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云南教師資格考試升級(jí)為“國考”是真的嗎
據(jù)悉云南省從今年起，教師資格考試將正式由“省考”變?yōu)椤皣肌保旅媸蔷唧w的內(nèi)容，歡迎閱讀!
云南教師資格考試由“省考”升級(jí)為“國考”
獲悉：2016年下半年全國中小學(xué)教師資格考試今日開考。從今年起，云南省教師資格證考試將正式由“省考”變?yōu)椤皣肌薄?/p>
全省報(bào)名參加本次考試的人數(shù)有63013人，其中：幼兒園7712人、小學(xué)18094人、初中21418人、高中13753人、中職2036人。
今年，教師資格考試仍將采取筆試和面試方式進(jìn)行。過去，教師資格證“省考”筆試科目為教育學(xué)和教育心理學(xué)，“國考”將根據(jù)報(bào)考學(xué)段不同，安排兩到三個(gè)考試科目進(jìn)行筆試，原先在認(rèn)定面試環(huán)節(jié)的`學(xué)科知識(shí)的考試，也納入到筆試環(huán)節(jié)當(dāng)中。根據(jù)最新的國家考試要求，教育部將結(jié)合全國考試的情況，劃定筆試分?jǐn)?shù)線，一般控制在參考總?cè)藬?shù)的1/3左右。面試仍由省教育廳組織并評(píng)分。根據(jù)安排，筆試合格者在12月份報(bào)名參加面試，面試將于明年1月舉行。筆試面試合格者可于明年春季申請(qǐng)領(lǐng)取教師資格證。
為確保考試順利進(jìn)行，省招生考試院先后召開了考試考務(wù)系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)和工作會(huì)，部署考試考務(wù)相關(guān)工作。同時(shí)，在云南省招考頻道、云南招考公眾號(hào)發(fā)布通知，并讓各州、市招生考試機(jī)構(gòu)以有效方式提示考生，做好應(yīng)考相關(guān)注意事項(xiàng)。
考試期間，省招生考試院將向各考區(qū)派出巡視員對(duì)考務(wù)管理、考風(fēng)考紀(jì)、安全保密等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。
云南省教師資格考試模擬試題
一、選擇題
1.以兒童中心主義著稱的著名的實(shí)用主義教育家是( )。
A夸美紐斯 B.裴斯泰洛奇 C.杜威 D.布魯納
2.校園文化的核心是( )。
A學(xué)校的物質(zhì)文化 B.學(xué)校的精神或觀念文化 C學(xué)校的組織和制度文化 D.學(xué)校的非正規(guī)文化
3.作為人身心發(fā)展的前提，并為個(gè)體的身心發(fā)展提供可能性的是( )。
A學(xué)校教育 B.個(gè)體實(shí)踐活動(dòng) C成熟、環(huán)境 D.遺傳素質(zhì)
4.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說指出實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的惟一方法是( )
A保證學(xué)生身體的正常發(fā)展 B.促進(jìn)現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)
C教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合 D.全面推進(jìn)素質(zhì)教育
5.師生關(guān)系在人格上是( )。
A授受關(guān)系 B.民主平等的關(guān)系 C相互促進(jìn)的關(guān)系 D.師道尊嚴(yán)的關(guān)系
6.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化的活動(dòng)是( )。
A制定課程目標(biāo) B，制定教學(xué)目標(biāo) C課程設(shè)計(jì) D.明確培養(yǎng)目標(biāo)
7.把課程設(shè)計(jì)付諸實(shí)踐，并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是( )。
A課程實(shí)施 B.教學(xué)過程 C課程評(píng)價(jià) D.課程標(biāo)準(zhǔn)
8.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教學(xué)要求，符合以下哪條教學(xué)原則?( )
A直觀性原則 B.啟發(fā)性原則 C.鞏固性原則 D.循序漸進(jìn)原則
9.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是( )。
A備課 B.上課 C作業(yè)檢查與批改 D.課外輔導(dǎo)
10.我國各級(jí)各類學(xué)校的基本組織形式是( )。
A班級(jí)授課制 B.個(gè)別授課制 C分組教學(xué)制 D.道爾頓制
