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珍愛生命,遠離香煙班會課教案（通用11篇）
作為一名人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那要怎么寫好教案呢？以下是小編整理的珍愛生命,遠離香煙班會課教案（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命,遠離香煙班會課教案 1
一、活動背景
5月31日是世界無煙日，在世界無煙日即將到來之際，我校及時召開《珍愛生命，遠離煙草》這一主題班會，目的是使學生明辨是非，樹立正確的人生觀、世界觀和社會的責任感。
二、活動目標
1．知識目標：
（1）了解世界無煙日的由來；了解吸煙對自己、對他人、對環境的危害，從而對吸煙有一個全面的了解。
（2）通過班會活動，讓學生立志做到現在和長大以后都不吸煙，并能自覺的宣傳吸煙的危害，幫助自己周圍的'人戒煙。
（3）配合學校開展精神文明建設，加強健康教育和素質教育。
2.能力目標：通過班會活動中，同學們喜聞樂見的多種形式，開闊學生的視野，培養同學的表演能力、創新思維的能力以及團結協作的團隊意識和能力。
3.情感目標：通過班會的召開，使學生能夠積極的關愛自己和他人，增強社會的責任感，并樹立正確的人生觀和世界觀。
三、活動準備
1、上網收集有關知識和現實生活中吸煙的危害的例子、圖片。
2、收集戒煙方法。
3.制作倡議書。
四、活動過程
1.主持人引入正題。
同學們，5月31日是世界無煙日。在世界無煙日即將到來之即，我們召開《珍愛生命，遠離香煙》這一主題班會，希望通過這次班會的召開大家能有所心得和收獲。
2.世界無煙日的由來：觀看相關教育片
3.吸煙的危害有哪些？
實驗，學生發言并達成共識：吸煙有害健康。賞析一些相關圖片
4.導致未成年人吸煙的心理因素分析：學生討論發言并總結：①源于青春期的模仿心理②追求派頭和成人感的心③從眾心理④對科學宣傳的懷疑心理⑤消遣心理和消愁心理⑥尋求心理寄托
5.戒煙好處和方法：
好處：①身體會趨向健康。
②改善儀容。
③樹立好榜樣、增強自信心，重掌自己的生命。方法：
學生發言并總結：戒煙方法有很多，當然要記住最重要的一點，還是要依靠自己的意志力，這樣戒煙成功率最高。
班主任作總結：世上無難事，只怕有心人。就看在健康和煙草的天平上你如何抉擇，戒煙成功與否，靠的是自己，誰有堅強的意志力，能戰勝自己，誰就能戰勝煙魔。讓我們放眼藍天，俯瞰大地，潔凈的世界里有我，有你，有同學們的歡歌笑語。
主持人發出倡議：讓我們緊記這句格言“離香煙越近，離健康越遠”，讓“飯后一支煙，賽過活神仙”見鬼去吧。
最后向全班學生發出“拒吸第一支煙，不做新煙民”的倡議。在《讓世界充滿愛》的歌曲中結束這次班會。
珍愛生命,遠離香煙班會課教案 2
一 班會背景
“吸煙有害健康”，這是眾所周知的。可是，我們的中學生因為好奇，因為年幼不懂事，一邊唱著“早起一支煙，舒坦大半天；飯后一支煙，賽過活神仙；睡前一支煙，夢里樂無邊”，一邊吸食起了香煙。還有的同學認為吸煙是有風度的表現，是成熟的氣質。其實，吸煙并不會讓我們看起來成熟，更不能讓我們獲得成功。我們最好的、最受同學們喜歡的形象，不是吸煙時的模樣。而是運動場上，意氣風發、英姿颯爽的形象；是競賽場上，沉著冷靜、機智對答的形象；是課堂上，認真聽講、積極思考的形象。
二 班會目的
讓學生了解吸煙的危害性，知道青少年特別是中小學生正處在長知識，長身體的重要人生階斷，應該遠離一切不適宜于這一人生階段的各種嗜好，其中也包括吸煙。同時號召廣大未成年人積極行動起來，遠離香煙，拒絕香煙，讓青春無怨無悔。
三 班會準備
1.搜集有關香煙方面的資料。
2.分組排練歌舞、小品的表演。
四 班會過程
A 程序
1.第一章 香煙的自述
2.第二章 香煙的危害
3.第三章 香煙的故事
4.第四章 拒絕香煙
B 活動記實
主持人（女）給大山種一首詩歌，給小鳥種一片歡樂
（男）給白云種一份留戀，給陽光種一份柔和
（合）青春的花季，拒絕香煙。
（女）給河流種一片碧波，給大地種一份肥沃
（男）給春天種一份生機，給祖國種一份祥和
全班一齊說：青春的花季，拒絕香煙。
主持人（女）青少年正處在人生的金色時代，花樣年華的我們天真活潑，有著強烈的求知欲，對生活中的新鮮事物充滿了好奇，總是想去親自嘗試，弄個究竟，因此，就很難避免會受到社會上一些不良現象的影響，而青少年吸煙，就是一個不容忽視的社會問題。
主持人（男）什么？社會問題？不就是吸支煙，有什么大不了的，犯得上這么大驚小怪，危言聳聽！我看抽煙的好處到挺多的，比如：困倦時提神，煩惱時順氣，人們常說“飯后一支煙，賽過活神仙”，“要想腦筋空，全靠煙來沖”， 我真不明白，為什么要讓青少年遠離香煙呢？
主持人（女）不明白，沒關系，今天你認真的聽，仔細看，自然就會明白的，首先，讓我們來聽聽香煙的自述吧。
第一章香煙的自述
學生1. 香煙煙霧的自白
我是大名鼎鼎的香煙煙霧，我的成員眾多，其中驍勇善戰，威猛無比，能使人類患病的大將多達20多位。看，我帶來了我最寵愛的三位大將。
學生2. 尼古丁
