暑假學校安全教育教案（通用13篇）

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。那么應當如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的暑假學校安全教育教案，希望能夠幫助到大家。

　　暑假學校安全教育教案 1

　　教學內(nèi)容：

　　進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡安全等。

　　教學目標：

　　通過學習與暑假相關的安全知識，牢記安全要點與要求，牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念，使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。教學方法：講授法、討論法、提問法、練習法。

　　教學用具：

　　多媒體教學（配合課件）

　　教學時數(shù)：

　　一課時（45分鐘）

　　教學過程：

　　談話引入

　　同學們，通過一學期的每周一課安全教育，大家掌握了豐富的安全知識，樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經(jīng)圓滿完成，隨著期末考試的結(jié)束，大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧，都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活，對吧？但我們要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。因為“多一份防范，少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假，今天我們以“以人為本”、“安全第一，預防為主”為原則，對大家進行一次假期安全教育。

　　授課內(nèi)容

　　接下來就談談暑假安全要注意什么吧。

　　一句話，希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個三”!即：

　　“第一個三”是遵守“三個禁止”：禁止違反交通規(guī)則，禁止單獨擅自下河游泳，禁止長時間看電視、玩游戲；

　　“第二個三”是告誡“三個嚴防”：嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發(fā)生，嚴防食物中毒、煤氣中毒，嚴防暑期打工出意外；

　　“第三個三”是提醒“三個遠離”：遠離網(wǎng)吧、游戲機房，遠離毒品、煙酒，遠離不良青少年。

　　現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。

　　一、要遵守“三個禁止”。

　　(一)、禁止違反交通規(guī)則。就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐，算出打工。（圖片、慘痛的教訓，一系列數(shù)字。）

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！薄�

　　5)不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍。

　　2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不準騎自行車搭載人員上街。

　　3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

　　4、外省市的學生和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全，加強防盜意識，“財不露眼”啊。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施，防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡的各種信息。

　　5、熟記警句：（先讓學生講講自己熟悉的，再學習新的警句）

　　1、搶行痛快一陣子，出事悔恨一輩子。

　　2、實線、虛線斑馬線，都是安全生命線。

　　3、紅燈綠燈警示燈，幸福安全紅綠燈。

　　(二)禁止單獨擅自下河游泳，就是要注意防溺水。（前車之鑒）

　　暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

　　游泳時要注意的安全：

　　1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場所。

　　3、下水前要做準備運動。

　　4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

　　5、水下情況不明時，不要跳水。

　　6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

　　(三)禁止長時間看電視、玩游戲，就是要注意合理安排作息時間，保證充足睡眠，不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

　　二、告誡“三個嚴防”。

　　(一)嚴防觸電、雷擊和火災。不要在太陽底下長時間暴曬和活動，嚴防中暑事件發(fā)生。

　　1、用電安全方面的'知識

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。電是看不見，摸不著的東西，危險性極大。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、嚴防雷擊。外出遇到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空曠的野外停留，更不可在大樹或高層建筑下躲雨，以免遭遇雷擊傷害。

　　3、用火安全方面的知識萬一發(fā)生火災，如何安全自救？

　　1）關門求生

　　2）測試門的溫度

　　3）從窗戶逃生

　　4）高層建筑火災逃生

　　5）公共場所火災逃生

　　6）安全出口逃生

　　7）一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　8）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。教師介紹火災報警須知：要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。

　　2、火災情況要報詳細：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。

　　3、要派人來主要路口迎接消防車。

　　(二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。要勤洗手、喝開水、吃熟食，不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡；不買街頭或小店“三無”食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，以免食物中毒。

　　安全使用煤氣

　　1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

　　2)使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　（三）嚴防暑期打工出意外

　　暑期到來，有很大部分同學會參加社會實踐，有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活，增長見識和才干，但一定要注意下面這些安全：

