大班語言十一只貓做苦工教案

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的大班語言十一只貓做苦工教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標：

　　1、體會“規則”的重要性，知道每個人都應遵守規則。

　　2、敢于大膽表達自己的見解。

　　3、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。

　　4、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。

　　5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

　　活動過程：

　　一、以圖片引出故事。

　　1、小貓們在干什么？

　　2、貓隊長好像在對大家說什么？

　　二、教師逐一出示掛圖，引導幼兒觀察圖片，請幼兒想一想發生了什么事情？

　　1、出發后小貓們是怎么做的？

　　2、他們聽隊長的話嗎？隊長是怎么做的？

　　3、結果發生了什么事？

　　4、小貓們想到了什么辦法解決問題？

　　5、小貓們學會了遵守規則，終于脫離了危險。你想到了什么？

　　三、教師配樂完整講述故事。

　　四、幼兒和教師一起復述故事。

　　五、游戲：小貓出游

　　1、以故事情境設計游戲。

　　2、教師交代游戲規則，告訴幼兒，不遵守規則將會受到懲罰，讓幼兒體會遵守規則的重要性。

　　活動反思：

　　我以一個很有趣的故事情境貫穿活動，激發了幼兒學習的興趣，活動設計有整體感。活動環節緊扣目標，把握目標把握得很好。充分開發利用教具，達到預期效果。符合大班幼兒的發展特點。

　　所以剛開始幼兒參與的積極性都很高，但是，游戲時，由于教師對幼兒的要求只講了一次，理解能力差的孩子對于游戲規則不太清楚，參與游戲的積極性不高。保育員扮演怪獸，幾個膽小的女生因為害怕怪獸，不積極參與游戲。

　　所以今后設計活動教師應把握幼兒的認知特點，不僅注意活動的趣味性、可操作性，還應注意幼兒發展的差異性，對于理解能力差的孩子多一些關注，對于膽小的孩子多一些引導，一切以幼兒的發展為出發點。活動設計注意整體性連續性，還要注意發揮游戲活動的功效，各個活動環節要緊扣目標。爭取每個幼兒在活動中都有好的發展。

【大班語言十一只貓做苦工教案】相關文章：

幼兒園大班貓的名字的語言活動教案07-25

幸福的貓大班教案07-30

幼兒大班貓的教案08-30

大班語言教案：微笑_大班語言教案09-14

幼兒園大班語言教案月亮姑娘做衣裳07-20

大班音樂教案：小魚釣貓_大班藝術教案08-25

大班語言教案：字寶寶_大班語言教案09-15

大班語言教案：小馬過河_大班語言教案10-27

大班語言教案：流星花_大班語言教案10-25