我是尼古丁小姐，我的絕技是使用“迷魂大法”只需7.5秒，我就能到達煙民們的大腦，使煙民們感到一種輕柔愉快的感覺，是讓人們上癮的秘密，我的'殺傷力也了不得，25支煙中的尼古丁就可以讓一頭沖勁十足的公牛死于我的紅裙之下。
學生3. 煙焦油
我是得到師傅真傳的煙焦油。我由好幾種毒素混合而成。在肺中我會濃縮成一種粘性物質，堵塞你的肺泡，阻礙你的呼吸。
學生4. 一氧化碳
我，一氧化碳，我的絕技是偷梁換柱，我能冒充氧氣，偷偷登上血液循環的列車，當人的大腦細胞需要氧氣時，才發現被我做了手腳。沒有了充足的氧氣，人類的大腦將會昏昏沉沉。
學生1. 哈哈，有了這些心愛的大將的輔佐，我對于登上“世界頂級殺手”的寶座，充滿了信心。親愛的朋友，快點加入煙民的行列吧，只要你吸了煙，保管你的身體慢慢會有意想不到的疾病發生。
主持人（男） 哇，這么具有殺傷力，厲害，厲害，佩服，佩服。
主持人（女） 不知道吧！不過不知道也不怪你，接下來，我們再來看看受害最深的肺是怎么說的。
學生5. 肺甲
我是一個肺，我的主人是個健康活潑的學生，她清晨常到學校小樹林下看書，還常常鍛煉身體，遠足登山，由此我獲得了充足的氧氣，你看我的體色多么紅潤健康。躺在溫暖的胸懷里是多么的舒服啊！我真想放聲歌唱：“我是一只小小、小小鳥..，想要飛呀飛，飛到藍天上去。……”
學生6. 肺乙
我就沒你那么幸運了，我是一個傷痕累累的肺。我的主人是一個具有30年煙齡的老煙民，他每天要抽兩包煙，大量的煙霧把我熏得黑黑的，我在勉強支撐著，如果他再繼續傷害我，我將不得不和他揮淚告別。
主持人（男） 真是不聽不知道，一聽嚇一跳。
主持人（女） 現在，你懂得香煙家族的高手了吧。想必在座的各位也都對香煙家族的成員有所認識了吧。
主持人（男） 真是“聽君一席談，勝讀十年書”啊！
主持人（女） 是的，青春的花季對于每一個人來說都是那樣的難忘，既然擁有，為何不讓她轟轟烈烈的度過呢？每個人都可以讓她的花季充滿春的氣息，讓她在青草更青處漫朔。在星光斑斕里放歌，讓她構成一幅幅美麗的畫卷。既然這些都能做到，為何要讓她變得像一溝絕望的死水，連清風也吹不起半點漪淪呢？
主持人（男） 我們的生活本是那樣的美好，但是香煙，一種危害極大的物品，卻在不斷的殘害著許許多多的青少年朋友。
第二章 香煙的危害
學生1. 僅在２０００年，全球就有４９０萬人因吸煙死亡。
根據昨天在澳大利亞公布的一份研究報告，煙草、酒精和違禁藥品每年在全世界范圍內奪走約７００萬人的生命，這一數字還在上升。
學生2. 科學家最近發現了被動吸煙導致心臟病、癌癥等致命疾病的進一步證據，并呼吁盡早全面禁止在公共場所吸煙。
學生3. 據《英國醫學雜志》絡版報道，美國蒙大拿州有６．８萬居民的海倫納鎮自２００２年１１月至次年６月實行公共場所全面禁止吸煙后，當地醫院的統計數字顯示，全鎮心臟病患者的年發病者從先前的４０人減少到２６人，降低了４０％。而新西蘭一項研究也顯示，非吸煙者與吸煙者生活在一起，其健康受到的威脅要比常人高出１５％。
學生4. 吸煙的禍害有多大？科學家計算出每抽一枝香煙，將耗盡11分鐘的生命。 對于那些每天吸食一整包煙的人來說，這個數字意味著你的生命將縮短3小時40分鐘。每星期食七包的話即等如耗掉了24小時的時間。 總的來說，與非吸煙的人士相比，研究中抽煙的男性平均生命縮短了6年半。
學生5. 讓我來做個吧。我給吸煙者的幾句真言。吸煙的朋友可以做筆記呀。被動吸煙的朋友也應該把它牢記著。
吸煙者得口腔癌、喉癌、食道癌、胃癌、膀胱癌等癌癥的幾率比不吸煙者高50％。
珍愛生命,遠離香煙班會課教案 3
一、教育目的：
1、宣傳禁煙知識。
2、讓學生了解吸煙的危害，遠離吸煙，拒絕吸二手煙。
3、培養良好的衛生行為習慣。
二、準備工作：
上互聯網查詢有關全勸阻青少年吸煙的信息與資料。
三、班會過程：
（一）介紹吸煙的危害。
1、青少年吸煙酗酒會降低腦力活動和學習能力， 甚至對一生的腦部功能都會有影響。
2、吸煙會引發火災，造成人身和財產的損失。
3、吸煙是導致肺癌的首要危險因素，因肺癌死亡的'患者中，xx%是由吸煙或者被動吸煙引起的，而且平均每日吸煙數越多，發生肺癌的可能性越大。
（二）煙草中的有害成分。
煙草燃燒時釋放的煙霧中含有3800多種已知的化學物質，絕大部分對人體有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物堿、胺類、腈類、醉類、酚類、烷烴、醛類、氮氧化物，多環芳烴、雜環族化合物、羥基化合物、重金屬元素、有機農藥等，范圍很廣，它們有多種生物學作用，對人體造成各種危害。
（三）小組發言戒煙的好處。
1、戒煙可增壽。
2、戒煙能拯救大腦。這主要是尼古丁等有害物質刺激大腦，使腦血管硬化，發生痙攣性收縮，大腦功能受到影響。吸煙還可引發腦部病變，吸煙數量越大，患彌散性大腦皮質萎縮的可能就越大，患者表現為智能衰退，伴有偏癱和癲癇發作。
3、戒煙可使人變得更美麗。吸煙會使皮膚里的某些基因過于活躍，產生過多的蛋白質MMP—1蛋白質，這種蛋白質能降解真皮里的膠原質，使皮膚松弛并起皺，其中尤以嘴角和眼角產生的速度最快、程度最嚴重，并且皮膚易帶一種病態的灰白色。告別煙害，將會使人煥發容光，重塑形象。