　　上班安全下班后的治安安全

　　到外地打工，要防走失、防拐賣

　　三、提醒“三個遠離”：

　　遠離網(wǎng)吧、游戲機房；遠離毒品、煙酒；遠離不良青少年。

　　暑假期間，大家要遵紀守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所，不結(jié)交不良青少年，不打架斗毆。不欺負同學，如有不良青少年向自己要錢要物，要及時告訴家長或向警察求救。

　　假期安全要注意，提醒大家要牢記的電話號碼：火警119，匪警110，急救中心120。一旦遇到困難，我們就可以快速求助。 【教師總結(jié)】

　　同學們，暑假是美好的、愉快的！暑假里我們可以得到好好的休息，可以融入社會和大自然，可以體驗社會、挑戰(zhàn)自我。但是，我們一定要牢記安全第一！我們的健康安全關系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩(wěn)定。最后，祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

　　暑假學校安全教育教案 2

　　活動目標：

　　1、了解暑期安全防范意識，學習安全的有關知識，在學習中增強與同伴的合作交流意識。

　　2、初步了解安全的有關內(nèi)容，要求每一個小朋友們都要提高安全意識

　　活動重難點：

　　重點：了解暑期安全防范意識，學習有關安全知識。

　　難點：在學習中了解安全知識點，提高安全意識

　　活動過程：

　　一、談話引入

　　1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?

　　2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，這幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

　　二、各類安全引導

　　1、防溺水教育

　　(1)、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向小朋友們講幾點防溺水的知識要點，教育小朋友們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)

　　(2)、教育小朋友們在家時千萬勿不能和同伴去玩水，下江游泳。

　　(3)、我們是小朋友們園的小朋友，很多都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友們不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

　　教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮�希望你們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

　　2、安全出行。

　　老師：小朋友們好，安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

　　(小朋友們回答)

　　老師：大家都說的很好，老師今天老師來小朋友們園的時候啊，看見了很多小朋友也在來小朋友們園的路上，像我們班的小朋友一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車上，有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿��？墒前∵@些小朋友的做法有對有錯，我們一起來看看圖片吧!

　　(播放圖片)

　　觀看的時候邊提問：

　　1、這個小朋友做的對嗎?為什么?

　　2、你覺得在來小朋友們園或者回家的時候還需要注意什么?

　　老師：不管我們是來小朋友們園還是去別的地方玩，如果走路的話一定要牽著大人的手，不要亂跑，因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的.話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外，這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

　　3、、安全游戲。

　　(繼續(xù)播放圖片)

　　老師：現(xiàn)在我們繼續(xù)來看看圖片吧，小朋友們來到小朋友們園了都很開心呢，開始玩滑滑梯做游戲了，咦，這個小朋友在干嗎呀?他這樣會弄傷的，多危險啊，小朋友再找找看，還有哪些行為很危險呢?

　　(出示玩滑滑梯，上下樓梯的圖片。)

　　老師：剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時候不正確的行為，那現(xiàn)在老師想請一個小朋友來回答，玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

　　(小朋友們回答)

　　老師：你們說的都很好，玩游戲的時候一定要注意安全，學會跟小朋友一起分享，上下樓梯不推也不擠，我相信我們班的小朋友一定能做到的，對嗎?

　　4、安全飲食。

　　老師：今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇，我們把他們請出來吧!

　　(小朋友們表演情景劇吃水果，一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果，水果先由本班小朋友們洗干凈了，吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃，另外一個說要先洗手。)

　　老師：謝謝小朋友的表演，剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時候誰做的對，誰應該改正呢?

　　(小朋友們回答)

　　老師：吃東西之前要先把食物洗干凈，把小手也洗干凈，這樣吃下去的時候才不會獨自疼，有些小朋友不僅不洗小手，而且喜歡吃小東西，吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

　　(播放圖片)

　　老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫(yī)院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?

　　三、活動總結(jié)

　　老師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小朋友們說了那么多要注意的事情，那么在每一天的活動中，我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

　　(播放正確的行為做法)

　　老師：現(xiàn)在夏天來到啦，有很多小朋友喜歡游泳呢，但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去，如果看到了很多路邊上的水坑，能不能去玩水呢?這樣非常危險，不能這樣做，明白嗎?

