學方法，全面提高每個學生的身體素質。

　　2、引導學生自主學習，互相學習，有被動學習轉為主動學習。

　　3、每堂課前都認真備課，精心準備、有計劃、有目的。

　　4、認真學習科研文獻資料，吸取精華，提高自身素質，并運用于日常教學，提高課堂教學效率。

　　5、及時總結經驗教訓，研究對策，積累點滴，提高教學質量。

　　二、教學進度表

　　內 容 課時 周次

　　體育衛生保健基礎與常識 6 1、2、3

　　跑 3 4、5

　　跳躍 3 6、7

　　投擲 1.5 8

　　技巧 2.5 9、10

　　支撐跳躍 1.5 11

　　游戲 4 12、13

　　小籃球 2.5 14、15

　　武術 3.5 16、17

　　韻律活動與舞蹈 2 18

【五年級體育下冊教學計劃】相關文章：

小學體育五年級下冊教學計劃05-12

初二體育下冊教學計劃04-26

2017年小學五年級體育下冊教學計劃07-08

五年級的下冊的體育計劃03-26

初一下冊體育教學計劃05-19

小學五年級體育下冊教學總結07-20

五年級體育教學計劃06-08

五年級的體育教學計劃01-22

五年級體育教學計劃05-08