4、吸煙還可以改善血液循環。減少或根治過敏癥（吸煙者患過敏癥的人數超過不吸煙者三倍）。戒煙成功后數月內可減輕慢性氣管炎的癥狀。有慢性氣管炎者吸煙會降低肺部的活動能量，和抵抗感染的能力，并走向肺氣腫。 可以減少蛀齒，增進牙齒健康。吸煙者有蛀齒病和牙周炎癥的患病率超過不吸煙者三倍。 減少頭痛的犯病率及疼痛度。減低骨質疏松病發生的機率。增加肺部和吸呼能量。大量減少患肺癌和氣喘病的機會。徹底消除了家人吸二手煙的損害。改善味覺、嗅覺和視覺（使更能享受人生樂趣，更加健康）。
（四）教師明確宣傳控煙條例。
酒樓食肆、醫院、學校、公共場合的控煙舉措。
（五）由學生講講拒吸第一支煙或二手煙的經歷。
（六）提出倡議。
1、不飲酒，不在公共場所吸煙，自覺遠離煙酒，倡導健康生活方式。
2、養成良好的生活習慣，不影響他人的學習生活。
3、嚴格遵守學校規章制度，維護公共衛生，愛護公共財物，增強安全意識，共同維護校園環境。
4、勤儉節約，不亂花錢，不鋪張浪費。
（七）總結：
廣州作為一個開放的國際大都市，正處于創建全國文明城市的關鍵時刻，加強公共場所控煙工作既有利于提升廣州市以及我們學校的綜合形象，有助于保障自身和周圍同伴的身體健康，更是師生創造文明健康生活的實際行動。我們期待我校每一位師生都能從遵守《公共場所控制吸煙條例》做起，為維護自身健康和關愛他人健康承擔應盡的法律責任。同學們，請您并帶動您身邊的每一位家人、親友，從現在開始、在各類禁煙的場所，尤其是校園內做到不吸煙，并主動勸阻他人不吸煙。創造一個美好的環境。
珍愛生命,遠離香煙班會課教案 4
一、活動目標。
1、認識禁煙標志，大膽根據已有經驗講述吸煙的危害。
2、積極討論各種控 煙的辦法，感受控煙的意義。
二、活動準備。
課件一份（禁煙海報若干） 禁煙標志 收集煙盒若干。
三、活動過程。
（一）主持人出示禁煙標志，請同學說說自己的原有經驗。
1、什么事情發生了？這是什么標志？
2、你還在哪些地方看見過這個標志呢？
3、這么多地方都有禁煙標志？說明了什么問題？吸煙到底有哪些害處呢？請你把它畫下來。
（二）同學們分別介紹了香煙的歷史、“尼古拉”、“二手煙”等 ，談談一些吸煙的危害及后果。
（三）明確香煙對身體的害處，想想控 煙的辦法。
1、這里有許多香煙的包裝，你知道他們的名字嗎？多少錢一包？
2、如果把這些錢省下來，可以做哪些有意義的事呢？
3、你周圍有人抽煙嗎？你喜歡他們抽煙嗎？
4、那想什么辦法讓他們不要抽煙呢？讓他們戒煙呢？
（四）倡議：從現在做起，從身邊做 起，讓我們一起來控 煙！
被動吸煙，你愿意嗎？
吸煙，有害健康，人人皆知。我國的吸煙率在下降，但吸煙量在增加，吸煙嚴重程度在提高。香煙中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危險化學物質，會使人的壽命縮短。而并不吸煙的人，但長時間和吸煙者呆在一起，吸進了大量的香煙煙霧，導致被動吸煙。這其實是和吸煙的性質是一樣的，也會引來各種疾病。
大部分同學的爸爸都有吸煙的習慣。在家里，也許是因為妻子、孩子的督促，一般不吸煙。即使忍不住，也只在陽臺上抽上幾口。這是為了不讓孩子因自己的影響而被動吸煙。可是在公共場所，他們也許就不一樣了。你看在舞廳、卡拉OK廳等密封的場所，到處都能見到人們大口大口的吸著煙，到處都彌漫著一股濃重的煙草味。盡管貼著“禁煙標志”。在公園、草坪上，人們也都大模大樣的抽著煙，變幻著各種姿勢。
在這種地方，我們也不難看到一些穿著校服的中學生裝著大人們的樣子老練地吸著煙。是呀，現在吸煙也在趨向小齡化。中學生吸煙已不足為奇。其實大部分學生并不是主動買煙的，而是受小販們的引誘，有的自己抽著煙，表現出味道很好的樣子，使學生們也饞得直流口水，迫不急待的想買來抽抽。有的以“買三送一”來引誘一些愛貪小便宜的人來買。還有的就是在朋友的“介紹”下開始抽的。也許本身并不想抽，也知道抽煙是有害身體健康的，可身邊有那么多同學都在抽，看他們的樣子好酷啊，于是學著也抽起了煙。初嘗一小口，沒感覺；抽完一支，蠻好玩；抽完一包，挺有趣。往往就是這樣，慢慢地抽煙上了癮。
有句話說得好：吸煙就是慢性自殺。我倒要問一問：難道你想毀在自己手里？難道你想在一口一口的.煙中度過自己短暫的生命？難道你愿這害人的煙霧纏繞著你嗎？大家肯定都不想這樣。那么，來，我們一起來控 煙吧！控 煙，靠的是大家，靠的是自己，從我做起。不但自己要抵擋外界的誘惑，還要勸身邊的人戒煙。特別是我們中小學生，更應該遠離煙草，這樣才能健康地成長。
來吧，讓我們一起來創造一個無煙的環境吧！
（五）欣賞禁煙海報，來理解其中含義。
不僅我們反對抽煙，世界上許多人都想趕走香煙，每年的5月31號就是世界無煙日。他們設計了許多海報，貼在人們經過的地方，提醒人們不要抽煙。我們一起來看一看。
珍愛生命,遠離香煙班會課教案 5
一、活動背景
為加強對青少年的控煙工作，切實地做好在校青少年的控煙健康教育，根據學工文[20xx]7號文件的指示，舉行了紀念第27個世界無煙日的“無煙校區”活動。緊扣“遠離煙草，崇尚健康，保護環境，共享文明”主題，結合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。