　　(小朋友們回答其他危險的事項)

　　老師：老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全，開心玩樂，做一個健康快樂的好寶寶

　　暑假學校安全教育教案 3

　　教學目標：

　　1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

　　2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法

　　過程設計：

　　設置情景—講解常識—課件演示

　　教學方法：

　　講授法、演示法

　　教學重點：

　　滅火器的正確使用

　　教學難點：

　　不同的火災類別區(qū)別對待

　　道德情感與價值觀：

　　增強安全意識，提高防火自救能力

　　教學過程：

　　(一)情景設置：火災事件介紹

　　方法：幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片，學生談觀后感受。(播放自制ppt)

　　教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，我們應該愛惜生命提高防火意識”

　　(二)區(qū)分火災類別，牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內(nèi)容)

　　I、火災的定義：在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。

　　II、火災的.分類火災分為A、B、C、D四類

　　1、A類火災：指固體物質(zhì)火災。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì)，一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。

　　2、B類火災：指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。

　　3、C類火災：指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

　　4、D類火災：指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。

　　III、根據(jù)不同火災特征選擇不同滅火工具。

　　(三)認識滅火設備

　　方法：通過觀看幻燈片了解家用滅火器的種類和使用。

　　1、了解滅火器分類

　　泡沫滅火器、干粉滅火器、1211滅火器、二氧化碳滅火器

　　2、不同滅火器的不同適用情形。

　　(四)安全用火(幻燈片展示板書內(nèi)容)

　　1、發(fā)生火災的原因

　　(1)廚房用火不慎。

　　(2)生活、照明用火不慎。

　　(3)吸煙不慎。

　　(4)小孩玩火。

　　(5)人為縱火

　　2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學生中開展禁煙活動)

　　(五)災害面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感

　　(六)作業(yè)：

　　參照家庭消防安全對照表開展家庭火災隱患調(diào)查活動。(幻燈片展示家庭消防安全對照表內(nèi)容，給每個學生發(fā)家庭消防安全對照表)

　　暑假學校安全教育教案 4

　　一、班會目的:

　　通過開展以“珍愛生命，重視交通安全”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

　　二、活動內(nèi)容:

　　1、認識交通符號和交通標線

　　2、利用貼近學生校內(nèi)生活安全方面的事例，學習交通之聲

　　3、學唱交通兒歌

　　三、活動準備:

　　1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

　　2、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關交通的之聲。

　　四、活動過程:

　　(一)師生問好并組織活動紀律，讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片，師問生答。

　　(二)認識

　　1、橫穿馬路應該注意些什么?

　　(1)橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。

　　(1)穿越馬路，要聽從交通民警的.指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！� 。

　　(2)穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

　　(3)穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

　　(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。

　　(5)騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的，不可騎自行車上路)

　　2、乘車交通安全知識

　　(1)乘坐公共汽(電)車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

　　(2)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

　　(3)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

　　(4)乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。

　　(5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

　　(6)不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

　　(7)車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車;不要在機動車道上招呼出租汽車。

　　(8)不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛;

　　(9)與家長保持密切聯(lián)系，安全達到目的地。

　　五、學唱交通安全拍手歌

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，你拍十，我拍十，做個文明小公民

　　由于在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

　　暑假學校安全教育教案 5

　　一、班會目標:

　　1、通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

　　2、通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實的講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得保護自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。

　　3、讓學生了解了交通安全常識，提高遵守交規(guī)意識，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的'行為習慣，安全走路，安全乘車，安全騎車。

　　二、班會重難點:

　　培養(yǎng)學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習慣。

　　三、班會準備:

　　1.黑板上書寫“保護自己幸福大家”幾個美術字。

　　2.確定學生為男女主持各一人。

　　3.準備10道測試交通規(guī)則的搶答題目。

　　四、班會地點:

　　三年級教室

　　五、班會過程:

　　隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作。我們每個小學生要了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學，平安回家。

　　主持人甲:游戲---猜謎語

　　(1)白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障(人行橫道線)

　　(2)圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。

　　主持人乙:安全在你腳下，生命在你手中實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!