11.道德認(rèn)知模式首先是哪位學(xué)者所提出?( )
A加涅 B.柯爾伯格 C.班杜拉 D.皮亞杰
12.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是( )。
A學(xué)生會(huì) B.班級(jí) C小組 D.團(tuán)委
13.將課程分為國家課程、地方課程、學(xué)校課程是從下列哪一種角度來進(jìn)行劃分的? ( )
A從課程功能的角度 B.從教育階段的作用C從課程制定者或管理層次角度 D.從課程核心組織角度
14.學(xué)校教育中最基本的活動(dòng)是( )。
A、德育 B.班級(jí)活動(dòng) C科研活動(dòng) D.教學(xué)
15.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法是屬于( )。
A談話法 B.講授法 C演示法 D討論法
16.德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)叫做( )。
A道德行為標(biāo)準(zhǔn) B.德育內(nèi)容 C思想教育 D.德育目標(biāo)
17.通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)是班級(jí)管理的( )。
A常規(guī)管理 B.民主管理 C平行管理 D.目標(biāo)管理
18.根據(jù)一節(jié)課所完成的任務(wù)，課的類型一般可分為( )。
A新授課和鞏固課 B.將授課和練習(xí)課 C.單一課和綜合課 D.理論課和實(shí)踐課
19.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是( )。
A.了解和研究學(xué)生 B.組織和培養(yǎng)班集體 C.做好個(gè)別教育工作 D.統(tǒng)一多方面的教育力量
20.自然主義教育理想的作品《愛彌兒》是由以下哪位教育家所著?( )
A 、捷克夸美紐斯 B.法國的盧梭 C美國杜威 D.法國赫爾巴特
二、填空題
21.戰(zhàn)國后期，《禮記》中的 從正反兩方面總結(jié)了儒家的教育理論和經(jīng)驗(yàn)，是罕見的世界教育思想遺產(chǎn)。
22.教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科萌芽于夸美紐斯的 。
23. 決定著教育的規(guī)模和速度。
24.科學(xué)知識(shí)的再生產(chǎn)有多種途徑， 是科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的主要途徑。
25.個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律表現(xiàn)在身心發(fā)展的順序性、階段性、不平衡性及 .
26.身體狀態(tài)的劇變，內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn)， 、 是少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征。
27.我國教育目的是建立在 學(xué)說基礎(chǔ)上的。
28.教師的專業(yè)素養(yǎng)是當(dāng)代教師質(zhì)量的`集中體現(xiàn)，它主要表現(xiàn)在教師的 及 兩個(gè)方面。
29.課程從廣義上來看，是各級(jí)各類學(xué)校為了實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)而規(guī)定的 及其 的總和。
30.我國義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備強(qiáng)制性、 、 三個(gè)基本特征。
31.CIPP評(píng)價(jià)模式是由背景評(píng)價(jià) 、 、成果評(píng)價(jià)四個(gè)步驟組成。
32.教學(xué)策略的基本特征包括綜合性、可操作性及 。
33.當(dāng)代最具影響的德育模式有認(rèn)知模式、 、社會(huì)模仿模式等。
34.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型：權(quán)威型、 、放任型。
三、簡答題
35.20世紀(jì)以后教育的新特點(diǎn)是什么?
36.傳統(tǒng)教育與網(wǎng)絡(luò)教育的區(qū)別表現(xiàn)在哪些方面?
37.全面推進(jìn)素質(zhì)教育的觀念包含了哪些內(nèi)容?
38.教學(xué)的一般任務(wù)是什么?
39.當(dāng)前班級(jí)管理中存在的問題及解決方式是什么?
四、論述題
40.提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課，什么樣的課才算是好課?請(qǐng)論述.
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