二、活動目的
1、幫助同學門走出吸煙的誤區，認識到吸煙的害處和戒煙的益處，并學會如何戒煙。讓學生成為健康的社會主義新人，成為一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生。
2、為更好地做好評估準備工作，把我校打造成環境優美、風氣良好、校園文化健康的校區，讓師生都可以在一個健康的環境里工作、學習和生活。
3、學會珍愛生命，除了自己不要抽煙，也要向身邊的人普及抽煙的危害性，讓大家都遠離煙草。
三、設計思路
吸煙有害，拒絕吸煙，勸阻吸煙，遠離煙草，崇尚健康，保護環境，共享文明。
四、活動準備
1、開班委會：確定主持人、班會程序等。
2、所有同學分小組，采用應用研究性學習的思路與方法完成兩項任務：
⑴搜集：上互聯網查詢有關勸阻青少年吸煙的信息與資料(搜索引擎：google、yahoo、百度等);
⑵調查：在互聯網上發放調查表，調查學生、老師、家長對青少年吸煙的看法。
五、活動過程
(一)基本情況
班會主題：青春無煙更亮麗
舉辦時間：xxxxxxxxxxxxxx_
舉辦地點：龍泉校區教學樓509教室
主持人：xxxxxxxx
邀請嘉賓：xxxxxxxxxxxxxx_
參加班級：xxxxxxxxxxxx電子信息技術專業一班
(二)內容摘要
第一部分：宣布開始
主持人：“無煙校區”之《青春無煙更亮麗》主題班會現在開始。
第二部分：引例子
主持人：青少年吸煙的現狀究竟如何，下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。
[學生發言]：我們通過上網查詢了解到：學生吸煙率為22.5%。具體情況是這樣的：北京大學兒童青少年衛生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲~15歲的中學生進行了青少年與煙草使用狀況的調查，結果是：現在我國中學生初次吸煙的年齡是10.7歲，比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸煙，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙，總吸煙率為22.5%，其中超過一半的學生說他們在1周內至少有1天會吸煙。
主持人：到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴重呢?下面請另一調查小組作介紹。
[學生發言]：中山大學教育學院的`張建奇副教授認為學生吸煙多為心理因素所致。一方面，當前未成年人接受信息面廣，可塑性強，容易受到不良信息影響，電視、電影等音像制品中出現主人公吸煙鏡頭的頻率非常高，模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時行為的標準。另一方面，渴望獨立、早日成熟的心態也使得孩子們以吸煙的方式證明自己已長大成人，加之逆反心理的驅動使得在校生吸煙的比率不降反升。20xx世界無煙日主題班會活動方案
[學生發言]：青少年吸煙的心理剖析
1、時髦心理——認為吸煙是一種時髦，不吸煙就會落伍，只有加入吸煙隊伍，才能趕上“時代潮流”。
2、好奇心理——青少年好奇心強，許多事都想試一試，體驗一下。見別人吞云吐霧，悠游自在樣，自己也想體驗一下“飯后吸支煙，賽過活神仙”的味道。
3、模仿心理——青少年模仿心理強，見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰計劃、制定偵破方案時都在抽煙，自己在模仿抽煙時，心理上使自以為自己也是“英雄人物”。
珍愛生命,遠離香煙班會課教案 6
一、教育目的
1.認識吸煙及吸二手煙對健康的危害。
2.拒絕吸第一支煙，不成為新煙民。
二、活動準備
學生利用圖書館或網絡，查找有關吸煙有害的資料。
三、活動過程
一、導入
1988年4月7日是世界衛生組織成立40周年紀念日，這一天被確定為了第一個世界無煙日，主題是：要煙草還是要健康。在這一天要求世界各國的商店不售煙，所有人此日也不吸煙。此決議受到廣大會員國的支持。198X年世界衛生組織決定將每年的'5月31日定為世界無煙日，我國也將該日作為我國的無煙日。
二、為何禁止青少年吸煙：
(由學生交流發言，可以讀自己查找到的資料)
三、吸煙的危害
(一)吸煙對精神上的危害：「吸煙的孩子不一定都犯罪，但是犯罪的孩子幾乎都吸煙」。由于未成年人無經濟來源，為了達到吸煙的目的，他們會想方設法去搞錢，容易誘發盜竊、搶劫等犯罪行為的發生。有些未成年人犯罪，恰恰是從吸第一支煙開始的。未成年人吸煙還容易誘發不良交友，一些學生三五成群地在一起吸煙，并以此為樂，來對抗家庭、學校、社會的正面教育。此外，吸煙的未成年人還容易被社會上的不法分子利用，走上違法犯罪的道路。
(二)吸煙對身體健康的影響：
一支香煙內包括了超過4000種不同的化學物質，其中有43種是致癌物質，所以每吸一支煙，亦同時吸入這4000種化學物質，令壽命縮短5~15分鐘。以下列出了香煙的成份及對健康、儀容和形象的影響：
四、如何拒絕吸二手煙?
