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中班美術教案

　　作為一名教職工，時常需要用到教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編整理的中班美術教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中班美術教案

中班美術教案1

　　活動目標：

　　1、嘗試用點、短線和簡單的幾何圖形表現太陽散發的光芒。

　　2、學會用簡單的線條或圖案裝飾太陽娃娃的臉，選擇自己喜歡的顏色裝飾太陽。

　　3、養成大膽用色、均勻涂色的.良好習慣。

　　活動準備：

　　繪畫紙、筆、范畫。

　　活動過程：

　　1、導入活動，引起幼兒興趣。

　　謎語導入：一個勤勞老公公，天一亮就上工，若有一日不見他，不是下雨就刮風。

　　讓幼兒猜出謎底。

　　2、引導幼兒欣賞畫面，學習裝飾太陽娃娃。

　　——教師帶領幼兒打開幼兒用書，引導幼兒欣賞畫面，說說：圖上有什么？

　　太陽娃娃的頭發、眼睛、臉以及光芒是什么樣子的？

　　——師生共同討論如何表現太陽的光芒，說說：你想畫什么樣的光芒，鼓勵幼兒大膽想像，用點、線和簡單的幾何圖形表現

　　教師可根據幼兒的回答，在黑板上畫一畫，幫助幼兒學習裝飾的基本方法。

　　3、交代繪畫要求，幼兒操作，教師指導。

　　——先用筆勾畫出太陽娃娃的基本形象，然后用彩色進行涂色。

　　——鼓勵幼兒表現出與他人不同的太陽光芒和太陽娃娃。

　　——教師交代繪畫要求，提醒幼兒選擇鮮艷的色彩裝飾太陽娃娃。

　　——幫助幼兒較弱的幼兒，大膽地在操作材料上進行裝飾。

　　4、總結評價，結束活動。

　　——展示太陽娃娃，讓幼兒說說：你最喜歡的太陽娃娃，并說也原因。

　　——表揚畫面整潔、色彩鮮艷的作品。

中班美術教案2

　　活動目標：

　　1、學習用油畫棒與水粉相結合的作畫方法表現小螞蟻。

　　2、增加對繪畫活動的興趣。

　　3、作畫時細心地蘸色，保持桌面和畫面的干凈，體驗不同形式美術活動的樂趣。

　　4、培養幼兒良好的操作習慣，保持桌面干凈。

　　活動準備：

　　1、范畫一張（上面有用白色油畫棒畫的螞蟻）。

　　2、油畫棒，各色水粉顏料，水粉筆，白紙，廢舊報紙。

　　3、自制魔術棒一支（在水粉筆的另一頭貼上一顆星星）。

　　活動過程：

　　（一）以變魔術的`形式引題激趣。

　　教師手持魔術棒說：你們好！我是魔術師，今天我要給你們變一個好玩的魔術。

　　出示范畫：看，這是一張白紙上面什么也沒有，對不對？現在，我要馬上把它變成一幅漂亮的圖畫，你們相不相信？你們想讓我變出什么畫呢？（請個別幼兒猜一猜。）我到底能變出什么呢？好，魔術馬上開始。

　　將范畫貼在黑板上說：變變變�。ㄑ杆賹㈩伭纤⒌椒懂嬌�，“變”出螞蟻）你們說，我變出什么呀？（螞蟻）你們想不想也來當魔術師變出可愛的小螞蟻呀？我們一起來學吧。

　　（二）教師請幼兒仔細觀察小螞蟻，并示范畫螞蟻。

　　觀察小螞蟻：小螞蟻長什么樣？它由哪幾部分組成？（幼兒回答）師幼共同小結：小螞蟻由頭、胸、腹組成，頭上長著一對觸角，一雙眼睛和嘴巴，身體上長著六條腿。下面我們就來“變”小螞蟻。

　　我們選一支白色的油畫棒，在紙上畫小螞蟻。

　　交代作畫步驟：園園的頭——園園的身體比頭小一點——水滴形的尾巴——畫上觸角、眼睛、嘴和六條腿——再添畫景物——刷顏料（方法：橫著刷或豎著刷）

　　（三）幼兒練習，教師指導。

　　1、鼓勵幼兒大膽作畫。

　　2、鼓勵幼兒添畫喜歡的景物，使畫面更加豐富。

　　3、鼓勵幼兒挑選自己喜歡的背景色刷上去，注意方法。

　　4、鼓勵畫得快的小朋友說說小螞蟻的故事。

　　（四）幼兒相互欣賞，評價。

　　結束語：我們回去把這個魔術教給其他小朋友玩好嗎？

　　活動反思：

　　根據幼兒的年齡特征及心理發展的一般特點，我預設的活動目標重在使幼兒學習日常生活密切相關的知識，與探究的同時樹立正確的情感態度和價值觀。活動中引導幼兒看看、說說、做做、畫畫等多種感官參與，讓幼兒興致勃勃地去觀察，動手去研究問題，探求新知，尋求發現。尋找孩子繪畫中的閃光點，幫助孩子增強自信心用語言安撫與鼓勵，幫助放松心情減輕對繪畫的畏懼和壓力。