　　主持人甲:

　　三年級中隊《安全出行，平安回家》十分鐘隊會現(xiàn)在開始!

　　主持人甲:同學們，據(jù)有關資料統(tǒng)計，我國因事故每3分鐘就有1個人受傷，每10分鐘就有1人喪生。

　　主持人乙:交通事故每10位死者中，至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。

　　主持人甲:讓我們圓圓記住這血的教訓，嚴格遵守交通規(guī)則。

　　主持人乙:請聽快板《安全第一最重要》

　　主持人甲:親愛的同學們!當你獨自一個騎車上街時，當你在馬路上嬉笑打鬧時，當你橫穿馬路時，當你翻越欄桿時，你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么?

　　主持人乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了。生命只有一次，尤其對我們小學生來說，只要稍微不注意，后果就不堪設想。同學們，你們對交通知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少現(xiàn)場采訪，考考自己。

　　主持人甲:在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國藍里，我們是早晨八九點鐘的太陽。父母，老師，祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，讓同學們一定要把“交通安全”四個字牢記心中!

　　主持人乙:接下來由我們一起表演順口溜《交通安全記心中》齊唱“一路平安”教師小結(jié)。

　　暑假學校安全教育教案 6

　　教學目標

　　1、讓學生了解外出游玩可能會遇到的.危險;

　　2、如何避免發(fā)生的意外傷害;

　　3、樹立安全意識和自我保護意識。

　　教學重點：

　　要注意哪些方面的安全

　　教學難點：

　　要注意的安全事項

　　教學準備：

　　書中插圖或有關資料課件

　　教學時間：

　　1課時

　　教學過程

　　一、板書課題

　　二、問題式教學

　　1、外出游玩是一個什么大問題?

　　2、外出游玩如何注意交通安全?

　　3、外出游玩如何注意飲食衛(wèi)生?因頭伸到車窗外等

　　4、如何注意天氣變化?天氣預報

　　5、外出野營時要注意什么?

　　6、活動中有什么要求?

　　7、在山區(qū)、湖泊等地點旅游要注意什么?衛(wèi)生知識等。

　　暑假學校安全教育教案 7

　　一、教學目的：

　　1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

　　2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步構成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

　　二、課前準備：

　　1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

　　2、組織學生排演小品。

　　3、選好及訓練班會主持。

　　4、了解一些基本的交通規(guī)則。

　　5、了解一些常見的標志。

　　三、活動過程：

　　(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

　　1、主持A讀新聞。

　　2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢?

　　3、同學們議論，各抒己見。

　　4、主持小結(jié)：

　　A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　B：所以這天我們就一齊來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

　　(二)交通知識競賽(搶答形式)

　　1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

　　2、紅燈亮時行人該怎樣?

　　3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?

　　4、什么燈亮時才能夠走?

　　5、行車、行人應靠哪邊走?

　　6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的.名稱及其好處。

　　(三)看小品，議一議：

　　1、小品資料：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

　　2、議一議：

　　(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

　　(2)我們應如何遵守交通規(guī)則?

　　3、把小朋友的錯誤糾正過來。

　　4、由小品、談心得體會。

　　(四)小結(jié)：

　　1、同學們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么?

　　2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，期望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

　　(五)課外延伸請你做個交通督導員，帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

　　暑假學校安全教育教案 8

　　我們知道:人、車、路是構成道路交通的三個基本要素。作為我們小學生來說，無論你是在上學、放學途中，還是乘坐父母家長的接送車，或乘坐公交車，都等于直接參與了道路交通。因而掌握和了解有關交通安全教育常識就很有必要了。

　　教學目的:

　　1、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識。

　　2、通過交通案例，讓學生明確交通安全的重要性。

　　教學重點:

　　重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。

　　教學難點:

　　關于走路、乘車、騎車等交通安全知識。

　　教學過程:

　　一、課題導入

　　1、你知道哪些交通安全知識?

