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2017安徽英語教師招聘筆試語法及易錯(cuò)點(diǎn)梳理
教師資格制度是國家實(shí)行的教師職業(yè)許可制度。以下是百分網(wǎng)小編整理的2017安徽英語教師招聘筆試語法及易錯(cuò)點(diǎn)梳理，希望可以為您的學(xué)習(xí)帶來幫助!
語法被稱為語言的骨架，掌握語法結(jié)構(gòu)是學(xué)好語言的必備條件。從全國的教師招聘考試考情來看，語法項(xiàng)目的考查是英語筆試環(huán)節(jié)中不好或缺的一部分。針對(duì)語法的眾多項(xiàng)目的考查不難發(fā)現(xiàn)，非謂語動(dòng)詞，虛擬語氣，情態(tài)動(dòng)詞，三大從句(名詞性從句，定語從句，狀語從句)，時(shí)態(tài)語態(tài)，形容詞副詞，特殊句式等是考試中的“常客”，而從考試的結(jié)果來看，考生很容易在非謂語動(dòng)詞、虛擬語氣和情態(tài)動(dòng)詞等項(xiàng)目上失分。為了幫助安徽的考生應(yīng)對(duì)2016年的教師招聘考試，華圖教師針對(duì)非謂語動(dòng)詞，虛擬語氣以及情態(tài)動(dòng)詞的易錯(cuò)點(diǎn)做出梳理，希望對(duì)考生有所幫助和提高。
一、非謂語動(dòng)詞易錯(cuò)點(diǎn)
易錯(cuò)點(diǎn)1：在“句子, and/or/but +句子” 的并列句結(jié)構(gòu)中，可能會(huì)考查“以動(dòng)詞原形開頭”的祈使句，四個(gè)答案表面上:像是在考查非謂語，其實(shí)考查的是謂語。
例題：_______ the road round to the right and you’ll find his house.
A. Follow B. Following
C. To follow D. Followed
【解析】A。此題考查的是并列句結(jié)構(gòu)“句子, and/or/but +句子”，所以and前面的句子是祈使句，需要填動(dòng)詞原形。如果沒有and，考查的是非謂語動(dòng)詞，主語you與follow是主動(dòng)的關(guān)系，則選擇B項(xiàng)。
易錯(cuò)點(diǎn)2：形容詞作狀語表示原因、伴隨、結(jié)果或讓步等，而并非表示動(dòng)作的方式。
例題：The man won a big prize, ______ and ______.
A. surprised; happy B. surprising; happy
C. surprised; pleasant D. surprising; pleased
【解析】A。此題考查的是形容詞做狀語，表示the man 獲獎(jiǎng)時(shí)的狀態(tài)，做伴隨狀語。而不是表示他獲獎(jiǎng)的方式。不能選擇非謂語動(dòng)詞。
易錯(cuò)點(diǎn)3：從“主語一致或主語不一致”角度出題，考生忽略主語不一致
例題：All her time _______ experiments, she has no time for films.
A. devoted to do B. devoted to doing
C. devoting to doing D. is devoted to doing
【解析】B。此題考查的是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，前后兩個(gè)部分主語不一致。time跟devote是被動(dòng)的關(guān)系，有devote to doing sth. 所以選擇B項(xiàng)。本題的易錯(cuò)點(diǎn)主要在于搞清楚逗號(hào)分開的前后兩部分的邏輯主語一致，還是不一致。邏輯主語不一致時(shí)，非謂語動(dòng)詞一般要自帶邏輯主語，這種現(xiàn)象叫做“分詞的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。”
易錯(cuò)點(diǎn)4：have sth. to do 還是 have sth. to be done 傻傻分不清楚
例題：--“Do you have anything more ______, sir?”
--“No. You can have a rest or do something else.”
A. typing B. to be typed C. typed D. to type
【解析】B。很容易錯(cuò)選D項(xiàng)，此題考查的have sth. to be done，主要是因?yàn)轭}中的type的主語不是“you”。再來回顧一下have sth. to do 的'用法： I have sth. to do (不定式做定語，通常用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義) 注意：這類句型的主語與其后的不定式具有主動(dòng)關(guān)系，即事情是由主語來完成的。如果事情不是有主語完成的，則用have sth. to be done.
易錯(cuò)點(diǎn)5: 關(guān)于insist的用法
例題：Both of my parents insisted _______ a computer for me, but I don’t think it is necessary.
A. to buy B. buying C. on buying D. in buying
【解析】C。此題考查的insist的用法。Insist既可以做及物動(dòng)詞又可以做不及物動(dòng)詞，做及物動(dòng)詞的時(shí)候，后面只跟賓語從句(虛擬語氣或陳述語氣)。其他情況都是不及物動(dòng)詞，如果要跟賓語要加上介詞on。
二、虛擬語氣易錯(cuò)點(diǎn)
易錯(cuò)點(diǎn)1：錯(cuò)綜條件句中的虛擬語氣
例題：—Could you tell me how to do this exercise?
—Well, if you______ to the teacher carefully yesterday, you_______ how to do it now.