學生各抒己見，說說如何勸解大人不吸煙
碰到吸煙場所，如何避免吸到二手煙
珍愛生命,遠離香煙班會課教案 7
班會主題：
吸煙與健康
班會時間：
20xx年5月31日
班會地點：
學院致用樓
班級：
應用化工技術專業11級1班
主持人：
團支部書記張XX、班主任XXX
班會目的：
1、通過主題班會使學生充分認識到吸煙及吸二手煙對健康的危害。
2、通過主題班會使學生拒絕吸第一支煙，不成為新煙民 。
3、通過主題班會上的學習使學生更有說服力地去勸解周圍的人不要吸煙。
4、響應我院控煙工作領導小組號召，提倡社會公德，為我院建設文明校園、全市文明單位標兵創造有力條件。
活動準備：
提前一周班主任和學生共同利用圖書館或網絡，查找有關吸煙有害的圖文及視頻資料，將所得資料進行分類、歸納并總結成文，便于班會中進行交流。
本次主題班會組織程序為：
班主任主題導入——班主任交流發言——學生交流發言——師生討論——決心不吸煙簽名——會后作業布置——班主任發表結束語——團支書對本次班會組織進行總結
班主任結束語
為了制止煙草毒害青少年，社會各界應當行動起來，廣泛禁止各種形式的煙草廣告、促銷和贊助，采取一切有效措施為青少年營造無煙環境。
我國吸煙人數居世界第一，煙草的供應量和消費量也居世界第一。只有使吸煙人數遞減，煙草消費才能逐步降低。減少吸煙人數只有兩個辦法：一是使已經吸煙的人戒除煙草;二是使青少年遠離煙草，后者更為重要。
關心自己的健康，堅決戒煙、拒絕吸煙;關心他人的健康，勸阻他人吸煙;關心大家的健康，共創文明無煙校園：關心全人類的文明與健康，攜手共創無煙世界。這是全社會的責任，更是我們青少年自己的'責任。青少年的未來，就是國家和民族的未來，就是全人類的未來!
讓我們大家一起宣誓“為了全人類的文明與健康，堅決戒煙、拒吸第一支煙，不做新煙民”!
珍愛生命,遠離香煙班會課教案 8
設計背景：
吸煙有害健康，根據最新資料顯示，中國每年有七十五萬人死于吸煙導致的疾病。目前我國有3.5億煙民，其中青少年煙民達5000萬。有關專家表示，我國目前存在吸煙低齡化的傾向。調查顯示，當下我國開始吸煙的平均年齡為19.7歲。現今中國已有很多地方發起了全民戒煙運動，尤其在青少年群體中廣泛進行宣傳，提高青少年的控煙意識，拒絕或謝絕吸煙。
以往我國“世界無煙日”的教育主題有：要煙草還是要健康、請您選擇、婦女與吸煙、青少年不要吸煙、在公共場合和公共交通工具上不要吸煙、公共場所不吸煙、衛生部門和衛生工作者反對吸煙、大眾傳播媒介宣傳反對吸煙等。
20xx年5月31日，是世界衛生組織發起的第xxx個世界無煙日。本次無煙日的主題是“無煙青少年”，口號是“禁止煙草廣告和促銷，確保無煙青春好年華”。
教育目的：
通過一堂生動有趣的主題班會讓大家了解吸煙的危害，通過同學們自己收集、整理的文字、圖片資料的介紹，小品的表演，互動游戲的開展，讓大家認識到煙草對個人以及他人健康無處不在的危害，提高對煙草的控制意識。
希望上過這堂課后，同學們都能樹立高度防范煙草意識。在生活中不僅做到自己堅決拒絕第一支煙，更要不時地提醒身邊的朋友、家人少吸煙、最好不吸煙，珍惜生活，珍愛生命。
實施過程：
一、觸目驚心篇
——播放：禁煙公益廣告
主持人：所有吸煙上隱的人，都是由于吸了那不應該吸的第一支煙!從而無法抗拒地去吸第二支、第三支……直到有了煙癮。我們作為學生要堅決不去“觸碰”那罪惡的第一支煙了。
1、大多數人都是出于好奇心而去觸碰第一支煙，那么我們就一起揭開“煙”的神秘面紗，讓它在我們面前無所遁形，徹底看請它的丑惡面目。(以下是主持人有關煙草知識的普及)
——播放：紀實資料和圖片(加以解說)
1煙草中含有上千種有害成分和多種致癌物質，其中最主要的有害物質是焦油、尼古丁、一氧化碳。
2煙草中的尼古丁有很強的成癮性，是吸煙者難以戒煙的.主要原因，焦油是強致癌物質。
3據統計，絕大多數吸煙者是在青少年時期開始吸煙的。在國外也有報導：前蘇聯有一名青年第一次吸煙，吸一支大雪茄后死去。英國一個長期吸煙的40歲的健康男子，因從事一項十分重要的工作，一夜吸了14支雪茄和40支香煙，早晨感到難受，經醫生搶救無效死去。法國在一個俱樂部舉行一次吸煙比賽，優勝者在他吸了60支紙煙，未來得及領獎即死去，其他參加比賽者也因生命垂危，到醫院搶救。
……
二、即時點擊篇
1、(介紹：主題班會開展時正逢我們班軍訓時的教官退役后來探望我們，經了解，教官在部隊時沒有吸
煙的習慣，但退役后由于工作原因會偶歷史新知閱讀/zl爾吸煙，他本身對于煙并無特別愛好。我們邀請他為大家解開“煙味之謎”。在一問一答的形式中，我們知道“香煙”并不味如其名，不但不香，還有一股苦臭味，十分嗆鼻。)
1)、親談經歷：教官親談嘗試第一支煙的親身經歷
2)、互動提問：由教官答學生問，詳細解釋煙的對自身的危害。
備選問題：
1、你是怎么抵擋不住誘惑接受“第一支煙”的?
2、吸煙后，你感到有什么危害么?
3、戒煙的過程是怎樣的?