　　2、隨著經(jīng)濟的.日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

　　3、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，同學們你想說什么呢?

　　3、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識。

　　二、授課

　　1.行走安全

　　每位同學必須牢記如下行走安全常識:

　　指揮燈信號

　　綠燈亮時，準許行人通行;黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮時，不準行人通行;黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。

　　人行橫道信號燈

　　綠燈亮時，準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。

　　暑假學校安全教育教案 9

　　一、教學目標

　　使學生了解暑假期間可能面臨的安全風險。

　　培養(yǎng)學生的安全意識，提高他們的自我保護能力。

　　使學生掌握基本的安全知識和技能，預防意外事故的發(fā)生。

　　二、教學重點

　　出行和交通安全。

　　防溺水防中暑安全。

　　防雷電與用電安全。

　　防疾病與飲食安全。

　　遠離黃賭毒與網(wǎng)絡安全。

　　三、教學準備

　　準備相關安全教育的PPT或視頻資料。

　　準備一些安全知識小測驗題目，用于課堂互動。

　　四、教學過程

　　引入（5分鐘）

　　通過講述近期發(fā)生的安全事故案例，引起學生的關注和興趣。

　　強調(diào)暑假安全教育的重要性，引導學生樹立安全意識。

　　講授新課（25分鐘）

　　（1）出行和交通安全

　　強調(diào)遵守交通規(guī)則的重要性，提醒學生不要闖紅燈、不要在馬路上玩耍等。

　　講解正確的過馬路方式，如走人行橫道、使用過街天橋或地下通道等。

　　提醒學生出行時要結(jié)伴而行，不要單獨行動，避免走偏僻的小路。

　�。�2）防溺水防中暑安全

　　強調(diào)游泳要在正規(guī)的游泳池或海灘進行，不要到?jīng)]有安全保障的水域游泳。

　　提醒學生注意防暑降溫，避免長時間在烈日下暴曬。

　　教授學生一些基本的急救技能，如心肺復蘇、人工呼吸等。

　　（3）防雷電與用電安全

　　講解雷電的危害和預防措施，如不要在空曠的場地打傘、不要接觸金屬物品等。

　　提醒學生注意用電安全，不要私拉亂接電線、不要使用破損的電器等。

　　（4）防疾病與飲食安全

　　強調(diào)個人衛(wèi)生的重要性，如勤洗手、不吃不潔食物等。

　　提醒學生注意飲食安全，不要食用過期、變質(zhì)的食品。

　　教授學生一些基本的預防疾病的方法，如戴口罩、保持社交距離等。

　　（5）遠離黃賭毒與網(wǎng)絡安全

　　強調(diào)黃賭毒的危害性，引導學生樹立正確的價值觀。

　　提醒學生注意網(wǎng)絡安全，不要隨意泄露個人信息、不輕信網(wǎng)絡謠言等。

　　教授學生一些基本的網(wǎng)絡安全知識，如如何識別網(wǎng)絡詐騙、如何保護個人隱私等。

　　課堂互動（10分鐘）

　　通過小測驗的方式檢驗學生對安全知識的掌握情況。

　　邀請學生分享自己的.安全經(jīng)驗或遇到的安全問題，并引導其他同學提出解決方案。

　　總結(jié)（5分鐘）

　　總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)安全教育的重要性。

　　鼓勵學生將所學的安全知識應用到實際生活中去，提高自己的安全意識。

　　五、教學效果評估

　　通過課堂互動和測驗來評估學生對安全知識的掌握情況。

　　鼓勵學生在日常生活中注意安全問題，并將所學的安全知識應用到實際生活中去。

　　定期檢查學生的安全意識和行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　暑假學校安全教育教案 10

　　一、教學目標

　　知識目標：

　　讓學生了解暑假期間可能面臨的安全隱患和風險。

　　掌握基本的交通安全、防溺水、防中暑、防雷電、用電安全、飲食衛(wèi)生、網(wǎng)絡安全等知識。

　　能力目標：

　　培養(yǎng)學生識別危險、預防危險和應對危險的能力。