A. had listened; would know B. listened; would have know
C. would listen; know D. has listened; knew
【解析】A。此題考查的是錯(cuò)綜條件句中的虛擬語氣，條件句中是對(duì)過去的虛擬，主句是對(duì)現(xiàn)在的虛擬。故選擇A項(xiàng)。解這類題時(shí)特別注意主句和從句的時(shí)間狀語，如果狀語所指時(shí)間不同，必定是錯(cuò)綜時(shí)間主從句，又是甚至沒有明確的時(shí)間狀語，從句意理解中可以得出，需要考生特別小心。
易錯(cuò)點(diǎn)2：含蓄條件句中的虛擬語氣
例題：I forget where I read the article, or I _____ it to you now.
A. will show B. would show C. am going to show D. am showing
【解析】B。此題考查的是含蓄條件句中的'虛擬語氣。這里的or=If I did not forget where I read the article, 類似的詞或詞組還有but for; with; without, in that position, in the absence of, under, or, ,or else, otherwise等，當(dāng)考生在碰到類似的詞或詞組的時(shí)候，就要主要認(rèn)真理解句意，是否考查的是含蓄條件句中的虛擬語氣。
易錯(cuò)點(diǎn)3：insist后面的賓語從句是否需要用虛擬語氣
例題：All the doctors in the hospital insisted that he ____ badly wounded and that he ____ at once.
A. should be; be operated on B. were; must be operated on
C. was; should be operated D. was; be operated on
【解析】D。此題考查的是insist后面的賓語。是否用虛擬語氣由insist后面的謂語動(dòng)詞決定;動(dòng)作尚未發(fā)生，或尚未成為事實(shí)，則用虛擬語氣;動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生，或已經(jīng)成為事實(shí)，則要用陳述語氣。根據(jù)句意，此題中前部分動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生，用陳述語氣，后部分的動(dòng)作尚未發(fā)生，用虛擬語氣。
易錯(cuò)點(diǎn)4：as if 后面可陳述，可虛擬
例題：---“It looks as if he were drunk.” “So it does. _____.”
A. He’d better give up drinking B. He shouldn’t have drunk so much
C. Health is more important than drink D. I wonder why he is always doing so
【解析】D。此題考查的是as if后接虛擬語氣的意義。as if 后接虛擬語氣表示實(shí)際情況并非如此，在此題中，說明他并沒有喝醉，而是說他的行為像是喝醉了。ABC三項(xiàng)都與喝醉相關(guān)，故選D較為合適。
三、情態(tài)動(dòng)詞易錯(cuò)點(diǎn)
易錯(cuò)點(diǎn)1：不熟悉shall的用法，shall用在第二、三人稱后面表示允諾，命令，警告，威脅等
例題：If you don’t do as I tell you to, you ______ go to the party.
A. won’t B. shan’t C. don’t D. shouldn’t
【解析】B。此題考查的是情態(tài)動(dòng)詞shall的用法。shall用在第二、三人稱后面表示允諾，命令，警告，威脅等。根據(jù)句意，題干中表示的威脅的意思。故選B項(xiàng)。另外請(qǐng)注意，shall用在第一、第二人稱表示征求意見或請(qǐng)求指示。
易錯(cuò)點(diǎn)2：表示推測(cè)的情態(tài)動(dòng)詞的反義疑問句
例題：He must have been to Hong Kong, _______.
A. mustn’t he B. hasn’t he C. doesn’t he D. haven’t he
【解析】B。表示推測(cè)的情態(tài)動(dòng)詞的反義疑問句。這類表示推測(cè)的反義疑問句，最簡單的辦法就是把他改成肯定的陳述句，找出真正的助動(dòng)詞。例如，題干中的句子可以改寫為he has been to Hong Kong, 助動(dòng)詞為has, 所以B項(xiàng)當(dāng)選。用同樣的.方法不難得出He must be tired now.的反義疑問句是isn’t he?
易錯(cuò)點(diǎn)3：can和could表示推測(cè)的用法
例題：—Do you believe what he says?
—Yes，it __________ be true.
A. can B. could C. need D. has to
【解析】B。該題容易誤選A。下面談?wù)刢an，could表示推測(cè)的有關(guān)用法：1. 表示理論上的可能性(即從理論上分析是可能的，但實(shí)際未必會(huì)發(fā)生)，可用 can(表現(xiàn)在)或 could(表過去)： Even experts can make mistakes. 即使是專家也可能會(huì)出差錯(cuò)。2. 表示現(xiàn)實(shí)可能性，這包含兩個(gè)方面的含義：一是指將來可能性，一是指現(xiàn)在的可能性，在這兩種用法中，通常都不用 can，但可用 could(可以指現(xiàn)在，相當(dāng)于 may / might)：
今年夏天我們可能要去日本。(將來可能性)
正：We could [may，might] go to Japan this summer.
誤：We can go to Japan this summer.
你可能是對(duì)的，但我不認(rèn)為你對(duì)。(現(xiàn)在可能性)
正：You could [may，might] be right，but I don’t think you are.
誤：You can be right，but I don’t think you are.
有時(shí)也用can來表示現(xiàn)在的可能性，但那通常只限于否定句或疑問句中：
It can’t be true. 那不可能是真的
What can he possibly want? 他可能會(huì)想要什么呢?
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