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《交通標(biāo)志伴我行》教案

時間:2024-12-29 14:52:40 教案 我要投稿
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《交通標(biāo)志伴我行》教案

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時常需要用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的《交通標(biāo)志伴我行》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《交通標(biāo)志伴我行》教案

  活動目標(biāo):

  1、了解常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

  2、學(xué)習(xí)交通標(biāo)志的含義及作用,懂得遵守交通規(guī)則。

  3、通過學(xué)習(xí),掌握所學(xué)知識,并運(yùn)用于生活中,培養(yǎng)一定的自我保護(hù)意識和能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、多媒體課件:

  (1)紅綠燈、人行橫道。

  (2)交通標(biāo)志:禁止非機(jī)動車通行、禁止鳴喇叭、注意兒童、注意危險(xiǎn)、機(jī)動車通行、直行標(biāo)志等。

  (3)圖片:十字路口、學(xué)校、危險(xiǎn)建筑、公路上。

  (4)音樂律動

  2、交通標(biāo)志圖片(禁止鳴喇叭、鳴喇叭、直行、紅綠燈等)

  3、紙和筆

  活動過程:

  (一)情景導(dǎo)入,揭示活動主題

  1、今天,盧老師要帶你們到智慧樂園去,你們想去嗎?

  2、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動場地,遇到紅綠燈和斑馬線。

  提問:紅燈亮了,我們應(yīng)該怎么辦?綠燈亮了,小朋友排好隊(duì)過馬路。

  (二)認(rèn)識紅綠燈、斑馬線標(biāo)志

  1、智慧樂園到了,智慧樹上智慧果,智慧樹前做游戲,智慧樹下你和我,歡樂多又多。歡迎來到智慧樂園,小朋友們請坐。

  2、談話活動

  (1)提問:剛才我們來到路上的時候遇到了什么?我們是怎樣過馬路的?(幼兒自由回答)

  (2)今天我們來到智慧樂園的任務(wù)就是學(xué)習(xí)生活中常見的交通標(biāo)志。

  (3)播放課件,認(rèn)識紅綠燈、人行橫道標(biāo)志。

  3、了解生活中其它一些常見的交通標(biāo)志

  (1)在車輛穿梭的馬路上,除了紅綠燈、人行橫道標(biāo)志外,你還見過哪些交通標(biāo)志?

  (2)請幼兒說說自己認(rèn)識的交通標(biāo)志,出示課件,展示常見交通標(biāo)志。

  (3)教師分類講解標(biāo)志的名稱及用途:如注意兒童、注意危險(xiǎn)、禁止非機(jī)動車通行、禁止鳴喇叭、機(jī)動車通行、直行標(biāo)志等。

  (三)游戲:《小司機(jī)》

  1、小朋友們認(rèn)識了這么多常見的交通標(biāo)志,讓我們做一名小司機(jī),玩?zhèn)游戲吧。

  2、幼兒根據(jù)教師出示的標(biāo)志進(jìn)行游戲。(播放律動音樂)

  (四)鞏固知識

  1、小司機(jī)們能遵守交通規(guī)則,真棒,現(xiàn)在有的地什么標(biāo)志都沒有,要請你們幫個忙,安放一些交通標(biāo)志。如:十字路口------紅綠燈

  2、(播放課件)師幼互動。

  3、鞏固練習(xí),幼兒畫交通標(biāo)志,在這幅畫里,看看哪些標(biāo)志適合,把你想好的畫在紙上讓這里的出行變得更通暢。教師引導(dǎo)幼兒繪畫。

  4、教師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒有了交通標(biāo)志,那馬路上的車就會隨意亂行,沒有規(guī)則,互不謙讓,很容易引起車禍,所以我們都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,做一名優(yōu)秀的交通小衛(wèi)士,這樣就可以幫助更多需要幫助的人。

  (五)課時結(jié)束

  1、今天小朋友在智慧樂學(xué)了很多新的本領(lǐng)園開心嗎?等會把我們畫好的標(biāo)志送給其他的小朋友,相互學(xué)習(xí),好嗎?

  2、請小朋友排好隊(duì),教師帶領(lǐng)幼兒出活動場地,播放兒歌音樂(排排隊(duì)、過馬路----),結(jié)束課時活動。

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