　　提升學生的自我保護意識和自我保護能力。

　　情感、態(tài)度與價值觀目標：

　　引導學生樹立“安全第一”的意識，珍惜生命，遠離危險。

　　培養(yǎng)學生的團隊合作精神和互助精神。

　　二、教學重難點

　　重點：

　　交通安全教育，特別是遵守交通規(guī)則的重要性。

　　防溺水教育，強調(diào)不私自下水游泳、不擅自結(jié)伴游泳。

　　網(wǎng)絡安全教育，提醒學生防范網(wǎng)絡詐騙、不泄露個人信息。

　　難點：

　　如何讓學生在暑假期間持續(xù)保持安全意識，形成自我保護習慣。

　　如何讓學生將所學的安全知識轉(zhuǎn)化為實際行動。

　　三、教學方法與手段

　　講授法：通過教師的講解，讓學生了解安全知識。

　　討論法：組織學生進行小組討論，分享安全經(jīng)驗和建議。

　　案例分析法：通過分析真實的安全事故案例，警示學生注意安全。

　　多媒體教學法：利用視頻、圖片等多媒體資源，直觀展示安全知識。

　　四、教學準備

　　教學課件：包含交通安全、防溺水、防中暑、防雷電、用電安全、飲食衛(wèi)生、網(wǎng)絡安全等內(nèi)容的PPT。

　　教學視頻：相關的安全教育視頻資源。

　　案例資料：真實的安全事故案例資料。

　　五、教學過程

　　導入新課：

　　通過提問或情境導入，激發(fā)學生的學習興趣。

　　簡要介紹暑假安全的重要性。

　　講授新課：

　　分模塊講解交通安全、防溺水、防中暑、防雷電、用電安全、飲食衛(wèi)生、網(wǎng)絡安全等安全知識。

　　結(jié)合案例分析和視頻展示，加深學生的理解。

　　課堂討論：

　　組織學生進行小組討論，分享暑假期間可能遇到的安全問題和應對方法。

　　邀請學生代表發(fā)言，分享小組討論成果。

　　總結(jié)提升：

　　總結(jié)本課所學的.安全知識和重點。

　　強調(diào)“安全第一”的意識，提醒學生在暑假期間注意安全。

　　布置作業(yè)：

　　要求學生制定一份暑假安全計劃，明確在暑假期間需要注意的安全事項和應對措施。

　　要求學生將所學的安全知識分享給家人和朋友，共同提高安全意識。

　　六、教學評價

　　過程性評價：觀察學生在課堂上的表現(xiàn)，了解他們對安全知識的掌握情況。

　　總結(jié)性評價：通過學生的作業(yè)和表現(xiàn)，評價他們對暑假安全教育的掌握程度和實踐能力。

　　七、教學反饋

　　及時了解學生對本課教學的反饋意見，調(diào)整教學方法和手段。

　　鼓勵學生在暑假期間注意安全，積極實踐所學的安全知識。

　　暑假學校安全教育教案 11

　　一、教學目標

　　認知目標：使學生了解暑假期間可能遇到的安全風險，增強自我保護意識。

　　行為目標：引導學生掌握在暑假期間如何安全地進行活動，避免發(fā)生意外事件。

　　情感目標：培養(yǎng)學生對生命的尊重和對家庭、社會的責任感。

　　二、教學重難點

　　重點：掌握暑假期間常見的安全問題和預防措施。

　　難點：如何在實際生活中有效運用所學知識，確保自身安全。

　　三、教學準備

　　準備相關安全教育圖片、視頻資料。

　　準備案例分析材料，用于引導學生深入思考。

　　準備互動環(huán)節(jié)所需的道具或材料。

　　四、教學過程

　　1. 導入新課

　　通過講述一個真實的暑假安全事故案例，引起學生的注意和興趣。

　　引導學生討論案例中的安全隱患和可能的預防措施。

　　2. 講解暑假安全知識

　　（1）交通安全

　　強調(diào)遵守交通規(guī)則的重要性，如過馬路要走人行橫道、看紅綠燈等。

　　講解騎車、乘車時的安全注意事項，如不闖紅燈、不超載等。

　　（2）游泳安全

　　強調(diào)不私自下河、湖、池塘游泳的重要性。

　　講解游泳時的安全知識，如如何預防溺水、抽筋等。

　�。�3）防火安全

　　提醒學生注意家庭用火安全，不亂丟火柴、打火機等易燃物品。

　　講解火災發(fā)生時的應對措施，如如何報警、如何逃生等。

　�。�4）網(wǎng)絡安全

　　強調(diào)不輕信陌生人、不泄露個人信息的重要性。

　　講解如何防范網(wǎng)絡詐騙、保護個人隱私等知識。

　　3. 案例分析

　　選擇幾個典型的暑假安全事故案例，讓學生進行分析討論。

　　引導學生從案例中找出安全隱患和預防措施，加深對安全知識的'理解。

　　4. 互動環(huán)節(jié)

