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教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》部分的單項(xiàng)選擇題
以下是小編整理的教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》部分的單項(xiàng)選擇題,希望對(duì)大家有所幫助
單選題
1.( )是每個(gè)教育工作者應(yīng)確立的基本信念。
A.好的教育就是大力提高學(xué)生的成績(jī)
B.升學(xué)就是成才,成才就要升學(xué)
C.一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切
D.不斷充實(shí)和提高自己.實(shí)現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展
2.幾個(gè)學(xué)生正趴在樹下興致勃勃地觀察著什么,一位老師看到他們滿身是灰的樣子,生氣地走過去問:“你們?cè)谟谑裁?”“聽螞蟻唱歌呢。”學(xué)生們頭也不抬,隨口回答。“胡說,螞蟻怎么會(huì)唱歌?”老師的聲音提高了八度。嚴(yán)厲的斥責(zé)讓學(xué)生們猛地從“槐安國(guó)”里清醒過來,于是一個(gè)個(gè)小腦袋耷拉下來,等候老師發(fā)落。這個(gè)案例說明教師( )。‘
A.糾正了學(xué)生的錯(cuò)誤觀點(diǎn)
B.打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
C.侮辱了學(xué)生的人格
D.維護(hù)了教師的權(quán)威
3.特級(jí)教師寧渴彬在教學(xué)中遵循“三個(gè)允許”的原則:允許犯錯(cuò),允許改錯(cuò),允許提出不同意見。這樣做的理由是因?yàn)? )。
A.學(xué)生是發(fā)展中的人
B.學(xué)生是獨(dú)特的人
C.學(xué)生是獨(dú)立意義的人
D.學(xué)生是具有主觀能動(dòng)性的人
4.一位教師興致勃勃地走進(jìn)教室,突然發(fā)現(xiàn)黑板上畫了一幅自己的畫像,引起課堂上一陣騷動(dòng)。下列處理方式,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.不予理睬,擦掉畫,開始上課
B.平靜而真誠(chéng)地說:“畫得多好啊,確實(shí)像我,希望這位同學(xué)以后為班上做畫報(bào)。”
C.立即查找作畫人
D.批評(píng)教育學(xué)生
5.學(xué)生向?qū)W校后勤主管李老師反映學(xué)生宿舍的熱水器總漏水,但李老師置若罔聞.幾天后某學(xué)生使用熱水器時(shí)被熱水嚴(yán)重燙傷。關(guān)于李老師的行為,說法正確的是( )。
A.屬于意外事故.與李老師無關(guān)
B.應(yīng)該依法追究李老師的刑事責(zé)任
C.應(yīng)該依法追究李老師的民事責(zé)任
D.應(yīng)該依法追究李老師的行政責(zé)任
6.小敏畢業(yè)了,學(xué)校要求其支付50元畢業(yè)證費(fèi)用才答應(yīng)頒發(fā)給她畢業(yè)證書,小敏不服向有關(guān)部門提出申述,小敏的行為( )。
A.魯莽行為,不應(yīng)和學(xué)校起沖突
B.積極維護(hù)自身的財(cái)產(chǎn)權(quán)
C.錯(cuò)誤.不應(yīng)對(duì)母校提出申述
D.正確,學(xué)校侵犯了小敏的獲得學(xué)業(yè)證書權(quán)
7.王先生在中央小學(xué)附近開設(shè)了一家練歌廳。遭到了相關(guān)部門的處罰通知。處罰的法律依據(jù)是( )
A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
B.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》
C.《學(xué)生傷害事故處理辦法》
D.《中華人民共和國(guó)教育法》
8.張老師看到小蘭的作文寫得非常好,將其放入自己主編的優(yōu)秀作文選集里進(jìn)行了出版。張老師的做法主要侵犯了小蘭的( )。
A.隱私權(quán)
B.著作權(quán)
C.名譽(yù)權(quán)
D.人身權(quán)
9.小童和小剛都是年滿11周歲的小學(xué)生,上課期間老師出門接電話,二人爭(zhēng)吵扭打起來,小童被擊中眼部,導(dǎo)致失明,在此事件中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的是( )。
A.小剛及其監(jiān)護(hù)人
B.學(xué)校及小剛監(jiān)護(hù)人
C.小童和小剛
D.小剛及其監(jiān)護(hù)人
10.關(guān)于我國(guó)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》制定的戰(zhàn)略目標(biāo)描述不正確的是( )。
A.到2020年,全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列
B.提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育
C.辦出具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育
D.建成覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務(wù)體系,逐步實(shí)現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化,縮小區(qū)域差距。
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