……
3)、歌為心聲：由教官帶領教學生演唱公益歌曲《戒煙歌》
歌詞：
戒煙歌之一：
本國煙外國煙，成癮之后苦無邊。
前人唱后人和，神仙生活錯錯錯。
抽煙多人瘦弱，咳嗽氣喘受折磨。
又傷肺痰又多，損害身體沒法說。
既燒衣又燒被，不巧還要惹大禍。
戒煙歌之二：
吸煙上癮，始于消遣。禮尚往來，形成習慣。
吸煙有害，人人知然。百害無益，我有體驗。
一損咽喉，咳嗽痰喘。二損肺心，呼吸困難。
三損胃腸，食欲不甘。四損口腔，苦臭人嫌。
五損形象，燎指洞衫。六損資財，浪費金錢。
七損人和，常起事端。八損環保，空氣污染。
九損世風，有傷體面。十損幼教，貽害家園。
集會乘車，嚴禁吸煙。文明風范，就在身邊。
我染煙習，已有多年。明知其弊，積習難返。
因忙公務，經常伏案。借煙提神，開啟思源。
亦曾宣戒，兩次三番。最長一年，死灰復燃。
哮喘疾病，乘虛侵犯。吃藥打針，苦不堪言。
妻子勸戒，親友規諫。徹夜思量，道理昭然。
人到古稀，風燭殘年。萬念俱灰，唯求康健。
百病口入，煙毒尤險。徹底戒煙，刻不容緩。
清明祭祖，墳前許愿。戒煙一曲，人神共鑒
三、情境再現篇
觀賞小品：《那人那煙那事》
小品內容：1、街景2、家里3、宿舍里
四、戒趣無窮篇
互動游戲：
(在了解了吸煙可能對健康造成的危害后，我們學習了一些測試自己健康程度的“科學小妙招”，并邀請教官和同學們一起親身體驗，以便大家以后隨時檢測自己身體狀況，督促自己堅決拒絕第一支煙，做一個活力四射的健康人。)
結語：通過這堂主題班會，大家對煙草有了新的認識，知道“罪惡之煙”碰不得，從現在起拒絕第一支煙，做好自己健康的小衛士，同時也時時監督自己的親友拒絕第一支煙，盡量戒煙，拒絕第一支煙的同時，就是美好生活開始的一刻!
活動效果：
通過“拒絕第一支煙，呵護美好生命”主題教育活動，使學生深刻認識到了吸煙的巨大危害，特別是對未成年青少年的危害。同學們通過主題班會掌握了怎樣拒絕吸第一支煙的有效方法，同時也掌握了很多有效勸說周圍親友“拒絕香煙”的技巧，起到了良好的教育效果。
珍愛生命,遠離香煙班會課教案 9
一、舉辦時間：
xxx
二、舉辦地點：
xxx
三、主持人：
xxx
四、參加班級：
xxx
五、活動過程：
第一部分
主持人：宣布開始
老師：在上周一的校會上，學校彭順榮校長針對青少年抽煙問題講了抽煙是一種不文明習慣，而且危害健康。我們班男生居多，更需要我們去探討。今天我們開展的主題班會就是“青春無煙更亮麗”，在班會之前我們先來聽這么一個故事：
你吸煙了嗎？
有個班主任聽說有自己班上有四個學生吸煙，就分別找他們談話。
老師：“你吸煙嗎？”
學生A：“不吸。”
“那吃根薯條吧。”說著老師遞過薯條。
學生A自然地伸出兩個指頭……
老師：“吸煙嗎？”
學生B：“不吸。”
“那吃根薯條吧。”
學生B小心地接過薯條，心中暗暗感激學生乙（幸好早有預備）。
老師：“不蘸點番茄醬嗎？”
學生B一不留神將醬蘸多了，便開始往碗里彈……
老師：“吸煙嗎？”
學生C：“不……吸……”
（學生C吃完薯條已是汗流浹背，感覺如履薄冰）。
學生C：“謝謝……老師……沒事的話我先回去了。”
老師：“你不給你同學帶根吃嗎？”
學生C：“謝謝老師。”說著把薯條放在耳朵上……
老師：“吸煙嗎？”
學生D：“不吸”
（總算把薯條安心放在口袋里……）
學生D轉身想走，老師突然喊到：“校長來了！”
只見學生Ｅ慌忙把薯條從口袋里拿出來放到地上使勁地踩……
老師：同學們，他們究竟有沒有吸煙？
學生齊聲：有
老師：那我想問問大家他們為什么要吸煙呢？
學生：好奇、酷、有個性、有氣派、夠成熟、有靈感等。
老師：青少年吸煙有以下幾種心理：
1．時髦心理——認為吸煙是一種時髦，不吸煙就會落伍，只有加入吸煙隊伍，才能趕上“時代潮流”。
2．好奇心理——青少年好奇心強，許多事都想試一試，體驗一下。見別人吞云吐霧，悠游自在樣，自己也想體驗一下“飯后吸支煙，賽過活神仙”的味道。
3．社交心理——“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現象影響著青少年，使他們認為“現在吸煙，是為將來走向社會作準備”。
4．反抗心理——青少年自我意識強，又處于反抗時期，對家長、老師的訓斥不敢當面頂撞，心理抵觸無處發泄，情緒委曲無處發泄，便用吸煙來作為一種抗拒手段。
第二部分：吸煙有害，遠離香煙
老師：大家知道煙草的成份是什么？哪些對人體是致命的呢？
學生：尼古丁、煙焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物質。
老師：大家知道初學吸煙是什么感覺呢？
學生：吸一支煙就會感到頭暈、咳嗽、心跳加快、四肢發涼等。
老師：初學吸煙的人，特別是體質較弱的人，吸一支煙就會感到頭暈、心跳加快、四肢發涼。如果將20支卷煙所含的尼古丁注入牛體，就可使牛死亡，由此可知，煙里面含有有毒物質。煙草中還含有許多致癌物，這些毒物附在香煙煙霧的微小顆粒上，一旦被吸入，就會到達肺部，并在肺泡那里沉積，彼此強化，結果又大大加強了致癌作用。吸煙還能引起喉癌、口腔癌、鼻咽癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌等。