　　設計一些互動游戲或情景模擬活動，讓學生在輕松愉快的氛圍中鞏固所學知識。

　　例如：模擬過馬路場景、模擬游泳救生等。

　　5. 總結(jié)歸納

　　總結(jié)本節(jié)課所學內(nèi)容，強調(diào)暑假安全的重要性。

　　提醒學生將所學知識運用到實際生活中，確保自身安全。

　　五、作業(yè)布置

　　讓學生回家后與家長一起制定一份暑假安全計劃，并督促學生按照計劃執(zhí)行。

　　要求學生寫一篇關于暑假安全的感想或日記，加深對安全知識的理解和記憶。

　　暑假學校安全教育教案 12

　　一、教學目標

　　使學生了解暑假期間可能遇到的安全隱患，增強安全意識。

　　讓學生掌握基本的自我保護技能，預防意外事故的發(fā)生。

　　培養(yǎng)學生的安全責任感，形成“安全第一”的觀念。

　　二、教學重難點

　　重點：出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡安全等。

　　難點：如何讓學生真正理解和應用所學的安全知識，形成自我保護的習慣。

　　三、教學準備

　　多媒體教學設備（配合相關安全教育的課件和視頻）。

　　相關的安全標志和設施圖片。

　　真實案例和統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料。

　　四、教學過程

　　談話引入（約5分鐘）

　　回顧上學期的安全教育內(nèi)容。

　　強調(diào)暑假期間安全教育的重要性，引起學生重視。

　　暑假安全“三個三”講解（約20分鐘）

　　遵守“三個禁止”：

　　告誡“三個嚴防”：

　　提醒“三個遠離”：

　　遠離網(wǎng)吧、游戲機房。強調(diào)網(wǎng)絡文明和網(wǎng)絡安全的重要性。

　　遠離毒品、煙酒。通過真實案例和數(shù)據(jù)展示毒品和煙酒的危害。

　　遠離不良青少年。引導學生樹立正確的價值觀和交友觀。

　　嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發(fā)生。介紹預防措施和應對方法。

　　嚴防食物中毒、煤氣中毒。強調(diào)食品安全和用氣安全的重要性。

　　嚴防暑期打工出意外。提醒學生選擇正規(guī)渠道打工，注意勞動安全。

　　禁止違反交通規(guī)則。展示相關交通事故案例和數(shù)據(jù)，強調(diào)行走和乘車的安全規(guī)范。

　　禁止單獨擅自下河游泳。講述溺水事故的`嚴重后果，提醒學生選擇安全的游泳場所和方式。

　　禁止長時間看電視、玩游戲。提醒學生合理安排假期時間，注意保護視力和身體健康。

　　案例分析（約10分鐘）

　　挑選幾個典型的安全事故案例進行講解和分析，引導學生深入理解和反思。

　　互動討論（約5分鐘）

　　分組討論：學生分組討論在暑假期間可能遇到的安全隱患和應對措施。

　　分享交流：每組選出一名代表分享討論結(jié)果，全班進行交流。

　　總結(jié)歸納（約5分鐘）

　　回顧本堂課的學習內(nèi)容，強調(diào)暑假安全的重要性。

　　布置家庭作業(yè)：要求學生制定一份暑假安全計劃，并督促家長簽字確認。

　　五、教學評估

　　通過課堂表現(xiàn)和互動討論評估學生對安全知識的理解和掌握情況。

