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教案

小班兒童節主題活動教案

時間:2024-06-04 15:31:40 教案 我要投稿
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小班兒童節主題活動教案(通用6篇)

  作為一名老師,時常需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的小班兒童節主題活動教案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班兒童節主題活動教案(通用6篇)

  小班兒童節主題活動教案1

  一、指導思想:

  “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

  二、活動目標:

  通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的.“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風采

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:

  5月28日早上9:00各班組織節目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

  5月29號早上9:00全園組織彩排;

  5月30日9:00節目正式演出。

  2、活動地點:龍頭山鎮中心幼兒園

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  4、組長:洪昌艷 陳明月

  5、主持人:徐艷紅 吳朝香

  6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛

  7、醫療衛生:吳朝香

  8、音響設備:卯儉

  9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉

  五、活動流程:

  1、家長代表講話

  2、幼兒文藝匯演

  3、園長總結講話

  六、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環境

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  七、活動方案及具體時間安排:

  (一)、慶祝大會

  1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話及家長代表發言

  (二)幼兒文藝匯演。

  1、文體節目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達、表現的能力。

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

  小班兒童節主題活動教案2

  活動目標

  1、知道六一是自己的節日,讓幼兒度過一個難忘的六一兒童節。

  2、鍛煉幼兒的動手能力,在積極的參與中體驗成功的喜悅

  3、體驗合作、交往與分享的快樂

  4、參與節日游戲。

  5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動重點

  開心就好

  活動過程

  一、集體活動—升旗儀式。

  二、熱身:蹦蹦跳跳(聽音樂自由的發揮)

  三、六一到來了,老師致祝賀詞(三個老師發言),幼兒互相祝賀

  四、玩具分享。為了慶祝我們的節日,今天小朋友們都帶來了自己喜歡的.玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛護別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。

  五、手工制作。

  1、出示橡皮泥,讓幼兒自主發揮制作

  2、教師講解示范簡單的生活用品、動物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。

  3、有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡單的食物的做法,幼兒自己制作,教師巡回指導。

  4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。

  六、生日Patty

  祝賀楊婧悅小朋友生日快樂,分享蛋糕。

  七、園長媽媽送六一禮物

  下午——

  八、動手操作—手掌印畫

  九、互贈禮物,分享美味

  十、總結,教育寶貝回家感謝爸爸媽媽,再次祝福六一節快樂

  小班兒童節主題活動教案3

  活動目標:

  通過開展慶祝活動,為讓全體幼兒在感受節日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的'"六一"兒童節。

  體驗節日的快樂氛圍。

  了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境

  2、排練團體操《火紅的旗幟》

  3、準備活動獎品和獎狀。

  活動時間:

  20xx年5月27日(星期五)上午八時。

  活動地點:

  塑膠廣場。

  參加活動范圍:

  全班幼兒及家長。

  小班兒童節主題活動教案4

  指導思想:

  通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

  活動目標:

  1.嘗試通過繪畫形式大膽地表現“六一”活動中的愉快氣氛。

  2.學習根據自己的想法作畫,并能合理選色和布局。

  3.感受節日的快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。

  4.通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

  活動準備:

  有參與六一活動的經驗,畫紙、油畫棒等繪畫工具。

  活動過程:

  一、經驗喚醒。

  提問:六月一日到了,你想怎么過這個節日?你最喜歡的是什么活動?為什么?

  請幼兒思考回答,教師可給予一些提示。

  教師:我們今天就把快樂的六一畫下來吧。

  二、交流畫法。

  1.討論:怎樣把“六一”活動中,興的事畫下來?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動。引導幼兒說出自己喜歡的事要畫大,并畫在紙的中間;選用亮點的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。

  2.個別嘗試:請個別幼兒上來示范,老師在邊上指導。

  3.其他幼兒評價,并暢談如果我來畫我會這樣畫。

  三、幼兒創作。

  重點指導先想好畫什么高興的.事情,再畫出高興的氣氛。難點指導通過構圖布局和色彩來表現獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構圖。

  四、作品展示評價。

  1.展示幼兒作品,請幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結伴欣賞、交流。

  2.幼兒評價。介紹自己喜歡的作品,并講講理由,多給幼兒交流評價的機會。

  3.幼兒參與將自己的作品布置于環境中。

  小班兒童節主題活動教案5

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境

  2、排練舞蹈《寧靜的夏天》

  3、收集制作環保時裝的廢舊物品

  4、準備活動獎品和禮品。

  三、活動內容

  (一)繪畫展示

  時間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。

  通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的`教學成果。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節活動以“環保時裝秀為主,結合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。

  (三)活動流程

  1、布置環境

  2、熱身游戲活動(追泡泡)(踩氣球)

  3、環保時裝秀表演

  4、歌舞表演《寧靜的夏天》

  5、幸福拍手歌

  6、表彰六一好兒童

  7、分發禮品

  8、清理場地。

  小班兒童節主題活動教案6

  一、活動目標:

  通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年6月1日上午8:30——10:30

  三、材料準備:

  筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶

  四、活動地點:

  幼兒園大操場及各班活動室

  五、活動過程:

  1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來了家長?

  2、 全體幼兒操場集中

  1) 園長講話

  2) 家委會、幼兒代表發言

  3) 體操表演

  4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

  3、游戲(游戲親子活動)

  2人3足

  目標:培養合作能力,動作的靈敏性和協調性。

  準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

  玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發出口令后,從起點線開 始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

  規則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。

  夾木株

  目標:培養手眼協調能力

  準備:筷子、木株若干

  玩法:家長與孩子在規定時間內,把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

  規則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

  貼鼻子

  目標:培養幼兒的判斷能力。

  準備:頭像、磁鐵

  玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子規則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

  保鈴球

  目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

  準備:保鈴球若干

  玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝

  規則:每次組請1位幼兒參加。

  螞蟻搬豆

  目標:提高家長和幼兒合作的`能力。

  準備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》

  玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

  規則:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

  套 圈

  目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

  準備:收集空飲料瓶 圈若干

  玩法:每人發5個圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。

  規則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。 

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