老師：但總體來講，一生中的任何時候戒煙都對身體有巨大益處，戒煙后味覺和嗅覺都會開始變得靈敏，并且患心臟病、血管病和癌癥的幾率下降。
老師：大家應該可以識別生活中的禁煙標志，下面請同學們在黑板上畫出你所認識的禁煙標志。（兩名學生）
老師：他們畫對了沒有？從我們所學的專業知識來分析標志。
老師：大家知道哪些公共場所是禁止吸煙的？
學生：醫院、學校、空調車、有禁煙標志的場所等。
老師：有以下場所：
1．托兒所、幼兒園及青少年活動基地；
2．醫療機構的候診區、診治療區和病房；
3．各類學校的教室、實驗室、圖書閱覽室以及師生集中活動的場所；
4．會議廳（室）；
5．影劇院、歌舞娛樂廳、錄像放映廳、游藝廳（室）；
6．室內體育集體訓練、比賽、經營場所；
7．圖書館閱覽室、檔案館查閱室、博物館、美術館、展覽館、科技館的展示廳；
8．郵電、金融機構、大中型商店（場）、書店的營業場所；
9．公共汽車、鐵路、長途客運的售票廳、候車室；
10．禁止吸煙的其它公共場所。
第三部分：
戒煙方法
老師：如果有人染上了煙癮，該如何戒煙呢？大家有沒有什么建議？
舉手自由發言，1—2名學生發言。
老師：戒煙先過心理關。許多吸煙的朋友多次戒煙，但都未成功，便視戒煙為天下第一難事。其實掌握了訣竊，戒煙是可以成功的。首先要給自己訂計劃，然后逐漸減量。假如一天吸一包卷煙的`人，戒煙的第一周每天不超過15支，第二周不超過10支，第三周不超過7支，第五周不超過2支，第六周1支，第七周完全不吸煙。如果有時候實在是很想吸煙，可以用別的食物替代，例如食用口香糖、薄荷糖、戒煙糖、戒煙茶等。
戒煙能否成功，關鍵在于能否斷然遠離香煙和成功抵御誘惑。我們知道，從未吸煙的人聞到煙味就會感到厭惡，甚至惡心，而戒煙者則覺得很香，看到別人吸煙，心里也會癢癢的。煙民給他遞煙，很可能情不自禁地接過來，以致于前功盡棄。因此謝絕“盛情”，抗御誘惑才會成功走過心理戒斷關，而徹底走過戒煙心理關，才會“柳暗花明又一村”。
老師：愉快的時間總是過得很快，班會已經接近尾聲。
六、班主任小結
非常感謝彭校長的講話，也非常感謝同學們的積極發言。通過這次班會，同學們認識到了吸煙的危害性，今后要從自己做起，讓我們的青春無煙更亮麗。班會到此結束，感謝各位的參與，下次班會再見。
珍愛生命,遠離香煙班會課教案 10
一、學習活動：
圍繞本次世界無煙日的主題，我校利用周一的升旗儀式、主題班會、周五的教職工大會向全校師生傳達文件精神，學習了解煙草的基本內容和吸煙的危害。
1．由少先隊牽頭，組織學生課間的廣播學習吸煙的危害相關知識。學習，同學們了解到：煙是人類第一殺手，自覺養成不吸煙的個人衛生習慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛生道德的體現。
2．利用健康教育課對全校師生進行控煙知識的宣傳教育。再小手拉大手的形式向家長宣傳煙草、煙霧的危害，以及對青少年的危害。
二、宣傳實踐活動：
1．我校利用“我要健康成長、我愛無煙環境”主題班隊會，讓班主任對本班學生進行了“拒吸第一支煙”、“爭做無煙青少年”等知識的講解和教育。在班主任帶領下，隊員們進行宣誓，同學們一致決定要嚴格遵守學校有關規定，自覺養成不吸煙的良好個人衛生習慣，并積極投入到小手拉大手幫助親人遠離香煙危害的活動之中。
2．利用周一升旗儀式大張旗鼓地開展“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”簽名儀式活動。活動中，大隊輔導員向全體師生發出倡議，號召大家小手拉大手，從自己做起，從身邊做起，積極營造控煙、健康、文明的家庭、校園、社會的良好環境，還青少年一個無煙的.健康成長環境。
學生們用鋼筆、圓珠筆，在簽名橫額上莊重簽字，這次活動，大家不僅了解了香煙的危害，更重要的是要投入到禁煙的活動中去，寫信勸親人戒煙，并在簽字活動上鄭重簽下了自己的名字，以實際行動來表明，愿做一個“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”。表達了各自反吸煙，遠離香煙的決心。在全校師生的共同努力下已我校的“世界無煙日”學習、宣傳、實踐活動圓滿結束了。學校結合學生的學習生活，結合學校的特點和實際情況，采取多種多樣的形式，學習有收獲，宣傳有特色，實踐有成效，得到社會各界的一致好評。但是我們小手拉大手幫助家人遠離香煙危害的活動還在進行著，相信在隊員們的共同努力下廣大家長和孩子都能遠離香煙危害，愿健康永遠與你我相伴。
珍愛生命,遠離香煙班會課教案 11
班會目的：
讓學生知道抽煙的危害，珍愛生命，除了自己不要抽煙，也要向身邊的人普及抽煙的危害性，讓大家都遠離抽煙。
準備：
1、關于抽煙對身體有哪些危害的健康小知識；
2、自己設計一個無煙日的宣傳標語
3、打印《送給家長的話》23份，活動結束后，分發給各位同學
過程：
一、進入主題
1、出示圖示“禁煙符號”，由S辨認、識別，說出具體意義；
（T：有哪位同學知道這是什么符號？……它代表什么意義呢？……）
2、根據生活經驗，S嘗試說出“禁煙符號”出現的場合（比如醫院、列車、會議室等公共場所）
（T：你都在哪些場合看見過這個符號呢？……）
二、深入主題