　　通過家庭作業(yè)評估學生對暑假安全計劃的制定和執(zhí)行情況。

　　六、教學反思

　　課后對本堂課的教學過程進行反思和總結(jié)，以便在后續(xù)的教學中不斷改進和完善。

　　暑假學校安全教育教案 13

　　一、教學目標

　　使學生了解暑假期間可能遇到的安全隱患，掌握相應的安全知識和防范措施。

　　培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力，確保度過一個平安、愉快的暑假。

　　二、教學內(nèi)容

　　出行和交通安全

　　強調(diào)遵守交通規(guī)則的重要性，如“紅燈停、綠燈行”等。

　　提醒學生行走時要走人行道，沒有人行道的地方要靠邊走。

　　集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　穿越馬路時，要走人行橫道、過街天橋或地下通道，不隨意橫穿馬路。

　　禁止在馬路上追跑打鬧，注意來往車輛，確保自身安全。

　　強調(diào)未滿12周歲的學生不得騎自行車上路，未滿16周歲的學生不得騎電動自行車。

　　防溺水防中暑安全

　　禁止單獨擅自下河游泳，必須在大人陪同下前往有安全設施的游泳場所。

　　學習并掌握基本的溺水自救方法，如保持鎮(zhèn)靜、尋找漂浮物等。

　　避免在高溫時段進行戶外活動，注意補充水分和鹽分，預防中暑。

　　防雷電與用電安全

　　學習防雷擊知識，遇到雷雨天氣時避免外出，并關閉電器設備。

　　強調(diào)不亂接亂拉電線，不隨意拆卸電器設備，預防觸電事故發(fā)生。

　　教導學生正確使用電器設備，避免超負荷用電和長時間使用。

　　防疾病與飲食安全

　　提醒學生保持良好的`個人衛(wèi)生習慣，勤洗手、勤通風。

　　避免食用不潔食物和過期食品，預防食物中毒。

　　合理安排作息時間，保證充足睡眠，增強身體免疫力。

　　遠離黃賭毒與網(wǎng)絡安全

　　強調(diào)遠離網(wǎng)吧、游戲機房等場所，不接觸不良信息和人員。

　　學習網(wǎng)絡安全知識，不隨意透露個人信息和上網(wǎng)密碼。

　　遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，不發(fā)布不良信息和言論。

　　三、教學方法

　　講授法：通過講述案例、故事等形式，向?qū)W生傳授安全知識。

　　討論法：組織學生就某一安全話題展開討論，提高他們的安全意識和自我保護能力。

　　提問法：通過提問的方式引導學生思考安全問題，增強他們的安全警覺性。

　　練習法：通過模擬場景、角色扮演等方式，讓學生親身體驗并學習應對安全問題的方法。

　　四、教學用具

　　多媒體教學設備：用于展示安全知識案例、圖片等。

　　黑板或白板：用于書寫教學重點和難點。

　　道具或模型：如交通標志模型、電器設備等，用于輔助教學。

　　五、教學時間

　　本教案適用于一課時（約45分鐘）的暑假安全教育課程。

　　六、教學總結(jié)

　　通過本次暑假安全教育課程的學習，學生們應該能夠掌握基本的安全知識和防范措施，并樹立牢固的安全意識。同時，教師也應關注學生的反饋和表現(xiàn)，及時調(diào)整教學策略和方法，確保教學效果的達成。

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