（T：在一年之中，有這樣一個日子，這個日子向我們展示了吸煙的害處，并且還讓我們了解了許多煙草的知識，這個日子教會了我們吸煙有害健康，這個日子讓我們知道了吸二手煙的危害，這個日子教會了我們;杜絕青少年吸煙，創建美好家園，這個日子機就是____世界無煙日）
1、世界無煙日的由來
（T：有誰能夠告訴老師和同學什么是“世界無煙日”呢？……由S朗讀PPT）
煙草是生長在南美洲的一種野生植物，最初印第安人將煙葉口嚼或做成卷煙吸吮。煙草在全球盛行了200多年，直到20世紀，人類才開始認識到煙草對人類的危害。1977年，美國癌腫協會首先提出了控制吸煙的一種宣傳教育方式――無煙日。
1987年11月，聯合國世界衛生組織建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”，并于1988年開始執行。但因4月7日是世界衛生組織成立的紀念日，每年的這一天，世界衛生組織都要提出一項保健要求的主題。為了不干擾其衛生主題的提出，世界衛生組織決定從80年代末起將每年的5月31日定為世界無煙日，中國也將該日作為中國的無煙日。
2、了解2012年的世界無煙日
（T：從1987年開始到現在，誰能告訴老師今年是世界衛生組織發起的第幾個世界無煙日？……S回答后出示ppt
今年無煙日的主題是什么？……S回答后出示ppt
口號又是什么？……S回答后出示ppt)
（2012年5月31日是世界衛生組織發起的第25個世界無煙日，今年主題是“警惕煙草業干擾控煙”。口號是“口號是：生命與煙草對抗。”）
3、吸煙有哪些危害呢？
（T：正因為意識到了吸煙的危害，世界衛生組織設立了“世界無煙日”，用來教育人們遠離煙草，那么吸煙究竟有哪些危害呢？有誰知道，請舉手。……在S列舉一些后，播放ppt）
◎一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠；
◎約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛；
◎每天吸一包香煙，相當于吸入了50-70毫克尼古丁，如果一次性地服用了這些量，人足以被置于死地；
◎除尼古丁外，點燃香煙時產生的約5000種化合物，都是導致癌癥的元兇.
（T：這里老師告訴大家一組數據……點擊超鏈接“吸煙的危害”）
全世界每年死于吸煙及其相關疾病的人數達490萬。全世界每年死于吸煙及其相關疾病的人數達490萬。有資料表明，長期吸煙者的肺癌發病率比不吸煙者高10倍至20倍，喉癌發病率高6至10倍，冠心病發病率高2至3倍，循環系統發病率高3倍，氣管類發病率高2至8倍。（點擊超鏈接）
（T：大家說吸煙對我們的傷害大不大啊？……）
世界衛生組織發表的一項聲明中指出：“如今煙草已經成為全球的第二大殺手.吸煙所產生的破壞比非典和海嘯。”
4、了解二手煙以及二手煙的危害
（T：吸煙不僅僅給吸煙者自身帶來傷害，對吸煙者周圍的'人群同樣也會帶來傷害。剛來我們了解了“世界無煙日”的相關知識，有誰還記得今年無煙日的口號是什么？……“拒絕二手煙，讓肺自由呼吸”）
（T：誰知道什么是“二手煙”？舉手回答……）
二手煙（SHS）又稱被動吸煙，即不抽煙的人吸取其他吸煙者噴吐的煙霧的行為。一般說來被動吸煙15分鐘以上時，就可以認為二手煙現象成立。
（T：吸煙對人類的危害是多方面的，二手煙對被動吸煙者的危害一點也不比主動吸煙者輕，調查顯示，在中國，被動吸煙的主要受害者是婦女和兒童，盡管她們自己并不吸煙，但經常在家庭、公共場所遭受他人的二手煙。除此之外，職場、會場等，也經常會成為二手煙泛濫的場所。誰能談談二手煙有哪些危害呢？……S發言后出示PPT）
◎二手煙患癌幾率等同吸煙：專家指出，每日和吸煙者在一起呆上15分鐘以上，吸“二手煙”者的危害便等同于吸煙者。
◎常吸二手煙容易患糖尿病：
◎10%嬰兒猝死只因吸二手煙
◎二手煙對兒童的傷害：二手煙對兒童健康的危害主要有：引發兒童哮喘、幼兒猝死綜合癥、氣管炎、肺炎和耳部炎癥等。
5、戒煙
（T：無論是自己吸煙，還是被動的吸“二手煙”，對我們和我們身邊的人都沒有好處，那我們應該怎么做呢？……自己遠離煙草，拒絕吸煙，勸說身邊吸煙人戒煙）
（T：在家里，你們的爸爸或者叔叔、爺爺吸煙嗎？……他們有沒有嘗試過戒煙呢？……他們是怎么做得呢？……老師這里有一份世界衛生組織戒煙的建議，供大家參考，可以選擇其中的幾條，回家后介紹給你們的爸爸、叔叔、爺爺。）
（T：下面，老師再向大家介紹幾點戒煙的好處，如果你們的爸爸、叔叔、爺爺還在吸煙，你們也可以回家后告訴他們戒煙的好處，勸說他們戒煙）
◎戒煙可增壽。研究表明，包括肺癌和其他癌癥、心臟病、中風及肺部其他疾病在內的25種危及生命和健康的疾病與吸煙都有著密切的關系，近年來，我國肺癌死亡率每年以45%的速度上升，吸煙是一個重要的誘因。世界衛生組織的一項研究表明，如果流行于世界的吸煙趨勢得不到遏制，到2030年，全世界每年由于吸煙誘發疾病而死亡的人數將高達1000萬。
◎戒煙能拯救大腦。這主要是尼古丁等有害物質刺激大腦，使腦血管硬化，發生痙攣性收縮，大腦功能受到影響。吸煙還可引發腦部病變，吸煙數量越大，患彌散性大腦皮質萎縮的可能就越大，患者表現為智能衰退，伴有偏癱和癲癇發作。
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